grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la
que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para
el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 in1. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 2. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 3. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 4. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 5. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 6. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. terrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. �D, A�SDGVgrabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudigrabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. ante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vegrabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. z culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 3. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 4. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 5. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 6. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 7. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. 1. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 2. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 3. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 4. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 5. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 6. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente. 1. grabaci�n de videos, esta exposici�n ser� una presentaci�n tal cual com�n como la que se realiza en el aula de clases, el expositor tomara cualquier estrategia para el desarrollo de su exposici�n, es decir se apoyara con videos been, rotafolios, pizarr�n acr�licos, laminas de papel bon, etc. 2. El estudiante tomara 3 interrogantes para su exposici�n, y al momento de iniciar dir� el numero o puede leer la interrogante para saber o dar a entender al evaluador cual pregunta esta defendiendo, la presentaci�n debe ser en orden y concordancia con la interrogante. 3. Los estudiantes deber�n estar de acuerdo al momento de la distribuci�n de las interrogantes, ya que el inicio ser� de la siguiente manera: un participante tomara las 3 primeras preguntas el segundo tomara las 3 siguientes y el �ltimo integrante tomara las 3 que restan, no se debe de interrumpir su orden o seguimiento al momento de su exposici�n. 4. El expositor debe estar bien presentado, se tomara en cuenta y ser� evaluada su actitud, comportamiento y desenvolvimiento durante su presentaci�n as� como tambi�n el material de apoyo o t�cnicas utilizadas en la exposici�n. 5. El estudiante debe de usar un tono de voz adecuado para el o�do del publico y docente evaluador, el tiempo para cada expositor debe de ser m�nimo 5 minutos. 6. Una vez culminada de grabar la exposici�n revisar bien por su persona y luego enviar al whatsapp del docente.