Guía evaluada

“Ángulos complementarios y suplementarios”

Puntaje Total: 68 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

Nombre
Curso 6° Básico Fecha
Objetivo de 14 Identificar los ángulos que se forman entre dos rectas que se cortan (pares de ángulos opuestos
Aprendizaje (OA) por el vértice y pares de ángulos complementarios)
Resolver problemas
Habilidades Modelar
Argumentar y comunicar
Instrucciones Generales:
 Lee todo antes de contestar.
 Sigue las instrucciones que te da tu profesor (a).
 Dispones de 90 minutos para responder la prueba.
 Si tienes alguna duda o pegunta, puedes consultar a tu profesor (a).
 Recuerda usar lápiz grafito, y lápiz rojo para las mayúsculas.

1. Determina el suplemento de las medidas de los siguientes ángulos y escríbelo en la figura donde corresponda.
(1 punto cada una, 8 puntos total)

2. Mide dada ángulo y luego escribe su complemento o suplemento según corresponda (2 puntos cada una, 12
puntos en total)
3. Encuentre la medida del ángulo complementario y suplementario para cada ángulo dado. (2 puntos cada
una, 48 puntos en total)

1)puntos
S=_____ C=_____ 2) S=_____ C=_____ 3) S=_____ C=_____ 4) S=_____ C=_____
12 en total)

5) S=_____ C=_____ 6) S=_____ C=_____ 7) S=_____ C=_____ 8) S=_____ C=_____

17°
30° 50° 80°

9) S=_____ C=_____ 10)S=_____ C=_____ 11)S=_____ C=_____ 12)S=_____ C=_____

24°
75° 7°
55°

13)S=_____ C=_____ 14)S=_____ C=_____ 15)S=_____ C=_____ 16)S=_____ C=_____

67°
45° 88°
59°

17)S=_____ C=_____ 18)S=_____ C=_____ 19)S=_____ C=_____ 20)S=_____ C=_____

77°
28°
5°
82°

21)S=_____ C=_____ 22)S=_____ C=_____ 23)S=_____ C=_____ 24)S=_____ C=_____

40°
34°
22°
12°