Reporte

Nombre: Mauricio Israel Lopez Matrícula: 2934870

Manuel Adrian Olagues 2931597
Nombre del curso: Matemáticas Nombre del profesor: Naím
financieras Manríquez
Módulo: 1 Actividad:1
Fecha: 23/01/2020
Bibliografía (APA):

Objetivo:
Adquirir la capacidad de tomar buenas decisiones financieras según el caso,
tomando en cuenta las distintas fórmulas obtenidas en clase y buscando la
mayor rentabilidad
Procedimiento:
Primera parte:

1. Reúnanse en parejas.
2. Imaginen que trabajan en un banco y que se acerca a ustedes un cliente
que quiere abrir por primera vez una cuenta de crédito; el cliente les pide
que le expliquen a qué se refiere el monto, valor presente, interés y el plazo.
Elaboren un pequeño guion en el cual ustedes, como representantes del
banco, den la información necesaria al cliente.
3. Al terminar pasen al frente y presenten su trabajo.

Segunda parte:

4. Lean el siguiente caso:

Samanta Rodríguez es una joven de 24 años que hace un año egresó de la

carrera de LAE de la Universidad Tec Milenio, y se encuentra buscando
establecer un plan para sus finanzas personales, ya que para ella el
organizarse económicamente representa una prioridad en su vida, sobre todo
porque quiere dejar de ser dependiente de su familia; actualmente ha recibido
mucho apoyo de ellos y continúan apoyándola con sus gastos. 
Samanta, como todo profesionista, tiene muchos sueños que cumplir, tanto en
su vida laboral como personal. Actualmente tiene empleo y se encuentra
ganando un sueldo de $10,000 mensuales netos en una agencia de autos,
desempeñando el puesto de auxiliar administrativo de gerencia; se encuentra
muy contenta y ha aprendido mucho, sin embargo, tiene la inquietud de crecer
y aplicar para un puesto de gerencia administrativa de una empresa armadora
de vehículos en la ciudad de Puebla. Para ella un cambio de residencia no es
impedimento, ya que por su familia ha tenido que viajar constantemente y
puede adaptarse a vivir sola; el sueldo que ofrece el puesto es de $20,000.
Entre los planes personales de Samanta se encuentra el establecer un plan de
ahorros para poder adquirir una vivienda, así como cambiar su vehículo por un
modelo más reciente, actualmente es 2006. Ella espera que pueda realizarlo en
un plazo no mayor a 2 años. Asimismo, tiene que amortizar el préstamo que
obtuvo en el estudio de su carrera (anexo 2), y también quiere viajar y
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divertirse como toda joven soltera. Samanta está consciente de los gastos que
tendría que hacer al cambiar de lugar de residencia (anexo 1), es por ello que
necesita analizar muy bien y ver la conveniencia de participar. Requiere tomar
una decisión a la brevedad, ya que será recomendada directamente por su
actual jefe, el Lic. Octavio Meléndez.
Asimismo, otra inquietud que tiene es en relación a la amortización del
préstamo que recibió, ya que  no comprende muy bien de dónde sale la
cantidad a pagar de su crédito educativo. Está consciente del interés, pero le
gustaría saber más acerca de los cálculos, ya que su análisis no le da la
cantidad que firmó. Le gustaría analizarlo bien, puesto que es prioridad para
comprender cómo se maneja el uso del dinero y poder planear la cantidad a
ahorrar mensualmente, y con ello hacer sus planes de vivienda y automóvil
realidad, a ella le gustaría deber lo menos posible en cualquier cosa que ella
emprenda.
Tercera parte:

6. Después de haber contestado las preguntas respecto al caso de

Samanta, tomen turnos para que cada equipo dé respuesta a cada
cuestión.
7. Comenten si tienen alguna discrepancia en los resultados de los demás
compañeros.

Resultados:
Primera parte:
1-Bienvenido a Bancomer, ¿cómo le puedo atender el día de hoy?

2-Quiero abrir una cuenta de crédito

1-Ok, no se preocupe yo le ayudaré

2-una pregunta, ¿A qué se refiere con el monto, valor presente, interés y

plazo?

