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LA CIENCIA GEOGRÁFICA
TALES DE MILETO
Opinaba que el agua era origen de todas las cosas y también se dice que supo predecir mediante cálculos matemáticos un
eclipse solar en el año 585 antes de Cristo.
G
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G
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1. Etimología
Los griegos introdujeron este término, que deriva de las siguientes palabras:
Geo → tierra
Graphos → descripción
Es así como aparece la Geografía solo como una descripción de la Tierra. Hoy en día la Geografía es considerada como
una ciencia que incluye a las demás ciencias.
2. Definición
La UNESCO define a la Geografía como una ciencia social que localiza, describe, explica y compara los hechos y
fenómenos geográficos y la relación que tienen estos con el hombre.
3. Los representantes
G
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1. La Geografría es una ciencia que esencialmente 3. Primero en sostener que la Tierra era redonda:
estudia: (UNMSM 1997) (CEPRE UNSM)
6. No es un geógrafo que representa a la Edad Antigua. 13. Geógrafo fránces autor de la obra Principios de la
Geografía Humana.
A) Eratóstenes B) Hecateo C) Estrabón
D) Humboldt E) Hiparco A) Friederich Ratzel
B) Eliseo Reclus
7. Etapa donde la Geografía y todas las ciencias ingresan C) Karl Von Ritter
al “oscurantismo”. D) Alexander Von Humboldt
E) Paul Vidal de la Blache
A) Edad Media
B) Edad Moderna
14. No es un aporte de la geografía:
C) Edad Antigua
D) Edad Contemporánea A) Educativo
E) Todos B) Turístico
C) Económico
8. Relaciona correctamente: D) Militar
E) Evolución humana
A) Marco Polo ( ) Edad Contemporánea
B) Friedrich Ratzel ( ) Edad Media
15. Geógrafo de la Edad Contemporánea que llegó al
Perú en 1803 e hizo estudios de nuestro mar.
9. Menciona dos importancias de la Geografía.
A) Eliseo Reclus
* _________________________________________
B) Alexander Von Humboldt
* _________________________________________
C) Karl Von Ritter
D) Paul Vidal de la Blache
10. Estudia las interrelaciones entre el hombre y su
E) Friederich Ratzel
entorno.
A) Estrabón.
B) Hidarco.
C) Eratóstenes
D) Ptolomeo.
E) Tales de Mileto.
A) Marco Polo.
G B) Al Idrisi.
E C) Enrique “El navegante”.
O D) Mohamed Al Idrissi.
G E) Massudi de Bagdad.
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* _________________________________________
2. Representante de la Geografía contemporánea.
* _________________________________________
A) Ritter B) Kremer C) Ratzel
D) Marco Polo E) Solo A y C
10. Relacionar correctamente:
5. “Graphos” proviene de una voz griega que significa: 11. Son considerados “padres de la geografía moderna”:
A) descripción B) estudio A) Ptolomeo y Eratóstenes
C) investigación D) localización
B) Ratzel y Humbolt.
E) tierra
C) Humbolt y Karl Von Ritter.
A) Pitágoras
7. Marca (V) o (F):
B) Hecateo de Mileto
A) Marco Polo pertenece a la Edad Media. ( ) C) Estrabón
B) Nicolás Copérnico descubrió la verdadera posición
D) Ptolomeo
de la Tierra. ( )
E) Homero
C) Gerardo Kremer pertenece a la Edad
Moderna. ( )
Profesor : ____________________________________________________________________
EL ESPACIO GEOGRÁFICO
LECTURA MOTIVADORA:
Al observar el comportamiento del ser humano, vemos que se relaciona siempre con otros seres humanos, así como
con el espacio geográfico en el que se halla, ya que el espacio geográfico es necesario e impredecible para conseguir su
supervivencia. Ello por varios motivos por ser el soporte de su vida y de sus actuaciones, por ser el medio en el que están
contenidos y del que se obtendrán todos los recursos necesarios, por el papel que asume en cuanto medio de producción
que permita la obtención de bienes y servicios, así como por proporcionar un medio geográfico como entorno particular,
al que cada individuo y cada grupo social debe adaptarse y adaptar sus actuaciones.
PUPILETRAS:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
• Encuentra los términos:
1 H I D R O S F E R A
– Tierra
2 E S P A C I O M R T
– Población
3 C A D I H K O E I M – Ecúmene
4 U A B L O C F E O O – Abiótico
5 M R F I I S R S T S – Biótico
– Hidrósfera
6 E R A T O R F E I F
– Atmósfera
7 N E O E A T R E C E – Geósfera
8 E I G L N A I M R R – Espacio G
E
9 B G O N E M U C E A O
10 A N O I C A L B O P G
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1. Definición
En su sentido más amplio es la EPIDERMIS DE LA TIERRA. Dicho espacio es accesible a la sociedad, los griegos
lo conocieron como ecúmene (espacio transformado por el hombre); todo espacio geográfico se localiza y se puede
cartografiar.
