Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MAGNITUDES FUNDAMENTALES:
S= A+ B+C + D . E a) m2s-1
b) m3s-1
Luego: c) m-1s2
Aquellas consideradas convencionalmente
d) m3s-2
como base de comparación para las demás [ S ] =[ A ] =[ B ] =[ C ]= [ D ] . [ E ] e) m2s-2
cantidades, el sistema fundamental vigente es
el S.I. que consta de 7 unidades Solamente se pueden sumar o restar
fundamentales y 2 auxiliares. cantidades que tienen las mismas 5. Hallar la ecuación dimensional de Y, si la
unidades. ecuación mostrada es dimensionalmente
MAGNITUD correcta.
UNIDAD SÍMBOLO
FUNDAMENTAL La ecuación dimensional de una suma es ( P−2 P ) sen α
LONGITUD (L) Metro m igual a la ecuación dimensional de cada π tan ( a+φ ) =
MASA (M) Kilogramo kg sumando. ( G+log x . G ) Y
Donde:
TIEMPO (T) Segundo s
TEMPERATURA (θ) Kelvin K [ A + B2 −C3 ]=[ A ] = [ B ] 2 =[ C ] 3 G =
gravedad.
aceleración de la
INTENSIDAD DE P = peso
Ampere A PROBLEMAS
CORRIENTE (I)
INTENSIDAD a) M
Candela cd 1. En la ecuación correcta, hallar la b) LM
LUMINOSA (J)
ecuación dimensional de D, si A es c) MT
CANTIDAD DE
mol mol velocidad C es densidad y B energía d) LT
SUSTANCIA (N)
lumínica. e) L
MAGNITUDES AUXILIARES:
BD 6. La presión que se obtiene en una
A=
ANGULO C maquina es:
radián rad
PLANO
a) LT–4 a b c
ANGULO
SÓLIDO
estereorradián sr b) LT–2
P= Q . ρ .T
c) L
d) L2T-1 Q: calor, : densidad,
MAGNITUDES DERIVADAS: T: tiempo
e) L–4T
Hallar: a+b+c
Son aquellas que resultan de combinar las
cantidades fundamentales, Ej.: velocidad, 2. La ecuación física es correcta; Hallar
[s.E.N] a) 1/3
trabajo, fuerza, presión, etc. b) 2/7
s
+ hE = P−eN c) 1/5
TIPOS DE MAGNITUDES POR SU T d) –1/3
NATURALEZA: Donde: e) –1/5
1. MAGNITUDES ESCALARES: T = tiempo 7. En la siguiente ecuación homogénea:
Aquellas que quedan claramente definidas h = altura
con su valor numérico y su unidad respectiva. P = velocidad
kx
2. MAGNITUDES VECTORIALES:
Aquellas que para quedar plenamente
definidas, además del valor numérico y su
e
a) L
b) M
= volumen
a) KAv2 3. Vectores Iguales: Son vectores que Si se desea calcular el modulo del
b) K2Av2 son paralelas, de igual modulo y vector resultante se debe de aplicar
c) KA2v2 tienen el mismo sentido. la siguiente relación:
d) KA2v
e) K2A2v2
13. El polinomio 2X + 3/Y + 2Z, es R= √ A2 +B 2 +2 ABCos α
dimensionalmente correcta. Determinar
b) Método del Polígono: Para hallar el modulo del vector DESCOMPOSICIÓN POLIGONAL DE
Se colocan los vectores uno a ⃗V UN VECTOR:
continuación del otro en el mismo se usa la formula de Consiste en reemplazar un vector por
sentido y la resultante se traza desde Pitágoras. otros que se encuentran en persecución;
el origen del primer vector hasta la
saeta del ultimo vector.
|⃗V | = √ 4 2+32 teniendo que coincidir el origen del
primer vector con el que se desea
reemplazar y el extremo del ultimo vector
A
B
A
B
|⃗V |=5 con el extremo del que se desea
C reemplazar.
C VECTOR UNITARIO P
D Se le denomina así a la unidad vectorial A
D que representa a un vector cualquiera el Q T
C
R
cual se caracteriza porque su modulo
siempre es uno y se manifiesta colineal S
c) Método del Triangulo (Ley de B R
o paralelo al vector.
Senos)
Es usado cuando se conocen los y PRODUCTO ESCALAR:
ángulos internos y por lo menos uno
de los vectores. Sean los vectores
A A⃗ =( a1 ;a 2 ;a3 ) B⃗ =( b1 ;b2 ;b 3 )
,
R B uB a)
A⃗ . ⃗B=|A||⃗B|cosθ
x B
0
A
A B R Dado el vector A.
