PLAN DE TRABAJO

CURSO: 8° Básico
ASIGNATURA: Historia
PROFESOR ENCARGADO: José Ruiz Pacheco

Curso: 8° Fecha: 17 de marzo 2020

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. UNIDAD:

EDAD MEDIA
OA.12 Analizar las transformaciones que se producen en Europa a partir del siglo XII,
considerando el renacimiento de la vida urbana, los cambios demográficos, las
innovaciones tecnológicas, el desarrollo del comercio y el surgimiento de las
universidades.
OA.18 Comparar los conceptos de ciudadanía, democracia, derecho, república,
municipio y gremio del mundo clásico y medieval, con la sociedad contemporánea.
OA.19 Reconocer el valor de la diversidad como una forma de enriquecer
culturalmente a las sociedades, identificando, a modo de ejemplo, los aportes que las
distintas culturas existentes en el mundo antiguo y medieval (árabes, judeocristianos,
germanos, eslavos, etc.) hicieron a las sociedades europeas, considerando el lenguaje,
la religión y las ciencias, entre otros.

SEMANA: ACTIVIDADES A REALIZAR:

16 - 20 de marzo CUESTIONARIO
Lectura del libro de Historia de séptimo 2019 (el mismo del año pasado). Desde
CUESTIONARIO la unidad 3 (página 128)
AVANCE LAP-BOOK
A partir de la lectura, responder en el cuaderno las siguientes preguntas:
MATERIALES:
1. Cuaderno 1. ¿Cómo se conformó la civilización europea?
2. Cartulina 2. Indica al menos 3 características de los pueblos germanos.
3. Tijeras 3. Describe el funcionamiento de un señorío feudal, considerando los
4. Pegamento elementos que lo componen (reserva, castillo, manufacturas, mansos,
5. Regla bosques, iglesia, molinos, familias, etc.).
6. Lápices de colores 4. Elabora un mapa conceptual de la síntesis cultural de la época medieval,
que incluya los legados: grecorromano, germano, judeo-cristiano y
árabe-musulmán.

Actividad: A partir de la información que has revisado y recopilado, además

de tus dibujos y recortes, deberás construir un LAP-BOOK.

Un LAPBOOK es una especie de "libro" desplegable (como si fuera un tríptico)

en el que de una manera visual y creativa se puede trabajar sobre un tema
previamente escogido. Se hace a partir de una base de cartulina que nos
permitirá desarrollar o exponer un tema. En el interior vamos recopilando
dibujos, fotos, objetos, actividades, esquemas, desplegables... relacionados con
el tema en cuestión y lo vamos pegando.

El primer paso es extraer información desde fuentes confiables (por ejemplo, el

texto de 7° 2019, sobre Edad Media, unidad 3).
La información a obtener es la siguiente:

1. Al menos, 10 hechos importantes con sus fechas (para construcción de una

línea de tiempo).
2. Al menos 2 personajes de la época, con sus correspondientes reseñas
históricas.
3. Un mapa con localizaciones territoriales importantes (ejemplo: batallas de
 las cruzadas, entre cristianos y musulmanes).
4. Al menos 4 imágenes de lugares considerados patrimonio (ejemplo:
construcciones de la época, como castillos medievales).
5. Al menos 4 legados culturales del período (por ejemplo: literatura, pintura,
música, etc.).

23 - 27 de marzo: Con la información investigada, arman su “lap-book” en una cartulina, con

dibujos o recortes, de acuerdo a los siguientes parámetros de evaluación:
PREPARACIÓN LAP-BOOK
CONTENIDO Tiene todos los aspectos considerados en la investigación (Línea
MATERIALES: de tiempo, personajes, mapa, patrimonios y legado cultural).
1. Cuaderno Representa los conceptos principales sobre el tema a través de la Infografía,
2. Cartulina utiliza palabras claves y las resalta.
3. Tijeras Todas las evidencias contienen fuentes confiables. (5 pts.)
4. Pegamento
5. Regla PRESENTACIÓN, ORDEN Y ORTOGRAFÍA La presentación de la Infografía se
6. Lápices de colores realiza dentro del plazo solicitado. La Infografía permite visualizar
correctamente la información que se expone, ya sea en tamaño de letra,
colores, imágenes, orden y ortografía. (3 pts.)

ORGANIZACIÓN, ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD La información está

organizada de una manera clara, lógica y precisa. Se visualizan aportes
originales del autor. Se demuestra creatividad para facilitar la comprensión del
contenido. (3 pts.)

TOTAL PUNTAJE: 11: 7,0

PLAZO DE ENTREGA: Lunes 30 de marzo. Pero recuerda puedes hacer tus
consultas y mostrar tus avances en la plataforma de aula virtual o enviarme un
correo electrónico, de forma tan que pueda ayudarte a comprender la
actividad y asegurar tus aprendizajes.

FUENTES DE APOYO

UNIDADES 3 TEXTO HISTORIA 7° BÁSICO. DISPONIBLE EN:

https://drive.google.com/drive/folders/1CYFQD_poxYsMY5VwhcU--p6f5VbyjFrx

TUTORIAL CÓMO HACER UN LAPBOOK. DISPONIBLE EN

https://youtu.be/mQtCFFQc15Q