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INTRODUCCIÓN
ASPECTOS GRAMATICALES
EL DICCIONARIO
EN TODO IDIOMA ES NECESARIO TENER ESTE FIEL AMIGO.
Es importante utilizarlo correctamente.
Pasos para utilizarlo:
-Abro el diccionario y observo como están divididas las palabras.
-Cada palabra tiene varios significados. Esto quiere decir que de acuerdo
con el contexto la palabra puede ser diferente.
-Debo ubicar cada palabra gramaticalmente para escoger el significado
correcto. Esto quiere decir que pueden ser: sustantivos, adjetivos,
verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, etc.
-Cada diccionario trae al principio una lista de las abreviaturas que
utilizan para determinar la categoría gramatical de la palabra.
-El uso frecuente del diccionario me permitirá adquirir rapidez y eficacia.
EJERCICIOS PRÁCTICOS
Ejercito lo visto.
1. Busco en el diccionario las siguientes palabras. Escribo primero la
categoría gramatical y luego el significado.
a. This is the Scrabble b. This is the checkers c. this is the cards game
game game
Monopoly Dominoes Lottery
d. This is the monopoly e. The is the dominoes f. The is the lottery game
game game
5. Leo el siguiente párrafo.
The children like to see the busy life of the streets: the people on the two-deck buses,
the streetcars, the noisy motorcycles, the heavy trucks and vans and the traffic jams.
John and Betty go to school by car, but sometimes the take the subway. Miryam and
Cathy walk or use the bike to go home. Mark and Paul go home by bus.
_
AUTOEVALUACIÓN
Leo el siguiente texto. Trato de traducirlo sin recurrir al diccionario. La mayoría de las
palabras son conocidas. Si después de tratar no logro, recurro al diccionario.
Foz do Iguaçu is a big town in the state of Paraná, Brazil. Foz is on the Paraná River
near the border of Argentina and Paraguay. The town is modern and there are many
hotels and restaurants. The famous Iguaçu Falls are on the Iguaçu River near Foz.
They are very beautiful. Tourists from many countries visit the falls. The Itaipu Dam is
in Foz too. It's on the Paraná River. It's very important dam. The interesting stores are
In Paraguay. There, tourists buy Whiskey, video sets, radios, perfumes, etc.
Foz do iguaçu es una ciudad grande en el estado de Paraná, Brasil. Foz se encuentra en el
rio de Paraná, cerca de la frontera argentina y Paraguay. La cuidad es moderna y hay
muchos hoteles y restaurantes. Las famosas cataratas del Iguazú se encuentran en el rio
iguaçu cerca de foz son muy hermosas . turistas de muchos países visitan las cataratas la
presa de itaipu también está en foz está en el rio Paraná es una presa muy importante las
tiendas interesantes están en Paraguay. Allí los turistas compran whisky , sets de video,
radios, perfumes , etc.
INTRODUCCIÓN
Young: Joven _
Pretty: Bonita _
Esta es la señorita Jenny taylor, es mi profesora de inglés ella es mi profesora favorita ella
no es alta no es baja, pero es bonita la señorita taylor es una buena profesora es
inteligente y muy agradable. No sé su edad, pero es joven,quizás veintiuno , vveintidós.La
señorita taylor es de L. A. los angeles es una ciudad grande en california en los estados
unidos Hollywood está en L. A.
About you…
My education is virtual
5. Pregunto dónde están los salones de clase y quiénes son los profesores.
Ejemplo: Where is the art class?
It's in room 25.
Who is the teacher?
ASPECTOS GRAMATICALES
EJERCICIOS PRÁCTICOS
Ejercito lo visto.
1. Construyo oraciones con la siguiente información como en el ejemplo: (si necesito con-
sulto el diccionario.
Ejemplo: Yoko/Tokyo Pancho/México
She is Japanese
My school is
old
4. Respondo.
This is a picture of my friends and I. Tom is the tall boy with a cap on his head.
He's a baseball player. His team is “The jumping Jacks”. Tom is very good.
Julia is Tom's sister . Her hair is long and it's black. She is very
fat .
Hector isn't very tall, and he's a little fat . He's a good singer in “The
Alligators“.
Consuelo is from Spain. She is an exchange student
in the United States. Her English is very
good .
I'm the boy next to her. My name is Bob .
AUTOEVALUACIÓN
1. Completo el párrafo sobre el colegio.
Instituto suramericano Simòn Bolivar is the name of my school. It's on fifty six
Street. It's a big (big/small) school
with one thousand (number) students.
The school is old (new/old). My ̅t̅e̅a̅c̅h̅ are in the morning
e̅r
(morning/afternoon) from 6:00am to . 1:00pm
is my English teacher. He/she is tall . Maths is my favorite subject.