= = μA
⃗
senα sen θ sen β Definimos su vector unitario
DIFERENCIA DE VECTORES: Vector A
Si deseamos hallar la diferencia entre 2 μ A=
⃗
Modulo
vectores A y B , entonces esta ⃗A b)
A⃗ . ⃗B=a1 b1 +a2 b 2+a 3 b3
operación consiste en sumarle al vector μ A=
⃗
A el vector opuesto de B |⃗A | PROBLEMAS
2 6 a) 9
Luego b) 12
0 c) 15
⃗V =B–A A x d) 16
e) 17
⃗V = (6,4) – (2,1) Donde:
Ax =ACos AY 06. El ángulo entre dos vectores es 150, uno
de ellos mide 10, halle el módulo del
=ASen
vector resultante sabiendo que el mínimo
b) 3 C⃗ 20. En un rombo de 6 unidades de lado se
posible. han ubicado 3 vectores , halle el módulo
c) 4 C⃗ del vector resultante.
a) 2 C⃗
b) 3 d) 5
c) 5 e) 6 C⃗
d) 53
e) 23 16. Entre dos líneas paralelas se muestran
vectores que forman ángulos iguales . El
09. Tres vectores A , B
⃗
y C tienen
⃗ vector suma es igual a : 60
componentes x e y como se muestra en la P Q R S T
tabla . Calcular el ángulo que forma el
vector resultante con el eje x. a) √ 30
A⃗ B⃗ C b) √ 31
x 2 5 -3 c) √ 33
y 1 2 1
d) √ 35
10. Determinar la magnitud del vector suma a) 5 S e) √ 37
A⃗ + B⃗ . Q
b) 5
y MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME
c) 5 R
El movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.) es
4 B d) 5 ( S + Q ) el más simple de la cinemática, su
e) F.D característica principal es que la velocidad del
3
móvil permanece constante, es decir el móvil
2 A ⃗b avanza distancias iguales en tiempos iguales.
1 17. a = 5 , = √2 , y el
x ángulo entre a y
⃗b es 82, halle Consecuencias de una velocidad constante
1 2 3 Un móvil con M.R.U. no debe cambiar la
a + ⃗b dirección de su velocidad; por lo tanto, la
a) 2 2 trayectoria debe ser necesariamente una
b) 3
c) 4 a) √ 17 recta.
Una velocidad constante solamente se
d) 52 b) √ 21 puede dar en una trayectoria recta.
e) 62
c) √ 23 Un móvil con M.R.U. no debe cambiar el
12. ¿Cuál es el menor número de vectores de módulo de su velocidad; o sea su rapidez
módulo diferente de manera que el d) √ 29 debe ser constante.
módulo de su suma es cero? e) √ 31 Un movimiento con rapidez constante
es denominado uniforme
a) 0 18. Determinar la magnitud del vector
b) 1 resultante en el rectángulo mostrado Un móvil con M.R.U. no cambia la
c) 2 dirección ni el módulo de la velocidad, o
d) 3 sea no acelera.
D
e) N.A A Si un móvil no acelera su trayectoria es
B una recta y su rapidez permanece
13. Hallar la suma de todos los vectores que constante
5
se muestran en la figura:
B
C Si el móvil tiene velocidad constante
su rapidez también será constante y
E
el móvil recorrerá distancias iguales
7 12
D C
en tiempos iguales
A F
a) 13 t t t
b) 39 V V V V
c) 26
G d) 17 d d d
a) 2 A⃗ e) 12
Características:
b) 2 B⃗ 19. Desde el vértice de un cubo de lado “a” se Trayectoria : recta
c) 2 C⃗ trazan 3 vectores los cuales se ubican Velocidad : constante
sobre las diagonales de las caras Aceleración : cero
d) 2 D⃗ contiguas. Halle el módulo de la suma de
e) 2
⃗E los vectores.
a) 3 a d vt
15. Desde un vértice un triángulo equilátero
se traza los vectores : A y B sobre los √3 a
lados y C que llega hasta el centro de la b) 2 MOVIMIENTOS SIMULTÁNEOS.- Dos
circunferencia inscrita, halle la suma de c) 2 3 a móviles tendrán movimientos simultáneos si
vectores en función de C⃗ d) 3 3 a empiezan y terminan sus movimientos al
e) 4 3 a mismo tiempo. Los tiempos empleados por
cada móvil serán iguales.
a) 2 C⃗
t1 t2 t EL SONIDO COMO (MRU) luego de 4s; determine la distancia entre
el joven y la pared. Considere que el
El sonido es producido por la vibración de los sonido se propaga a 340m/s.