1-El monto es el valor futuro de la cantidad que resultará de sumar el capital

más los intereses, el valor presente es la inversión o controlar que se presta y
sobre cuál van a calcularse los intereses.
Interés es el precio por utilizar una cantidad de dinero durante un tiempo
determinado y finalmente, el plazo es el tiempo que dura la operación.

2-Ok, muchas gracias al rato me doy la vuelta para abrir la cuenta.

Segunda parte:
Contesten las siguientes preguntas:

a. ¿Qué podrían aconsejarle a Samanta?

Empezar a abrir una cuenta de ahorro al igual que considerar conseguir un

trabajo mas remunerado donde le alcance para cubrir el monto de su vivienda
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y necesidades básicas aplicar una mejor administración tomando en cuenta

sus demás gastos

b. ¿Cuál sería la forma correcta de presentar el análisis del

préstamo que obtuvo en su institución educativa?

En términos matemáticos se puede utilizar el valor actual (C), la constante (1),

la tasa (I) según el periodo por capitalización que se desee calcular y el plazo o
tiempo donde podemos usar (t) para representarlo

Este razonamiento lo podemos expresar en una fórmula de esta manera si

queremos sacar el pago del ya mencionado préstamo: valor(1*tasa)plazo

Esto se considera porque son los datos que el caso nos brinda

c. ¿Cuál será la mejor decisión para Samanta, quedarse en el

trabajo actual o bien cambiar de residencia?, ¿por qué?

Se piensa que lo más lógico es cambiar de residencia, ya que es más fácil

conseguir una vivienda accesible a un puesto de trabajo que cubra más que las
necesidades básicas de Samanta (independientemente al que ofrecen) y que si
sigue ahí, poco a poco, al no contar con su cuenta de ahorro le empezarían a
embargar sus bienes

d. ¿Qué le aconsejarían con base en el préstamo que recibió de la

Universidad?, ¿cómo pueden apoyarla en aclarar de dónde surge la
cantidad a pagar?

Reducir el plazo considerando que los intereses pueden llegar a generar un

gasto mayor

e. ¿Qué propuesta de ahorro harían a Samanta considerando que la

tasa de interés para inversión es de 4.5 % anual?

Primeramente, considerar sus préstamos para terminar con ese gasto,

después utilizar el dinero mensual que queda restante en el banco como un
ahorro (cifra poco mayor a $2000) y sacar igualmente provecho al cambio de
vivienda donde el gasto sea menor.

f. ¿En cuánto tiempo podría Samanta arrancar con sus proyectos,

considerando que el enganche para una casa habitación es
aproximadamente del 20 % del valor de la vivienda, y para un vehículo
aplican créditos hasta por el valor del 90 % del automóvil (nota 1)?

2 años y medio (incluso 3) con la finalidad de encargarse el mayor tiempo por

su vivienda y posteriormente del automóvil, a menos de que al igual que haber
considerado el cambio de estadía, venda su coche y compre uno más
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económico o se maneje en transporte público para ahorra, al final de cuentas,

todo esto suma puntos para que a largo plazo pueda darse “lujos” y buscar el
coche que desea

g. ¿Qué plan de ahorro le propondrían a Samanta y por cuánto

tiempo?

Como ya se habló, lo correcto es empezar a despejar sus deudas para

crear un flujo de efectivo constante, y con ello empezar a ahorrar con su
nuevo estilo de vida, limitándose de gastos banales y el más grande ahorro,
su cambio de residencia.

Conclusión:
Gracias a esta actividad pudimos darnos cuenta de todos los aspectos en los
que uno puede ahorrar dinero y a cuidarnos de los intereses, desconfiando de
los plazos que se nos otorgan, además de la aplicación de formulas donde se
incluyan los datos que nos da el caso para sacar un pago total. Cabe recalcar
que también se tienen más claros los conceptos de Monto, valor presente,
interés y plazo, que, aunque parezca sencillo de darle significado, tenemos que
tomar en cuenta el uso que se le da en las finanzas.