También se puede definir como la interrelación que existe entre sus componentes.
El espacio geográfico se define como la interrelación que existe entre los componentes bióticos, abióticos y antrópicos.
G Elementos abióticos
E Los elementos abióticos, lo conforman todos los elementos inorgánicos como por ejemplo:
O
a) el suelo, dentro de él encontramos a la arena, arcilla, las rocas, etc. que al interactuar con el hombre se pueden volver
G
productivos.
R
b) el agua, dentro de este elemento abiótico, encontramos un sinnúmero de flora y fauna.
A
c) el aire, en donde los seres vivos encontramos el oxígeno, que nos permite la vida.
F
Í
A
Elementos bióticos
Lo conforman todos los elementos orgánicos, como por ejemplo:
a) la flora, lo conforman todos los vegetales, hortalizas, frutas, árboles, etc., que sirven como fuente de alimento del
hombre.
b) La fauna, lo conforman los vacunos, equinos, aves, peces, reptiles, etc., que también sirven como fuente de alimento
del hombre.
Elementos antrópicos
Lo conforma el hombre, ya que él es el único que transforma el medio, como mejor le parece, para satisfacer sus
necesidades.
A) flora B) fauna
13. No es campo o dominio de la geografía. C) agua D) corteza terrestre
A) tropósfera B) zócalo E) oxígeno.
C) Sial D) Fosa marinas
E) Sima 16. Factor humano que genera mayor transformación del
espacio geográfico.
14. Cultura que llamó “ecúmene” al espacio geográfico
A) educativo B) turístico C) económico
transformado por el hombre.
D) tecnológico E) religioso
5. ¿Qué es la fauna?
11. El elemento abiótico donde encontramos la flora y
____________________________________________ fauna es:
____________________________________________ G
A) aire. B) suelo. C) agua.
E
D) hombre. E) A y B
6. ¿Cuál de las siguientes claves encierra un elemento O
abiótico? G
12. El hábitat o casa del hombre escenario de los hechos
R
A) hortalizas B) equinos C) vacuno y fenómenos geográficos se le llama:
A
D) aire E) frutales
A) elemento abiótico. B) elemento biótico. F
C) biósfera D) termósfera. Í
7. ¿Cuál de las siguientes claves no encierra un elemento
E) geografía A
abiótico?
Profesor : ____________________________________________________________________
A) Oxígeno ( ) antrópico
2. No forma parte de las modificaciones del espacio
B) Equinos ( ) abiótico
geográfico hechas por el hombre:
C) Hombre ( ) biótico
A) comunicaciones
B) producción 8. No forma parte del campo o dominio de la geografía
C) vivienda en la hidrósfera:
D) poblaciones
A) zona nerítica
E) cataratas
B) zona fótica
C) 200 m. s. n. m.
3. Agente geográfico que más ha transformado el relieve
D) zócalo
de la costa peruana:
E) fosa marina
A) vientos B) volcanes
C) ríos D) peces 9. El mayor espesor de la atmósfera lo encontramos en
E) fuego la zona:
A) polar.
4. Principio geográfico que plantea relacionar fenómenos
B) ecuatorial.
geográficos con la finalidad de obtener semejanzas o
C) tropical.
diferencias:
D) templada.
A) causalidad B) explicación E) circumpolar.
C) localización D) actividad
E) comparación 10. Los tornados, huracanes y huaycos son considerados
_________________ geográficos.
5. Forma parte de los elementos bióticos del espacio
A) paisajes
geográfico:
B) elementos
A) oxígeno B) suelo C) fenómenos
C) fauna D) agua D) hechos
G E) A y B E) dominios
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• Reconoce la Geografía como ciencia valorando su importancia para el desarrollo de las actividades económicas.
LECTURA MOTIVADORA
...La Geografía es la ciencia que estudia las interrelaciones del hombre con el medio geográfico, por tanto, es La Geografía
es una ciencia de correlación, en razón a ello con estrechas vinculaciones con otras ciencias (Historia, Botánica, Zoología,
etc). Por ello, el aspecto más delicado de la formación del geógrafo está relacionado con este problema. Frecuentemente
se ha reprochado a los geógrafos de que invadan campos ajenos, pues se interesan por objetos que son de incumbencia
de otras ciencias. Sin embargo, la diferencia entre los fines que busca la Geografía, y las otras ciencias son muy claros.