MOVIMIENTOS NO SIMULTÁNEOS.- Dos
objetos. Para transmitirse se requiere de un
móviles tendrán movimientos no simultáneos
medio elástico que puede ser sólido, liquido o a) 1500m
cuando uno de ellos se adelanta en la partida
gaseoso. b) 1360 m
o el otro tarda en partir, los tiempos
c) 1020 m
empleados por cada móvil serán diferentes.
En el vacío el sonido no se propaga (V = 0) d) 680 m
t1 Aire (20°) = 340 m/s e) 340 m
tiempo del primer móvil que partió
t2 Hidrogeno (0°) = 1286 m/s
tiempo del móvil que partió rezagado Oxigeno (0°) = 317 m/s 5. Una lancha cuando está en aguas
t tiempo de adelanto del primero o de Agua de mar = 1500 m/s tranquilas desarrolla una rapidez
Agua dulce = 1435 m/s constante de 20m/s, si esta se
atraso del segundo
encontrara en un río cuya rapidez de la
t1 t2 t corriente es 5m/s, ¿Cuánto tiempo
PROBLEMAS
empleará para recorrer 225m al moverse
1. CRUCE O ENCUENTRO DE DOS 1. Dos móviles que realizan MRU recorren en contra de la corriente del río?
MÓVILES dos tramos de igual longitud. Si el móvil
“A” emplea 2s en recorrer uno de los a) 9s
El movimiento se da en direcciones opuestas. tramos ¿Qué tiempo emplea el móvil “B” b) 12s
Cuando están separados una distancia “d”, la en recorrer el otro tramo? c) 15s
posición de los móviles es la siguiente: d) 18s
e) 20s
VB
VA
a) 30m
b) 50m
c) 80m
d) 70m
e) 100m
a) 15m
b) 25m
c) 40m Debido a la trayectoria recta se puede decir
d) 35m a) 15s que la dirección de la velocidad no cambia.
e) 10m b) 10s
c) 4s 1. La aceleración es colineal con la
13. Un automóvil inicia su movimiento en una d) 5s velocidad
trayectoria rectilínea y varía su rapidez e) 6s
en 2m/s en cada segundo, determine su Si la rapidez aumenta se dice que el
rapidez y la distancia cuando han 19. Dos móviles pasan por el mismo lugar y móvil está acelerando. La aceleración
transcurrido 3s. uno de ellos viaja 10km/h más rápido que tiene el mismo sentido que la
el otro. Si después de 8horas se velocidad.
a) 2m/s; 8m encuentran separados 180km, ¿cuántos
b) 3m/s; 4m kilómetros recorre el más lento, a partir Si la rapidez del móvil disminuye se
c) 4m/s; 9m de la posición mostrada? (Considere dice que el móvil está desacelerando.
d) 5m/s; 6m MRU) La aceleración tiene sentido
e) 6m/s; 9m contrario a la velocidad.
a) 120m
b) 12m a) 25km
c) 30m b) 80km
d) 45m c) 75km
partir de éste momento, determine su
a
V recorrido hasta detenerse.
a) 12m/s2
2. La aceleración es constante b) 8m/s2
En el siguiente diagrama la c) 6 m/s2 a) 1m
aceleración es constante porque cada d) 3.5 m/s2 b) 2m
4 s la velocidad varía en 3 m/s. e) 3m/s2 c) 3m
4s 4s 4s
d) 4m
4 m/s 7 m/s 10 m/s 13 m/s
2. Un automóvil inicia su movimiento y e) 5m
luego de 4s adquiere una rapidez de
8m/s. Determine su rapidez luego de 6s 7. Un alumno lanza un pequeño bloque con
Ecuaciones del MRUV de haber iniciado el movimiento. una rapidez de 6m/s; en ese instante,
Considere que el auto realiza MRUV. otro alumno a 2m del bloque se dirige
En el MRUV la aceleración es el cambio de hacia éste con rapidez constante con el
velocidad por cada unidad de tiempo: a) 18m/s objetivo de atraparlo, si logra su objetivo
b) 24 m/s luego de 4s, determine la rapidez con
V0 c) 4 m/s que se mueve el alumno.
