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LAS TIC Y SU INTEGRACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Clasificación de Características Funciones del Diseño de Evaluación de Trabajo


Programas del Multimedia Multimedia en el materiales Entornos colaborativo en
Multimedia Educativo ámbito didácticos con Multimedia. redes
Educativos educativo soportes Criterios de
Simuladores. Facilidad de uso Función
dea básica, Primera Rol del profesor:
e instalación informativa
objetivos e Evaluación pasa de ser
Versatilidad Función
intenciones Realizada por transmisor de
Calidad del instructiva
2.Descripción de Autores del contenidos a
entorno Función
Modelos físico- contenidos: Material Segunda facilitador en la
audiovisual motivadora
matemáticos, que índice y Evaluación construcción del
Calidad de los Función
presentan, esquema. Realizada por conocimiento de
contenidos evaluadora
numérica o a.Definición de la Expertos Tercera los alumnos  El
Navegación e Función
Entornos sociales, interfaz b.Diseño Evaluación alumno es el foco
interacción investigadora
que ofrecen una de la Realizada por de atención. El
Originalidad y Función
realidad regida interactividad Usuarios papel del
uso de tecnología comunicativa
por unas leyes no 3.Evaluación profesor es
avanzada Función
a.Evaluación de decisivo  El
Capacidad de metalingüística
expertos en los profesor actúa
motivación Función lúdica
contenidos como persona y
Función
b.Evaluación de como experto en
innovadora

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