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39818742
Numero de grupo: 11
Programa Psicología
Mayo 2019
Introducción
investigación
de las personas, en cada uno buscamos aportar a Carlos Felipe como futuro
psicólogo lograr obtener el conocimiento para responder sus dudas sobre el origen de
artífices de nuestro futuro, ya que siempre de una u otra forma se verá reflejada a lo
El trabajo de
Carlos Felipe es
determinar
cuales son
aquellas pistas
para realizar su
investigación que
puedes arrojar
las respuestas
deseadas
;organizar
situaciones de
practica en las
cuales la
conjunción de
estímulos logren
un ambiente
natural de
desempeño
;adicionalmente
organizar
condiciones
ambientales de
tal forma que los
estudiantes
puedan dar las
respuestas
correctas en la
presencia de los
estímulos
correspondientes
y recibir
refuerzos
correspondiente
Ertmer p y
Newby T (1993
Esta propuesta
indica que “ la
meta es
transformar las
calamidades en
triunfos
personales.”
(Vital y Bustos,
p.14, 2016), es
decir que las
situaciones más
complejas nos
permiten
transformaciones
personales. Este
enfoque para una
sociedad como la
colombiana que
ha vivido tanto en
la guerra es
necesario
estudiarla para
poder buscar
herramientas
para construir
una sociedad que
no viva del odio
sino de la
reconciliación.
Al desarrollar el
trabajo
psicoanalítico se
realiza a través
de una
colaboración
entre paciente y
analista, en
donde a través
del relato del
paciente tanto
de su pasado
como de su
presente, sus
sueños, sus
fantasías, y
demás, se provee
de sentido a las
situaciones de
vida, los
sentimientos,
ideas, creencias,
pensamientos,
recuerdos,
temores,
conductas, etc.
del paciente para
identificar
aquello que
permite el
desarrollo y el
bienestar y
aquello que lo
detiene o afecta
emocionalmente.
5.
Reflexión grupal:
Describa cuál es la mejor opción para que Carlos Felipe construya un plan de estudio, a través del cual él
pueda conocer de dónde y por qué surge la psicología en Colombia.
Para la construcción de un plan de estudios es necesario saber cómo se fundó la primera carrera en
Colombia, comprendiendo el contexto social y político en que se dio, resaltando el papel de Mercedes
Rodrigo quien fue invitada a Colombia por Agustín Nieto Caballero (1889-1975), rector de la Universidad
Nacional de Colombia entre 1938 y 1941 Mercedes Rodrigo fue la encargada de organizar los servicios de
psicotecnia para seleccionar los estudiantes que iban a ingresar a la Universidad Nacional siendo un hito
en este tema en el país, por lo cual ella funda la sección de psicotecnia.
De manera que se funda la carrera de Psicología en Colombia, el 20 de noviembre de 1947 aunque los
primeros estudiantes comenzaron el 9 de julio de 1948.
Por otra parte, contextualizar como las diversas corrientes o escuelas psicológicas llegaron a Colombia y
en que Universidades se instalaron ciertas líneas de pensamiento, esto para determinar cómo se ha
venido investigando la psicología en Colombia, además retomando las revistas de corte psicológico que se
encuentran en Colombia, identificando líneas de trabajo, esto se podría considerar un estado del arte
sobre investigaciones de psicología en Colombia.
Finalmente debería existir una propuesta sobre la psicología en Colombia que dé cuenta de las dinámicas
que se presentan en el país, en especial trabajos sobre reconciliación, de resiliencia para poder construir
caminos de reconciliación
Es importante señalar que el artículo 3 que la psicología tiene una responsabilidad social ya que se
relaciona está profesión con: el diagnostico, aplicación, políticas públicas basadas en la investigación, el
de buscar caminos desde una postura científica, esto es un componente que se resalta durante este curso
y en especial la unidad tres donde estudia la psicología como ciencia y su proceso para conseguirlo.
En el artículo el psicólogo puede ejercer su función desde lo individual o colectivo, pero como se ha visto
durante la unidad tres, la psicología se da desde la comunidad, no se debe negar que existen una personas
influyentes pero es un ejercicio que se da grupalmente, conformando comunidades de investigación que
permitió a la psicología construirse como ciencia.
Julieth Torres Diaz Luego de hacer este tipo de trabajo me di cuenta que al
instruirnos en cuanto a las diversas escuelas de la Psicología
entendemos la importancia que tienen estas en la conducta
humana y a su vez comprendemos y logramos entender y
solucionar los problemas sociales existentes y en un futuro
como futuros Psicólogos poder ayudar a personas
emocionalmente realizando una interacción Psicológica
en su proceso de desarrollo dinámico en el avance de diversas
áreas de investigación ,que la identifican como una disciplina y
como profesión en diferentes campos .
En sus comienzos la Psicología giro entorno al estudio de ellos
procesos cognoscitivos como lo son la sensación, la percepción
y la conciencia.
Luego surgió interés por el aprendizaje, la memoria el
pensamiento y el lenguaje.
Las escuelas Psicológicas nos permiten observar, estudiar y
tratar al hombre desde diferentes puntos de vista teóricos,
abordando a su vez distintas problemáticas y especializándose
en determinadas áreas.
Aunque los postulados y referentes teóricos sean de esas
corrientes psicológicas sean diversos entre sí, su objeto de
estudio sigue siendo el mismo, el hombre, que por su
complejidad requería un estudio y un tratamiento que integré
las diferentes perspectivas Psicológicas además de otro.
Creo que el ejercicio fortalece ámbitos ya vistos
anteriormente
Lina Moreno Es importante señalar que la psicología ha tenido un recorrido
que ha tenido diversas vertientes partiendo de los procesos
sociales, políticos y culturales que se efectúan, esto es
importante porque nos indica que la psicología no es una ciencia
acabada y cada día sigue buscando preguntas para la sociedad
actual.
Además, destaco los aportes de la escuela humanista la cual
pregunta por el ser humano de una manera diferente, no desde
el determinismo sino desde la posibilidad de construcción que
responda a una sociedad.
Referencias Bibliográficas.
Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques contemporáneos de
la psicología. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9669