: Velocidad inicial d) 6 m/s
Vf e) 12m/s
: Velocidad final
3. Se lanza un pequeño bloque sobre una
Luego:
superficie horizontal observándose que
su rapidez disminuye uniformemente, de
V V V0 forma tal que luego de 5s se detiene.
a a f
t ó también: t ; para el Determine el recorrido del bloque durante
el primer segundo de su movimiento.
Vf V0
t
tiempo a … (1) a) 4m/s
b) 4.5m/s
c) 5m/s
Vf V0 at d) 5.5m/s
Se deduce que: … (2)
e) 6m/s
Se empleará:
( a ) si el móvil acelera 8. ¿Cuál es la mínima rapidez que debe
adquirir la esfera luego del golpe, para
( a ) si el móvil desacelera
a) 9m ingresar en el hoyo? Si durante el
b) 10 m movimiento de la esfera su rapidez
En el M.R.U.V. la rapidez varía uniformemente
c) 11 m disminuye uniformemente a razón de
y por esto la rapidez media equivale a la
d) 12 m 0.25m/s por cada segundo.
media aritmética entre la velocidad inicial
(V0) (V0) e) 13m
y la velocidad final .
V V0 4. Un cuerpo inicia su movimiento
Vm f desarrollando un MRUV, si en el quinto
2
… (3) segundo recorre 8m más que en el tercer
Para calcular la distancia (d) que recorre el segundo, determine su rapidez al finalizar
móvil se emplea la rapidez media: el cuarto segundo.
d Vmt
… (4)
a) 10m/s
V V0
d f t b) 12 m/s a) 1m/s
Reemplazando (3) en (4): 2 c) 16 m/s b) 2m/s
Considerando la relación (1) para el tiempo: d) 18m/s c) 3m/s
e) 20m/s d) 4m/s
V V0 Vf V0
d f e) 5m/s
2 a 5. Un cuerpo desarrolla un MRUV
2 2 disminuye su rapidez. Si en el último 9. La esfera abandonada en la posición
Vf V0 segundo de su movimiento recorre 2m;
d mostrada. Si la diferencia de los
2a ; Linealizando: determine su recorrido en los últimos 3s recorridos durante el primer y tercer
de su movimiento.
Vf 2 V02 2ad segundo de su movimiento es de 6m:
… (4) determine la aceleración de la esfera.
a) 9m
Reemplazando (2) en (4): b) 18m
2 2 c) 27m
(V0 at) V0 2ad d) 36m
e) 48m
1 2
2V0t at 2d
2 d V0t at
2 6. El móvil realiza un MRUV. Cuando pasa
… (5) por “A” su rapidez es de 10m/s. Luego de
2s su rapidez se ha reducido a la mitad; a
e) 100m P : Peso de la Luna o atracción terrestre
a) 2m/s2 Y
b) 3m/s2
c) 4m/s2
P
d) 5m/s2
e) 6m/s2
a) 60m X
10. Un móvil realiza un MRUV con una
b) 70m “La caída libre no necesariamente es
aceleración de 2m/s2 triplicando su
c) 80m vertical”
rapidez en 4s, determine la rapidez del
d) 90m
móvil 4s después de triplicar su rapidez.
e) 100m La aceleración de la gravedad (g)
a) 20m/s
16. Un automóvil inicia su movimiento con Se denomina así a la aceleración que
b) 30m/s
aceleración constante de 2m/s2 durante adquieren los cuerpos a causa de la atracción
c) 60m/s
10s y luego mantiene su rapidez terrestre. Es sabido por ejemplo que una
d) 50m/s
constante, recorriendo una distancia total piedra dejada en libertad cae hacia el centro
e) 40m/s
de 1km. Determine el tiempo que empleó de la tierra y acelera mientras cae, debido a la
en su recorrido. atracción terrestre.
11. Un móvil triplica su rapidez luego de
recorrer 3000m empleando 10s. Calcular
a) 53s GRAVEDAD
el módulo de si aceleración.
b) 45s
c) 55s Propiedad universal de los cuerpos que se
a) 2m/s2
d) 60s manifiesta mediante dos fuerzas de atracción
b) 3m/s2
e) 70s entre dos cuerpos cualesquiera del Universo.
