CIENCIAS SOCIALES - DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA – 5TO. AÑO SECUNDARIA
ÁREA DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA FECHA DE
ENTREGA Selecciona, jerarquiza contrasta PROCEDIMIENTO CIENCIAS hechos, infiere sobre los factores SOCIALES que intervienen en las similitudes Leer, subrayar la ficha: Los Regímenes Totalitarios y la y diferencias halladas, Crisis de 1929: La Depresión de los Años 30. Responder las distinguiendo diversos tipos de preguntas y completar matrices propuestas. VIERNES 20 duración histórica, interpretando Investigación individual y elaboración de una infografía : DE MARZO y aplicando las nociones de Según orden de lista investigan : cambio y continuidad, secuencia N° 1,2,3,4,5,6,7, 8 investiga Nazismo y proceso, interrelación de N° 9 ,10 ,11,12,13,14,15,16 investiga Fascismo causalidad, en los conflictos N° 16,17,18,19,20, 21,22,23,24,25 investiga Crisis de internacionales de la primera 1929. La Gran Depresión de los año 30 mitad del siglo XX: Regímenes Consultan 3 fuentes especializadas /informatizadas totalitarios, La Crisis de 1929 a Bibliografía especializada: través de una infografía www.historiasiglo20.org/ Claseshistoria.com Delgado , Gloria ….. El mundo moderno y contemporáneo García , Margarita …. Historia del Mundo contemporáneo. - Identifica y delimita hechos y Análisis de dos noticias según formato situaciones problemáticas de la institucional. DESARROLLO localidad y de la realidad Consultar fuentes noticiosas, escritas y orales Viernes 27 PERSONAL nacional y mundial en los especializadas acerca de : de Marzo CIUDADANÍA Y espacios noticiosos, analizando CÍVICA como la afectan a través del Impacto del Coronavirus en el Perú y el mundo organizador visual institucional Feminicidio en el Perú