MODELO DE CLASES ON LINE

Nivel: Asignatura: Nombre Unidad:

1°Básico Historia Unidad 1: “El tiempo y nuestra familia”..
Objetivos de Aprendizaje Esenciales.
- OBJETIVO OA1: nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año. Utilizando
calendarios, e identificar el año en curso.

-HABILIDADES: secuenciar, aplicar, extraer información, formular opiniones y comunicar.

Relevancia: ¿Por qué es importante para mí aprender esto? Tip para el profesor:
puedes encontrar una idea si buscas la unidad en
https://www.curriculumnacional.cl/estudiante/621/w3-channel.html

Nombre del Fecha para Link:

recurso: usarlo:
libro del estudiante Semana 1 –semana
Historia, Geografía y 2
Ciencias Sociales.
Páginas: 6 a 9

Cuaderno café de la
asignatura y
estuche.
Descripción:

ACTIVIDADES SEMANA 1; página 6

Observar junto al niño la pagina 6, preguntarle qué observas?
Posibles respuestas (calendario, meses, días, semanas), luego conversar en qué mes estamos,
qué lugar ocupa, identificar la semana, el día y su nombre. Conversar de cuantos días tiene la
semana y para qué nos sirve el calendario. Observar el calendario de nuestra casa, para que nos
sirve aquí? Si no lo tiene el calendario del celular, responder oralmente preguntas de cada
página.

Página 7; observar los dibujos (imagen superior “la familia”), preguntarle si es igual a la
nuestra? ¿Cómo es la nuestra y escucharlo. Observar la imagen siguiente (mamá e hijo) Dibujar
a su familia en su cuaderno de historia (el café) y colorear. Conversar, identificar a los integrantes
de su familia, nombrarlos.

ACTIVIDADES SEMANA 2;

Libro de historia y cuaderno, recordar lo conversado anteriormente.

Nombrar los días de la semana, (hoy, ayer y mañana), observar un calendario, identificar el mes
en que estamos, el día, también identificar el mes de su cumpleaños, día y año en que nació y el
año en que estamos ahora.

Página 8; observar imagen mes de mayo. Responder preguntas en forma oral de la página.

Página 9; observar imágenes. Preguntar e identificar el mes de su cumpleaños y su edad.

Dibujar el mes de su cumpleaños en el cuaderno, destacar el día y colorear. Escribir el número
de su edad.

Observar siguiente imagen. Preguntar ¿qué observa y en qué mes se celebra la Navidad? Y
observar el mes de diciembre en el calendario, identificar que es el mes número 12 (el último
mes del año).

Evaluación y Retroalimentación: ¿Cómo puedo evaluar mi aprendizaje? Ideas:

-Responder las preguntas señaladas anteriormente