) 4m/s2
d) 5m/s2
17. Dos móviles “A” y “B” en una pista Durante su caída un cuerpo mantiene su
e) 6m/s2
rectilínea inicialmente están separados
72m. Si “A” inicia su movimiento con una aceleración constante (a g) durante toda
12. Un automóvil inicia su movimiento con la trayectoria.
aceleración de módulo 2m/s2 y adelante
una aceleración constante de 2m/s2. Que
“B” tiene una rapidez constante de 6m/s
distancia recorrerá dicho automóvil en el 2
cuarto segundo de su movimiento. en la misma dirección. Después de g 9,8 m/s (S. I.)
cuántos segundos “A” alcanza a “B”.
a) 7m Para casos prácticos utilizaremos el valor de
a) 15s
b) 15m 2
c) 20m b) 14s la gravedad como: 10 m/s
c) 13s La aceleración de la gravedad tiene las
d) 30m
d) 12s siguientes características:
e) 10m
e) 17s
13. Un automóvil inicia su movimiento y “g” tiene un valor diferente en cada lugar
MOVIMIENTO VERTICAL de la Tierra.
acelera uniformemente, tal que en los
dos primeros segundos de su movimiento
Atracción terrestre
recorre 6m. Calcular el módulo de su gP 9,83 m/s2
aceleración.
Experimentalmente es fácil comprobar que si gN 9,81 m/s
2
e) 300N
d) 275N si las masas invierten sus posiciones el kg con un aparejo de poleas , cuya polea
equilibrio se establece con el muelle 20% más
comprimido . Halle M / m mayor pesa 40 kg , la fuerza “F” necesaria
03. Encuentre la relación del piso sobre
será:
el bloque de 200N, cada polea pesa 10N y la m
esfera suspendida 20N.
a) 4/5
b) 3/4
c) 6/5
a) 90N
d) 3/5
a) 230 kg
e) 2/3
b) 115N
c) 130N b) 240 kg
08. Usando una faja de poco peso se ha
e) 65N
d) 75N
logrado equilibrar un tronco de 800 N de peso c) 250 kg
apoyándose sobre una pared vertical lisa,
encuentre la reacción de la pared. d) 260 kg
e) 270 kg
60
12. Dos cilindros del mismo radio y
6N
peso “W” se han amarrado tal como se a) - 68
muestra , halle la tensión en esta cuerda si 4N
sobre ellos se ha colocado otro cilindro de b) +68 5N
60
doble peso. c) -88
d) +88
a) Tg c) 16 kg 53°
b) 2Tg d) 17 kg
c) 3Tg
d) 4Tg T e) 18 kg 10 m 2m
e) 5Tg 04. Se muestra el equilibrio de una
varilla homogénea y uniforme de 12 kg de
14. Una cadena homogénea y uniforme peso apoyada sobre una pared lisa,
de peso “w” se halla sujeta por sus extremos a encuéntrese la reacción normal de la
a) 10N b) 20N mencionada pared.
dos argollas ubicadas a la misma altura en c) 30N
dos paredes verticales, si los extremos de la d) 40N e) F.D
cadena forman ángulos “” con las paredes , a) 2,5 kg
encuéntrese la tracción en el punto más bajo 19. 3 dados idénticos de peso “w” se
de la cadena. b) 3,5 kg 16°
hallan reposando entre dos planos inclinados
en 45 con respecto a la horizontal , halle la c) 4,5 kg
a) 0,5 w Tg fuerza “F” capaz de sacar lentamente el dado
b) w Tg medio menosprecie las fricciones d) 5,5 kg
c) 1,5 w Tg
d) 2 w Tg e) 6,5 kg
e) F. Datos
05. Entre una pared vertical y un plano
15. En el sistema en equilibrio cada
inclinado lisos se mantiene en equilibrio una
bloque pasa 60N . Halle “ T ” 45 45
regla metálica homogénea de 9 kg de peso
53 conociendo que la reacción del plano inclinado
a) w b) 2,5 w c) 1,5 es 15 kg hállese “”.
