Está en la página 1de 3

Colegio Salesianos P.

José Fernández Pérez – Puerto Montt


Prof. Luis Pedro Ulloa – Ed. Dif. Karen Ojeda

Guía Raíces enésimas, propiedades y operatoria


IIº Medios

Nombre estudiante 1: _____________________________________ Curso: IIº ____


Fecha: ___/___/2018

n
1. Calcula las siguientes raíces enésimas, sin usar calculadora: Recuerde usar √ a=b ⟺ bn=a

√ 9=¿ √ 25=¿ √ 49=¿


25 1 4
√ 4
=¿
√ 9
=¿
√ 25
=¿

√3 8=¿ √3 -1=¿ √3 1.000=¿

2. Simplificar las siguientes raíces enésimas, expresándola en potencias de ser


necesario.
m
Recuerde usar n am =a n o simplificar según el ejemplo.

√4 32=4 /√2 32 /2= √3 √9 27=¿

√8 54 =¿ √5 1024=¿

√5 x 10=¿ 12
√ x 8=¿

3. , Expresa como raíz.


m
Recuerde usar n am =a n o simplificar según el ejemplo.

361 /2=¿

811 /4 =¿ m2/ 6=¿

1211/ 2=¿ a 9/ 5=¿

4. Multiplicar las siguientes raíces de igual índice y simplificar cuando sea posible:
Colegio Salesianos P. José Fernández Pérez – Puerto Montt
Prof. Luis Pedro Ulloa – Ed. Dif. Karen Ojeda

n
Recuerde usar √ a ∙ √n b=√n a ∙ b

5. Dividir las siguientes raíces de igual índice y simplificar cuando sea posible:

√n a = n a
n
Recuerde usar √ a : √n b= √n a: b o
√n b b√

1. Descomponer las siguientes raíces:

n
Recuerde usar √ a ∙ √n b=√n a ∙ b

6. Aplicar la propiedad raíz de una raíz y simplificar las siguientes expresiones,


dejándolas como una sola raíz:
Recuerde usar n m√ a=n ∙ m√ a

Colegio Salesianos P. José Fernández Pérez – Puerto Montt
Prof. Luis Pedro Ulloa – Ed. Dif. Karen Ojeda

a) √ √ 2=¿
3 4
b) √ √ √6=¿
c) √ √ √√ 24=¿
7. Sumar o restar las siguientes expresiones con raíces, reduciendo previamente
a radicales semejantes, cuando sea necesario:

a) 8 √ 12−6 √ 12+4 √ 12=¿

3
b) 2 √ 4 m−5 √3 4 m+7 √3 4 m−√3 4 m=¿

c) 3 √ 3−12 √ 2+ 9 √ 3+7 √ 2=¿

d) 2 √ 12−√ 27−2 √ 75=2 ∙ √ 4 ∙3−√ 9 ∙3−2 ∙ √ 25 ∙3 (Ejemplo)


¿ 2 ∙ √ 4 ∙ √ 3− √ 9∙ √ 3−2 ∙ √25 ∙ √ 3
¿ 2 ∙2 ∙ √ 3−3 ∙ √ 3−2∙ 5 ∙ √ 3
¿ 4 √ 3−3 √ 3−10 √ 3=−9 √3

e) √ 5+ √ 45+ √180−√ 80=¿

También podría gustarte