Dentro de la variedad de objetos y fenómenos que se presentan en la naturaleza, las otras ciencias solo se interesan por los
objetos y fenómenos que se presentan en la naturaleza, por los objetos y fenómenos propios de su disciplina (el zoólogo
por animales, el economista por los procesos económicos); el geógrafo, en cambio, se interesa por todos los fenómenos
que se dan en la superficie terrestre, pero su estudio es sincrético y sintetizador pues dicho estudio, le llevará a tipificar el
paisaje geográfico como un todo. De este estudio surgirá toda una gama de diferencias entre los paisajes geográficos. Si
hablamos del paisaje Suni, nos estamos refiriendo a un espacio geográfico con ciertas características (clima, altitud, flora,
fauna, cultura, actividades económicas, etc.); que se diferencian del paisaje Puna, Quechua, etc.
Los principios geográficos son normas que rigen el estudio y accionar de la Geografía permitiendo realizar una investigación
eficiente de los hechos y fenómenos geográficos.
• RESUELVE EL GEOGRAMA
1. Localización – Extensión
El autor de este principio fue Friedrich Ratzel. Localizar consiste en ubicar el lugar exacto donde se ubica el paisaje y para
ello tenemos que relacionar aspectos espaciales, los cuales pueden ser:
1.1. Aplicación
¿Podríamos localizar el mar peruano?
El mar peruano forma parte del sector sur del océano Pacífico (océano de mayor superficie, pues cuenta con unos 166
241 000 km2).
Sus aguas presentan aspectos fisicoquímicos de gran importancia para la riqueza ictiológica. El mar de Grau es de tipo
epicontinental, es decir, es un mar abierto donde confluyen corrientes marinas.
2. Descripción
Consiste en dar a conocer las características o rasgos distintivos de los diversos paisajes, con ello podremos conocer mejor
a nuestro objeto de estudio.
2.1. Aplicación
* Podríamos describir el mar peruano:
A) Temperatura, oscila entre 17ºC y 19ºC. esto se debe al fenómeno de afloramiento.
B) Color de sus aguas; presenta un color verdoso.
C) Salinidad, de 35 g por litro de agua.
* Estos convierten a nuestro mar en el más rico.
B) Diferencias:
4. Causalidad o explicación
Desarrollado por Alexander von Humboldt, a través de sus estudios de campo. El principio de causalidad nos permite
determinar el porqué de la ocurrencia del paisaje, conociendo así su extensión y distribución en la superficie de nuestro
planeta. Con este principio la Geografía adquiere el carácter de ciencia.
5. Actividad
Tiene como autor a Jean Brunhes, quien considera que el paisaje está en permanente transformación.
Todo en nuestro medio está en permanente modificación, teniendo como agentes al hombre (hecho geográfico) o la
misma naturaleza (fenómeno geográfico).
Como ejemplo, podríamos citar lo que ocurre permanentemente en los litorales peruanos, los cambios climáticos, etc.
6. Conexión – Relación
También fue enunciado por Jean Brunhes, donde se establece que los hechos o fenómenos geográficos, guardan
permanente relación para su ocurrencia. Con este principio se puede establecer que los fenómenos geográficos deben ser
observados sistemáticamente como un todo.
G
E
O
G
R Los fenómenos de nuestro planeta, guardan estrecha relación entre ellos, dando así una visión sistemática.
A
F
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A
1. El principio geográfico de causalidad fue enunciado 3. Principio que plantea relacionar fenómenos
por: (CEPRE UNMSM) geográficos con la finalidad de obtener semejanzas o
diferencias: (CEPRE UNMSM)
A) Vidal de la Blache
B) Jean Brunhes A) causalidad.
C) Alexander Von Humboldt B) explicación
D) Karl Ritter C) actividad.
E) Federico Ratzel D) comparación.
E) localización.
2. Cuando decimos “una de las causas de la riqueza
ictiológica del Mar Peruano es la presencia de la
Corriente Humbolt”, estamos aplicando el principio
de: (UNAC)
4. Uno de los autores de los principios geográficos, vino 9. ¿Qué es el principio de localización?
al Perú a estudiar su flora, fauna y el mar peruano, me
____________________________________________
refiero a: G
____________________________________________
A) Humboldt B) Ritter C) Ratzel E
D) Brunhes E) De la Blache O
10. Principio que da el rango de ciencia a la Geografía. G
A) analogía B) relación C) explicación R
5. Localiza los siguientes atractivos turísticos: A
D) conexión E) causalidad
A) Machu Picchu __________________________ F
B) Huascarán __________________________ Í
C) Paracas __________________________ A
11. El yacimiento minero de Tintaya se ubica en el
departamento de Cuzco, se aplica el principio de: energía eléctrica utiliza las aguas del río Santa, se ubica
en Ancash, se aplica el principio geográfico de:
A) conexión. B) actividad.
C) causalidad. D) comparación. A) localización. B) actividad.
E) localización. C) comparación. D) causalidad.
E) descripción.