T
w
d) 3w e) 2w a) 15°
ESTATICA II b) 30°
c) 37°
01. Una placa cuadrada de poco peso
tiene 10 m en cada lado, sobre ella actúa 4 d) 45°
a) 90N
fuerzas como se puede ver en el diagrama,
b) 120N
halle el momento de fuerza (en N x m) en el e) 53°
c) 150N
instante mostrado, alrededor de la
d) 170N
articulación:
e) 180N 06. Una barra metálica cilíndrica de
longitud “L” y peso “2W” es encolada con otra
16. En equilibrio se muestran dos barra cilíndrica de madera de longitud “4L” y
bloques del mismo peso, los pesos de las peso “W”, ¿a qué distancia del extremo libre
cuales son despreciables. Halle “ ” de madera debe suspenderse la barra
compuesta tal que permanezca equilibrada a) 5
B
horizontal?. a) 0,3625
b) 10
a) 3,3L b) 3,5L c) 3,7L b) 0,4625
c) 15 x 37°
d) 3,9L e) F. Datos c) 0,5625
d) 20
07. Una persona de peso W camina A d) 0,6625
sobre una tabla homogénea como se muestra e) F.D. 53°
C e) 0,7625
en la figura. ¿Qué distancia máxima X
avanzará a partir del punto O para que la tabla 12. Un alambre metálico de peso
continúe en equilibrio? Peso de la barra 3W. homogéneo y uniforme se ha doblado y 17. En un cilindro se enrolla un hilo,
puesto en equilibrio tal como se representa en cuyo cabo se sujeta del montante en el punto
a) L/7
L el diagrama, la longitud de este alambre es superior del plano inclinado. El coeficiente de
“4a”, halle el ángulo “” que se establece en el fricción entre el cilindro y el plano es “”.
b) 7L/24 equilibrio. ¿Hasta qué máximo ángulo el cilindrio no se
c) 3L/4 deslizará del plano inclinado?.
d) L/4 a) 30°
7L /12 x
e) L/3 a) arc tg
b) 37° a
08. en la viga de peso despreciable que 2a b) arc tg
se muestra en la figura. Determine las c) 45°
reacciones en los puntos A y C. BC = 0,7 m, c) arc ctg
d) 53° a
AB=0,5 m. La fuerza F=400N actúa en el
d) arc ctg
punto medio de AB. e) 60°
A e) F.D.
13. Una lámina cuadrada homogénea
a) 80N, 600N
pesa 2 √7k⃗g
, esta articulada en “O” y se 18. El diagrama muestra una estructura
b) 80N, 408N B 37° de barras rígidas ingrávidas articuladas, si la
apoya en una pared vertical lisa. Halle la
c) 60N, 300N
F reacción en la articulación =15°. fuerza horizontal F=12 N actúa en el punto
a) 2 7 Kg medio de la barra vertical, encuentre la
d) 50N, 400N reacción total en la articulación “B”
b) 5 Kg
e) 80N, 300N C a) 6N B
c) 21 Kg
b) 7N
d) 7 Kg
09. Una escuadra de peso despreciable O F
c) 8N
se arregla del modo siguiente, en su extremo
cuelga un peso de 10N y una cuerda sujeta la e) 7 Kg d) 9N
estructura a 4m del piso, encuentre la 53°
reacción en el pivote. 14. Aplicada la fuerza horizontal “F” la e) 10N
tuerca metálica esta a punto de volcar y
2m deslizar, hállese el coeficiente de rozamiento 19. El módulo de la fuerza “F” ( en N) y
a) 2 5 N estático entre la tuerca y el piso. la distancia del punto B a la que debe ser
2m aplicada (en m) para que la barra ingrávida de
b) 3 5 N
15 m quede en equilibrio son;
c) 4 5 N respectivamente:
a) 2 2
4m
d) 5 5 N b) 3 3 F
F
e) 6 5 N c) 1 2 A B
10. Se muestran dos poleas soldadas d) 3 5
concéntricas de radios “r” y “2r” cuya masa
e) 5 5 37°
total es “m” al igual que el bloque. Hállese la
fuerza con que la polea mayor presiona el 2N
piso. 15. Sobre un cubo metálico se aplica
una fuerza horizontal de manera que el cubo 10N
a) 0,5 mg está a punto de deslizar y volcar encuéntrese
s . a) 11, 66 y 3 b) 10 y 3
b) 1,0 m c) 11, 66 y 4 d) 6 y 3
c) 1,5 mg e) 11, 66 y 5
F
d) 2,0 mg a) 0,2 b) 0,3
s
e) 2,5 mg c) 0,4 d) 0,5
e) 0,6
11. Una varilla de 40 cm de longitud es
doblada en su punto medio N formando un 16. Un pintor de 60 kg ha subido en una
ángulo de 37°. Hallar el valor de “X” (en cm) escalera homogénea y uniforme de 20 kg de
para que el lado BC permanezca en posición peso ubicándose a un metro del extremo
vertical. La varilla es de material uniforme y superior, la longitud de la escalera es de 6m,
homogéneo. encuentre el coeficiente de rozamiento
estático necesario con el piso de modo que la
escalera no resbale. No considere la fricción
con la pared vertical.