DOCUMENTO EN CONSTRUCCION

Departamento de Matemáticas
Matemáticas Fundamentales
EJE TEMATICO: Conceptos básicos de álgebra ACTIVIDAD NUMERO 1
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE (SIEA)
CASO MATEMATICAS

NUMEROS REALES. DENSIDAD. REPRESENTACION EN LA RECTA REAL. ORDEN.

VALOR ABSOLUTO.
PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES. POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.

Actividades para antes de la clase

Con el propósito de iniciar el estudio de los números reales, abra el siguiente
enlace: https://youtu.be/vMeFXlpMmXI

Analice la presentación y responda las preguntas con sus propias palabras.

Seguramente será necesario que realice una búsqueda de algunos de los
conceptos planteados en los textos guías o en internet.

a. ¿Qué conjuntos numéricos conforman los números reales?

b. ¿Es posible encontrar un número que sea racional e irracional a la vez?
Explique
c. ¿Qué significa densidad en los números racionales?
d. ¿Qué significa densidad en los números reales?
e. ¿Es posible ubicar TODOS los números reales en la recta numérica?
f. ¿Qué se entiende por valor absoluto de un número real en términos
geométricos?
g. ¿Cuáles son las propiedades de la suma y el producto de los números reales?
Escriba ejemplos.
h. ¿Conoces las propiedades de la potenciación y radicación de los números
reales? Escriba ejemplos.
i. ¿Qué es una sucesión de números? ¿Cómo se reconoce una sucesión
aritmética y una geométrica?
j. ¿Cómo se calcula la suma de una serie geométrica infinita?

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Actividades durante la clase:

1. El calibrador Vernier, es un instrumento de medición dotado de una escala y

un nonio que se desliza en ella. Este instrumento fue concebido para tomar medidas
lineales externas por contacto. Puede medir dimensiones internas, profundidades,
resaltos, entre otras. Posiblemente, este es el instrumento de metrología más común
en la industria metalmecánica.
La escala principal de este simulador está graduada en pulgada (sistema inglés), que
está dividida en fracciones. El nonio divide en 1/16″ (un dieciseisavo de pulgada) la
escala de lectura.

Tomado de:
https://www.google.com.co/search?
q=calibrador+vernier&rlz=1C1NHXL_esCO737CO737&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjUmtbvp_HXAhVEfpAKHSjgDHMQ_AUI
CigB&biw=1440&bih=794#imgrc=ea7cuIW8fTtckM :

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El valor mal ubicado en la siguiente escala de un calibrador Vernier es:

a. 5/8 b. 7/4 c. 2 d. 3/2

2. De la siguiente lista elimine los números que no pertenecen a cada conjunto y

establezca porque no pertenecen

Natural (N) Entero (Z) Racional (Q) Irracional (I) Real ()

1 1 16
3
6 √ 9
3.4222222 …
√ 9
√ −121

56 -21 1.732050808 … e -2
π
-1 -1.2 −2 π 5.3 4́
3
0
52 ( 1.2 )2 √ −4 -5.3
2

3. Una impresora 3D es una máquina capaz de realizar réplicas de diseños en 3D (tres

dimensiones), creando piezas o maquetas volumétricas a partir de un diseño hecho
por computador. La resolución o nitidez con la que se imprime se mide en micrones
que corresponde a la milésima parte de un milímetro. Se tiene que 1 μm=0,001mm. La
resolución en micrones para diferentes impresoras depende de la marca, del volumen
y de la rapidez de impresión (entre otras características) propias de cada una de ellas.

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En la siguiente tabla se hace referencia a diferentes marcas con su respectiva

resolución en milímetros ¿).

Marca Resolución (mm) Resolución (μm)

BCN3D 0,15
Zortrax M200 0,09
XYZ Ware Pro 0,25
Prusa Tairona 0,02
IIII P Touch 0,01
Object 30 Prime 0,1
3DCPI-SLA01 0.025

a. Llene la columna que corresponde a la resolución en micrones.

b. Ubique en una recta numérica la resolución en milímetros para cada

impresora, si la escala no es suficientemente clara, use diferentes rectas
numéricas.

c. De la lista anterior, ¿cuál impresora presenta la mejor calidad en la

resolución?

4. El día 01 de diciembre de 2013 un equipo nuevo de oficina tiene un valor de

USD$ 12500. El día 01 de enero de 2016 el equipo (nuevo) en el mercado tiene el
mismo valor en dólares. ¿Qué porcentaje se ha incrementado su valor en pesos
colombianos? Exprese este porcentaje como una fracción (revise el valor del dólar
en pesos colombianos para ambas fechas).

