¿Qué es el Servicio Comunitario?

El Servicio Comunitario, son las actividades que deben realizar en las comunidades
los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos
Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito para la obtención del título de
pregrado, aplicando los conocimientos adquiridos en su formación académica en
beneficio de la comunidad y con base en los principios constitucionales que rigen la
Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior.

 Principios del Servicio Comunitario

1. Solidaridad.
2. Igualdad
3. Cooperación.
4. Responsabilidad social.
5. Asistencia humanitaria.
6. Corresponsabilidad.
7. Participación ciudadana.

¿Cuánto dura el Servicio Comunitario?

Tiene una duración mínima de (120) Horas académicas las cuales se deben cumplir
en un lapso no menor de (3) meses.

Deberes del estudiante en el Servicio Comunitario

1. Participar activa y efectivamente en las actividades y tareas que le sean

asignadas por el tutor.
2. Mantener una conducta ajustada a la moral y a las buenas costumbres
durante el cumplimiento del Servicio Comunitario.
3. Mantener un trato cordial y respetuoso con los miembros de la comunidad
donde presta el Servicio Comunitario y demás integrantes del equipo de
trabajo.
4. Presentar un informe final al tutor, a los fines de la evaluación definitiva
como requisito indispensable para el otorgamiento de la constancia de
culminación del Servicio Comunitario.
5. Cumplir con las actividades y tareas asignadas en el Servicio Comunitario,
caso contrario, deberá inscribirse de nuevo.

 
El Servicio Comunitario, como actividad universitaria, busca fortalecer e iniciar la
relación currículum y comunidad; se establece sobre la dinámica del proyecto, por
lo tanto, el focalizar problemáticas que puedan ser tan amplias en su búsqueda de
efectividad, determina que se inquiere impactar desde un colectivo revelador desde
lo cuantitativo, además, que la manera como se llega y se aborde, pueda generar un
proceso desde la metodología de la participación. Por otra parte, la dinámica de los
proyectos comunitarios, que implica el manejo teórico-práctico de acciones de
participación, ha dado inicio en la UNELLEZ a las 120 horas mínimas que sus
estudiantes (prestador de servicio), deben desarrollar en el estado Barinas y otros
espacios donde ésta hace vida.

El Servicio Comunitario como actividad obligatoria dentro del ámbito

universitario, siguiendo el Capítulo II, en su Artículo 10 de la Ley del Servicio
Comunitario del Estudiante de Educación Superior (LSCEES), incluye los
siguientes lapsos: a) Diseño y aprobación de su Reglamento; b) Selección y
garantía de compensación del personal académico y administrativo pertinente y c)
Ubicación del mismo dentro de espacios identificados y aptos para el desarrollo de
las actividades propias del Servicio Comunitario. En la UNELLEZ, luego del
proceso de diseño y ajuste que tuvo la creación del Reglamento del Servicio
Comunitario, se nombró la estructura académica, los que inmediatamente
comenzaron a diseñar la Propuesta Operativa y el Primer Proyecto para emprender
la inserción comunitaria de los Prestadores de Servicio.

Actualmente, se busca concretar lo que se ha sido denominado como los Niveles de

Desarrollo del Servicio Comunitario en el VPDS, que son:

Nivel de Inducción

Luego del estudiante haber aprobado como mínimo el 50 % de los créditos de la

carga académica de su carrera, la institución de educación superior tiene la
obligación de impartir inducción para convertirlo en prestador de servicio, es decir
que tenga las habilidades suficientes para realizar la inserción comunitaria.
Siguiendo el artículo del Reglamento de Servicio Comunitario de la UNELLEZ;

Artículo 9.- Los estudiantes de la UNELLEZ, asistirán a cursos, talleres o

seminarios de inducción del Servicio Comunitario previo a la inscripción en el
proyecto comunitario, donde recibirán capacitación para la ejecución del Servicio
Comunitario en las comunidades que lo requieran. La asistencia a la inducción es
obligatoria para que el estudiante pueda ejecutar el Servicio Comunitario de
acuerdo a los artículos 12 y 16 de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educación Superior.
Nivel de Proyectos

Siguiendo el Artículo 13 de la LSCEES.

Las instituciones de educación superior facilitarán las condiciones necesarias para

el cumplimiento del servicio comunitario, ofertando al estudiante los proyectos
para su participación.

Este Nivel busca garantizar que luego de la inducción, el prestador de servicio

podrá iniciarse en algún proyecto de servicio comunitario; en este momento el
VPDS operativiza el mismo, a través del Proyecto: Fortaleciendo los Consejos
Comunales del estado Barinas 2008-2009, a partir de la tercera semana del mes de
junio del presente año, así 8.000 prestadores de servicio comenzarán la primera
parte de éste, como es el prediagnóstico comunitario; sin embargo para este mismo
año la meta estratégica de este nivel del Servicio Comunitario del VPDS, es tener
no un solo (1) Proyecto, sino cuatro (4) donde cada Programa pueda tener su acción
comunitaria y comenzar la relación currículum con la inserción comunitaria.

 Nivel de Evaluación del Plan Formativo del Servicio Comunitario PVDS-

UNELLEZ.

Se busca verificar que los objetivos del Plan Estratégico del Servicio Comunitario
del VPDS. 2008 se cumplan, para ello se hace necesario un Sistema de Evaluación
y Seguimiento del mismo. La meta estratégica de este nivel, es que se apliquen
ochenta (80) instrumentos de evaluación y seguimiento en la inducción y en el
inicio de la inserción comunitaria; además que se pueda sistematizar y arrojar un
informe que permita saber cómo es la eficacia y eficiencia dentro de este Plan.

La incorporación de todo la estructura del Servicio Comunitario del VPDS al

Seguimiento y la Evaluación de este servicio universitario a la comunidad, está
basado en el Artículo17 en las Funciones de la Coordinación del Servicio
Comunitario de los Vicerrectorados (Reglamento del Servicio Comunitario-
UNELLEZ), las que señalan en su numeral M que ésta se debe: Concertar con los
Coordinadores del Servicio Comunitario de los Programas Académicos y Núcleos
de la Universidad Municipalizada, las acciones a seguir para el seguimiento y
evaluación de dichos Servicio.

Para finalizar, esta bienvenida a nuestro espacio virtual, es importante el siguiente

comentario, que esta página es una de las posibilidades de comunicación que debe
tener el Servicio Comunitario. La meta en ella, es estructurar varias bases de datos
que puedan registrar los testimonios de las comunidades y así, tener información
sobre: número de consejos comunales donde la UNELLEZ se encuentra presente,
nombre de los mismos, número de prestadores de servicio, tipos de proyectos
ejecutándose y otras temáticas de interés general.