12. Mientras que el lago Titicaca es de origen tectónico, el
lago tres gargantas en China es de origen artificial, se 15. El principio de actividad, fue sostenido por
aplica el principio de: ________________________ .
____________________________________________
6. Marcar (V) verdadero o (F) falso los siguientes
enunciados:
2. Descripción
A) El principio de causalidad, es el que le da el rango
____________________________________________ de ciencia a la Geográfia. ( )
____________________________________________ B) Los fenómenos de nuestro planeta guardan
estrecha relación entre ellos. ( )
3. Comparación o analogía
7. Responde correctamemte:
* Diferencias * Semejanzas
____________________________________________ ACCIDENTE GEOGRÁFICO PRINCIPIO
G El Titicaca es de ori-
____________________________________________
E gen tectónico.
O El Titicaca está en la
4. Causalidad
G Meseta del Collao.
R ____________________________________________ El Titicaca es el lago
A ____________________________________________ navegable más alto.
F El Titicaca y el Llan-
Í ganuco son lagos.
5. El Huascarán y el Alpamayo son nevados; ¿qué
A
____________________________________________ A) localización.
B) actividad.
C) descripción.
10. Es el autor que plantea el principio de actividad:
D) concexión.
_____________________________________________ E) causalidad.
En un estudio realizado por científicos suecos y húngaros se descubrió que la piel rayada de las cebras
resulta “poco atractiva” , por lo tanto mantiene alejadas a las moscas.
Profesor : ____________________________________________________________________
1. Los fenómenos de nuestro planeta, guardan estrecha 6. El principio geográfico que recurre a la utilización de
relación entre ellos, dando así una visión sistemática, las coordenadas geográficas.
hace una alusión al principio de:
A) localización
A) conexión. B) actividad
B) descripción. C) conexión
C) actividad D) comparación
D) localización. E) causalidad
E) comparación.
7. Karl Ritter y Paul Vidal de la Blache sostuvieron el
2. El Perú se ubica en el hemisferio austral 0º 01' 48" de principio geográfico de:
latitud sur (extremo norte) hasta 18 º21' 03” de latitud
A) localización.
sur (extremo sur), se aplica el principio de:
B) actividad.
A) conexión. C) comparación.
B) actividad. D) conexión.
C) causalidad. E) causalidad.
D) comparación.
E) localización. 8. Fundador de la escuela alemana y sustentador del
determinismo geográfico.
3. El llamado “efecto invernadero” se manifiesta en el
A) Humbolt
incremento de la temperatura ambiental debido a la
B) Ritter
presencia del CO2 y la contaminación atmósferica en
C) Ratzel
general, se aplica el principio de:
D) Brunhes
A) conexión. E) De la Blache
B) actividad.
C) localización. 9. El halo es un meteoro luminoso que forma un anillo
D) causalidad. de luz coloreado que rodea el disco del sol o de la
E) comparación luna, esto ocurre por la existencia de cristales en la
atmósfera, se aplica el principio de:
4. El defensor de la escuela determinista y del principio
A) localización.
de localización es:
B) conexión.
A) Karl Ritter. C) actividad.
B) Federico Ratzel. D) descripción.
C) Alexander Von Humboldt. E) causalidad.
G D) Paul Vidal de la Blache
E E) Jean Brunhes. 10. Mientras que Perú está en zona tropical, Argentina
O se encuentra en zona templada, se aplica el principio
G 5. No es un principio geográfico: geográfico de:
R
A) causalidad. A) conexión.
A
B) conexión. B) actividad.
F
C) actualidad. C) descripción.
Í
D) actividad. D) causalidad.
A
E) localización. E) localización.
10. A) (C)
SOLUCIONARIO - CLAVES CAP. 1 B) (D)
C) (E)
D) (B)
PREGUNTAS E) (A)
1. A) V
B) V
11. C
C) V
D) V 12. D
3.
A) (A) PREGUNTAS
B) (B)
1. A) (B)
B) (C)
4. E C) (A)
5. A) descriptiva 2. A) F
B) científica B) F
C) F
6. D
3. Hábitat o casa del hombre.
7. A
4. A) Atmósfera
8. A) (B) B) Hidrósfera
B) (A) C) Geósfera
AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN
1. A) Cristóbal Colón 1. C
B) Magallanes
2. D
2. E 3. Los elementos conformados por las plantas.
3. A) Vidal de la Blache 4.
B) Ratzel A) (B)
4. D B) (A)
CLAVES CAP. 3
PREGUNTAS AUTOEVALUACIÓN
1. D
2. B 5. C
6.
3. D A) V
B) V
4. A
7.
5. A) Cusco
B) Ancash PRINCIPIO
C) Ica Causalidad
Localización
6. A) V
B) V Descripción
Relación
7. A) (C)
B) (A) 8. Conocer la distribución de los paisajes en el planeta.
C) (B)
G
E
O
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