5.
Si abc=2 √7 2 calcular: √ a √ b √ c √ b √ c √a √ c √ a √b

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6. Ernesto va a dar una conferencia en un gran auditorio y empezó a saludar de mano a

todos los participantes que iban llegando al auditorio. Ernesto también observó que
algunos de los participantes se daban la mano entre si y se planteó la siguiente
pregunta:

a. ¿Si el saludo no se repite, qué patrón sigue el número de saludos entre dos,
tres, cuatro y cinco personas?

b. Genere una fórmula que permita conocer el número de saludos sin repetir,
para n personas.

c. ¿Cuantas veces se dan la mano todos los participantes en una conferencia

si hay en total 32 personas y no se repiten entre si el saludo?

7. Se especifica que un cilindro del bloque de un motor de un automóvil tiene un

diámetro de 0.15 metros y requiere para su reparación de un pistón que encaje
correctamente, con un diámetro que debe tener una holgura de hasta 3 milímetros
respecto del diámetro del cilindro especificado. Escriba una desigualdad con valor
absoluto que tenga como soluciones todos los diámetros posibles y poder generar el
pedido de pistones que se le hará al proovedor. Resuelva la desigualdad para
determinar esos diámetros.

8. En un concierto de rock se reservó́ para el público un terreno rectangular con unas

dimensiones de 100 m por 50 m. Se vendieron todas las entradas y el terreno se llenó́
de fans, todos de pie. ¿Cuál de las siguientes cifras constituye la mejor estimación del
número total de asistentes al concierto?

a. 2000 b. 5000 c. 20000 d. 50000

Pregunta tomada de: http://www.huffingtonpost.es/2013/12/02/preguntas-pisa-2012_n_4371813.html

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Actividades después de clase

1. Identifique para cada número, el intervalo de la recta numérica en que se

localiza.

-3 -2 -1 0 1 2 3 4

1 −4 8 13 −3 −12
a. b. c. d. e. f.
3 7 3 5 2 5

2. Nicole deja caer una pelota de goma desde una altura 60 cm. La altura
alcanzada por esta pelota después de cada rebote disminuye a 0,6veces la altura
inmediatamente anterior.
a. Si n es el número de rebotes, muestre que la altura H, tiene el comportamiento
de una sucesión geométrica.
b. Encuentre una fórmula para el término n-ésimo
c. . ¿Cuál es la altura en cm, alcanzada por la pelota después del octavo rebote?

3. Un conjunto de lápices está ordenado por hileras. La primera hilera tiene 12

lápices, la segunda 11 lápices, la tercera 10 lápices y así sucesivamente. Si la
capa superior tiene 4 lápices ¿Cuántas hileras y cuántos lápices hay en total?
Sugerencia: Recuerde como calcular la suma de los n primeros términos de una
sucesión aritmética.

4. Dado el real 0 , 23
^

a) Represéntelo como una serie geométrica.

b) Encuentre la suma infinita
c) ¿Qué concluye con respecto a la representación anterior?

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5. En cierta universidad, el valor de la matrícula para ingeniería, en ese semestre

(2015 – 2) fue $4500000. Se sabe que cada semestre se incrementará en 1.5%
sobre el valor del semestre anterior.

a) Elabore una tabla donde se muestren los valores de la matrícula semestre a

semestre, desde 2015-2 hasta 2020-1, según las condiciones mencionadas.

b) Formule una expresión general para determinar el valor de la matrícula,

transcurrido un número de semestres, según las condiciones dadas.

6. En el año 2015 la UAO graduó 2000 estudiantes, la siguiente tabla muestra la

información sobre sus ocupaciones actuales.

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De acuerdo con la información suministrada en la tabla construya

a) Un gráfico de barras (con una escala adecuada)
b) Un gráfico circular o de torta mostrando los porcentajes de ocupación.

m √ 2−n
7. Argumente en favor o en contra: Todo número de la forma , donde m , n
q
yq son números enteros es un número irracional

8. ¿Cuál es la suma de los dígitos del resultado de 22017∗52020 ?

9. En Colombia el voltaje doméstico normal es de 110 voltios. Sin embargo es

común tener fluctuaciones que hacen que el voltaje real difiera del normal en
máximo 3 voltios (https://www.electricaplicada.com/maxima-caida-de-tension-
cables).
Represente esta situación en lenguaje de valor absoluto y encuentre el intervalo
de valores en voltios para el voltaje real.