Prof.

Alejandro Frutos

GUÍA DE CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA: ANTIBIÓTICOS -VIRUS

I.ANTECEDENTES GENERALES
UNIDAD Nº: 1 Nombre Unidad: Prevención de infecciones
OA OA 3. Analizar, a partir de evidencias, situaciones de transmisión de
agentes infecciosos a nivel nacional y mundial (virus de influenza,
VIH-Sida, hanta, hepatitis B, sarampión) y evaluar críticamente
posibles medidas de prevención como vacunas.
FECHA DE ENTREGA:
PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO:
NOTA
II. ANTECEDENTES ALUMNO
NOMBRE
CURSO 3° Medio

¿CÓMO NOS DEFENDEMOS DE LAS BACTERIAS PATÓGENAS?

Cómo hemos visto, las bacterias pueden ser benéficas y dañinas, a estas últimas las conocemos
como patógenas. Estas bacterias son específicas, es decir producen una enfermedad determinada y
pueden ingresar al organismo por vía aérea, digestiva o la piel dañada. En nuestro organismo
tenemos defensas que nos protegen de los microbios, pero cuando ellas están bajas o sufren
alteraciones, permiten que las bacterias “buenas “aumenten en número, convirtiéndose en bacterias
patógenas oportunistas.
Cualquiera sea la bacteria patógena que nos ataque, provocará consecuencias que dependen de
diversos factores, tales como: invasividad, susceptibilidad del enfermo, producción de toxinas, entre
otras.

Si las bacterias, nos pueden causar tanto daño, ¿Cómo podemos combatirlas? Con……..

LOS ANTIBIOTICOS

Son sustancias químicas producidas por hongos u otros microorganismos. Existen de dos tipos:

BACTERICIDAS
Eliminan las bacterias, dañando la membrana
celular, así se liberan metabolitos celulares al
exterior, provocándoles la muerte.
Ej: Penicilinas o Cefalosporinas,
BACTERIOSTÁTICOS
Bloquean el crecimiento y multiplicación celular.
Son eficaces ya que morirán con el tiempo o
serán atacadas por los mecanismos de defensa
del huésped.
Ej: Tetraciclinas y Sulfonamidas

Cada antibiótico tiene un mecanismo de acción determinado por ello son altamente específicos. De
acuerdo a su acción se identifican 4 líneas de acción (página112)

Lugar o proceso Mecanismo Ejemplo de antibiotico

Pared celular Inhibe su síntesis y activa enzimas que la Penicilina , cefalosporina
destruyen
Síntesis proteica Impedir a inhibir la síntesis a nivel de ARNt Puromicina – eritromicina -
- unidad mayor del ribosoma - unidad tetraciclina
menor
Membrana celular Altera su permeabilidad Polimixina
Metabolismo de ácido Interfiere en las reacciones metabólicas Sulfonamidas – norfloxacina -
fólico y ácidos nucleicos rifampicina

De acuerdo a lo que has estudiado hasta el momento ¿debes recomendar un antibiótico? NO, ya que
cada antibiótico actúa de forma específica.

¿CÓMO SABER QUE ANTIBIOTICO USAR?

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Prof. Alejandro Frutos

Es una interrogante que han disipado los investigadores, utilizando el Test de sensibilidad de las
bacterias ---- ANTIBIOGRAMA ------ Esta técnica se utiliza para saber que antibiótico destruye o
bloquea el crecimiento bacteriano

En un cultivo bacteriano, se colocan diferentes antibióticos, como muestra la figura, si la bacteria es

sensible se visualizará un halo de inhibición, como es el caso del antibiótico E y el antibiótico A
¿Cuál de ellos será más efectivo para este cultivo?

Tal como lo estabas pensando, antibiótico A,

MUY BIEN!!!!

PARA TENER PRESENTE:

 Los antibióticos son específicos  Un antibiótico, No sirve para atacar a
 Actúan sobre determinados procesos todas lo tipos de bacterias
 No recomiendes un antibiótico  Averigua si eres alérgico a ellos, si es así
comunícalo cuando te diagnostiquen

Actividad 1

1) A continuación tienes el resultado de un a) ¿Qué antibiótico será más efectivo?

antibiograma R: antibiótico M
Antibiótico Resultado de antibiograma
a) M ++++++++++++ b) ¿Cuál no tomarías aunque te lo
b) J +++--------- dieran?
c) K ------------ R: antibiótico K
d) Z ++++++
e) H ++--++---- 2) Realiza la actividad 4 de la página 113
+ determina sensibilidad y – resistencia

¿DE QUÉ DEPENDE LA RESISTENCIA DE LAS BACTERIAS?

