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Oraciones incompletas
2.Rompecocos
3.Sinónimos
4.Antónimos
5.Analogías
6. Lectura comprensiva
L a o r a c i ó n e s e l c o n j u n to d e l a s p a l a b r a s q u e e x p r e s a u n
s e n tid o c o m p le to .
L a o r a c i ó n in c o m p le ta b u s c a e n c o n tr a r e l s e n tid o e n la s
p a la b ra s.
2. Un año tiene .
2. Mi es de color blanco.
3. Los se reventaron.
4. El corre en la calle.
5. La es muy buena.
1. El médico me recetó una .
2. Ese niño es un .
3. Cecilia se el cabello.
4. Mi tía no sabe .
7. El de Yola se perdió.
A) ZALU _________________________
B) RMOOAD _________________________
C) JROO _________________________
D) ADGNIU _________________________
E) NLBOAC _________________________
F) EEVRD _________________________
G) RENGO _________________________
H) LLMRAAIO _________________________
I) OARRNM _________________________
J) SRIG _________________________
K) MRCEA _________________________
L) JNRAANAOD _________________________
II. Ordena las siguientes letras y únelas con las palabras que se pueden
formar.
• OMRA • SALSA
• V ID A
G O M A
• TEASL •
TELAS
•
AM O R
• AOMG •
SA LT E
•
SALAS
• IAVD •
O M AR
•
• AASSL • D IV A
M AG O
•
¡V a m o s tú p u e d e s !
III. Ordena las siguientes letras y encontrarás nombres de frutas. Une con
la figura que corresponda.
• aáptlno • uva
• arep • fresa
• aapyap • pera
• vua • sandía
• sfear • plátano
• lmai • papaya
• adaisn • lima
• adruzno • durazno
Continuamos desarrollando la tarea.
1. TA R A
2. BO LO
3. G O TA
4. O RLO
5. O PAV
6. AFO C
7. CAVA
8. SAN O
9. TA P O
10. SO PA
11. A L G U P
12. O TO R
13. C O M A S
14. L A G O L
15. AR RO Z
16. TRO N A
1 7 . R IG E T
L O S S IN Ó N IM O S
so n
p a la b ra s
que
tie n e n
ig u a l o p a re c id o
s i g n i fi c a d o
m é d ic o
g a le n o
ce rd o
m arran o
B u s c a e l s in ó n im o r e s p e c tiv o
y e s c r íb e lo .
ó s c u lo - c a lc e tín - c e r d o - b u r r o - r a ro
in v id e n te - c o le g io - s im io - c a lz a d o - g a le n o
P r á c t i c a c a l i fi c a d a
N o m b re s y A p e llid o s : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
T e m a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ /_ _ _ _ _ /_ _ _ _
A S N O T I AB R C B D
E L K J I N HG A F E B
X M O N P U QP R U S U
T Q S S C I E G O V O R
R V C P T D O C B Z A R
A W U X Y E Z A B C D O
N I L B A N T Q P K J E
O H O C Z T U O I M I S
G F E D X E V R O L T F
M O N O Y X W S N M H G
PINTA CADA PAREJA
b u rro ce
rd
o
z a p a to
ia
ed
ch a m
nc mé
ho d ic o
a sn
c o le g io
e s c u e la
o
o
en
tín
al
lc e
g
ca
c a lz a d o
1. ______________________________ : ______________________________
2. ______________________________ : ______________________________
3. ______________________________ : ______________________________
4. ______________________________ : ______________________________
5. ______________________________ : ______________________________
6. ______________________________ : ______________________________
LO S A N T Ó N IM O S
so n
p a la b r a s
de
d i f e r e n t e s i g n i fi c a d o
c o n tr a r i o u o p u e s t o
A B IE R T O CERRADO
ALEG RE T R IS T E
B u sc a e l a n tó n im o re s p e c tiv o
y e s c r íb e lo .
c e r r a r - l l o r a r - m e n ti r a - e n f e r m o - o d i o
fr í o - o s c u r id a d - p e r d e r - a n o c h e c e r - b a ja r
Subraya la palabra antónima de:
R E ÍR
1. cantar 2. llorar 3. mirar 4. alzar
A B R IR
1. escapar 2. separar 3. encender 4. cerrar
S U B IR
1. bajar 2. ir 3. llevar 4. ascender
AM O R
1. enemigo 2. afecto 3. odio 4. cariño
CALO R
1. sofocante 2. brillante 3. frío 4. sol
I. Escribe su antónimo:
e n fe r m o
am or
ganar
l lo r a r
a b rir
am an ecer
c a lo r
v e rd a d
c la r id a d
p e rd e r
L o s a n tó n im o s s o n p a la b ra s
o p u e s ta s o c o n tr a ria s .
II. Completa los recuadros con los antónimos:
o s c u r id a d fr ío an o ch ecer o d io
ce rrar p e rd e r llo r a r b a ja r
m e n tir a e n fe r m o
A B R I R C E R R A R
S U B I R A J
R E I R L A
A M A N E C E R N C
C L A R I D A D O U D
S A N O N
G A N A R P R
C A L O R R
V E R D A D M T
A M O R D
P r á c t i c a c a l i fi c a d a
N o m b re s y A p e llid o s : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
T e m a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ /_ _ _ _ _ /_ _ _ _
E s lo c o n tr a r io , lo o p u e s to .
E je m p lo :
a s c e n d e n te - s u b i r d e s c e n d e n te - b a ja r
A) sano • bajar
B) ganar • frío
C) abrir • anochecer
D) amor • enfermo
E) claridad • perder
F) reír • cerrar
G) verdad • llorar
H) amanecer • mentira
I) calor • oscuridad
J) subir • odio
I. Completa.
¡ Q u é fá c i l !
E l p a n a d ero E d u a rd o se le v a n ta
te m p r a n o , c o n a le g r ía m o ld e a lo s p a n e s
y lo s lle v a a l h o r n o .
L o s p a n e s s a l e n c a l i e n te s y l o s p o n e e n
u n a c a n a s ta .
1. ¿Quién es Eduardo?
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Fríos Calientes
Canasta Mesa
Lee el relato y luego contesta las preguntas.
U n p a só c e rc a a m i y e l r u id o a s u s tó a m i ,
al , a una y a la d e l v e c in o .
H e p u e s to e n c im a d e m i e s ta s e ñ a l p a ra q u e e l
n o a s u s te a m is a m ig o s .
Responde:
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2. ¿Cómo es el personaje?
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________________________________________________________________________________
A) misterioso
B) invisible
C) maldad
D) personaje