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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 3 - Solución de Problemas de Balance de Materia
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 3 - Solución de Problemas de Balance de Materia
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☒ 3
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 80 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 2 de marzo
de 2020
Competencia a desarrollar:
Representa adecuadamente diagramas de proceso que relacionan
cambios físicos y/o químicos y resuelve problemas que involucran
Balances de materia en dichos procesos.
Temáticas a desarrollar: Balance de materia, esquemas de
proceso y procesos unitarios
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 3 – Solución de Problemas de Balance de materia
Actividades a desarrollar
Individual: Realizar el cuestionario Introducción a los cálculos en
balance de materia de acuerdo a las fechas presentadas en la agenda
de actividades. El cuestionario se encuentra disponible en el entorno
de Seguimiento y evaluación del aprendizaje.