UD 9 ¡NOS VAMOS A TANZANIA!

SEMANAS 2
Centro de interés: ANIMALES
1º semana: conocer animales salvajes que habitan en África
Núcleo generador: ENTORNO
2 y 3º º semana: incidir en la cultura africana

ASAMBLEA TALLERES DE TRABAJO

LETRAS LÓG-MAT PLAST EXP

1º Llega el Trotamundos  1ª vocales perdidas 1ª Vísteme 1ª Cuadro de la SABANA 1º clasificación animales

Visualización KIRIKU Y LAS animales selva
BESTIAS SALVAJES
2ª Adivinanza: león.
Hab. Sensoriales Identifican la palabra que
falta, la pegan y escriben
Información UD respuesta. Modelan león
plasti
(Colectivo, collage papeles salvajes/ de los que no lo
2ª Escudos de tribu=
colores) son = caja arena
cuadricula
2ª Mascara africana 2º Hacemos nuestro
muñeco masai

GRAN GRUPO ANUALES Y TALLERES

Psicomotricidad: 1. Paracaidas2. Relacional: telas + goma espuma /PDI: 1º Las T. colaboración familiar: Kamishibai
Casas (JCLIC)3º Simetrias (genmagic)
Vivimos las emociones: Autonocimiento /Experimentamos: leche mágica/
At educativa: Esta bien ser diferente: Tod Par Flotación y hundimiento

Juego Achi (tres en raya con piedras) El maravilloso mundo de los cuentos: 1. Pequeña Masai 2 El león kandinga

Visita papá africano del cole , bongó y Canción y baile shay shay

Bingo de la unidad

Final: Mapa conceptual ¿Qué hemos aprendido?  pasaporte

Visita al Safari
Más ideas: http://infantil-marenostrum.blogspot.com.es/2012/11/masais.html lo pegamos osbre cartón para que quede riigido
http://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.eljarama.sanfernando/proyecto-descubriendo-africa#ad-image-0
http://www.ohmanualidades.com/infantiles-ninos-instrumentos-caseros.php
http://manualidadesparamiludoteca.blogspot.com.es/2013/08/mascaras-africanas.html