La resistencia esta dada por los genes del plásmido. Ésta puede ser natural, es decir que las
bacterias tengan ADN extracromosomal o bien adquirida, cuando la bacteria adquiere genes del ADN
plasmidal.

En el ADN extracromosomal existen tres tipos de genes que codifican para proteínas

Tipo de proteína Mecanismo de acción

Bombas de expulsión Expulsan al antibiótico fuera de la célula
Enzimas degradativas Degradan al antibiótico, por lo cual no sigue actuando
Enzimas inactivadoras Inactivan o alteran al antibiótico, impidiendo que actúe

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Prof. Alejandro Frutos

VIRUS

¿Se consideran microorganismos?

Los virus no son seres vivos, se consideran una transición entre lo
vivo y lo muerto, ya que se activan en el interior de las células,
replicándose y fuera de ellas permanecen inactivos, en ese
momento se les denomina viriones.

Son parásitos obligados, carecen de enzimas metabólicas y se

dedican a llevar su material genético a las células.

En los virus encontramos

Ácido nucleico Estas dos Sólo algunos virus
(ADN O ARN) estructuras forman poseen una membrana
Cubierta proteica la Nucleocápside formada por lípidos y
(capside) proteínas

¿¿¿CÓMO PODEMOS CLASIFICAR A LOS VIRUS???

Los virus se pueden clasificar de a cuerdo a diferentes criterios, como observaras en la siguiente
tabla. Las imágenes las puedes ver en el ppt
Acido Forma (tipo de Huésped envolturas
nucleico capside)
De ADN Icosaédrica Animales, atacan c. animales Envueltos (con envoltura)
(poliédricos)
De ARN Helicoidal Vegetales, atacan c. vegetales Desnudos (sin envoltura)
(retrovirus)
Compleja Bacteriófagos, atacan bacterias

Actividad 9: Trabajemos lo aprendido:

La imagen corresponde a un bacteriófago, complejo

a) ¿Qué criterios de clasificación se usaron? R: Tipo de huésped y cápside

b) ¿Con ésta información, puedo determinar el tipo de ácido nucleico que tiene?
R: NO

c) ¿Es un virus o un virión? Fundamenta

R: es un virion pues está fuera de la célula

¿CÓMO ACTÚAN LOS VIRUS?

Los virus actúan por ciclos y así infectan o destruyen a las células de sus huéspedes, la duración del
ciclo depende del virus y del huésped
En los ciclos se identifican etapas, como se muestran a continuación, las imágenes véalas en el ppt y
en el texto páginas 72 y 73.

Etapa
1. Adsorción de los virus
a las m. plasmáticas
2. Penetración
3. Decapsidación
Características
Unión de proteínas del viriones con los receptores de las células que
infectara
Depende del virus, puede entrar la cápside, fusión de membranas en
viriones envueltos o realizar o “viropexia”, en viriones desnudos
Desensamble de la nucleocápside y liberación del ácido nucleico.

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Prof. Alejandro Frutos

Degradación de las proteínas de la cápside

4. Transcripción El ac. nucleico comienza a expresarse
5. Traducción Síntesis de la cápside viral y de glicoproteínas
Transporte de glicoproteínas por vesículas derivadas del A. de G.
6. Replicación
****en virus de ARN, la transcriptasa reversa sintetiza ADN a partir
de ARN viral***** El ADN resultante se replica
7. Ensamblaje Fusión de membranas (vesícula y célula huésped)
El ADN junto a las proteínas de la cápside viral (nucleocápside)
Ensamble de nucleocápside con célula huésped
8. Liberación Por lisis o formación de vesículas. Por cada célula se liberan miles de
viriones.

Los bacteriófagos tienen un ciclo viral que puede tener dos vías
VÍA LÍTICA VÍA LISOGÉNICA
Se incorpora el Se incorpora el material viral, se integra
material viral y se al ADN de la célula infectada, originando
expresa, generando un profago.(su expresión es mínima). No
nuevos viriones se generan nuevos viriones.
En cualquier momento puede pasar a la
etapa lítica

Actividad 10
1
3
2 5

4
6

En base a la imagen complete el cuadro que tiene a continuación

Número Etapa que representa o nombre de la estructura
1)

2)

3)

4)

5)

6)