Autor/Origen:
Don Juan Manuel
(1282 – 1348: Escalona {provincia de Toledo})
Sobrino del rey Alfonso X el Sabio de Castilla;
nieto del rey Fernando III de Castilla
Corriente literaria:
Edad medieval; siglo catorce
Primer escritor de prosa que escribía para un público definido,
es decir, recopiló varios cuentos de su propia producción y los
unió para distribuir a un público de lectores educados.
Personajes:
Cada exemplo contiene dos series de personajes.
Afuera: un noble, el conde Lucanor, y su consejero moro,
Patronio.
Dentro: los personajes del apólogo o lección moral: en este
cuento o exemplo tenemos un joven moro de familia noble, y
su desposada, la mujer brava.
Tema(s):
La construcción del género: ¿Quién manda a quién?
La creación literaria: ¿Para qué sirve la literatura?
Conceptos Organizadores:
el machismo y el sistema patriarcal;
la violencia como método aceptado de hacer la justicia
la misoginía: la inferioridad de la mujer, ideada y descrita por
autores masculinos
Temas secundarios:
Cómo valerse y mantenerse en poder en la corte
El sentido del humor como motor pacificador en la vida
Quick Reference Guide del Cuento XXXV de El conde Lucanor: "De lo que aconteció a un mancebo que casó con una mujer muy fuerte y muy brava"
Patrick Tierney: Trabajo para el APSI de Palos Verdes, California bajo el liderazgo de la sin par Angélica Jiménez: Agosto 6-9, 2012
Obra:
Libro del conde Lucanor (entre 1330 y 1335)
Exemplum XXXV
Conjunto de unos cincuenta (y pico) cuentos didácticos y
moralizantes (exempla) en forma de apólogos, fábulas,
alegorías, etc.
Estructura:
Cada cuento (exemplo) se compone siguiendo el mismo
patrón: dos personajes, el conde Lucanor, y su asesor moro,
Patronio; discuten un problema; el conde le pide consejos a su
consejero. Éste le contesta de una manera indirecta,
contándole una historia (un cuento dentro de otro cuento)
que ilustra (y resuelve) el mismo tipo de problema que hace
sufrir al conde. Termina la historia contada por Patronio y se
la ofrece al conde como posible resolución. Luego se termina
el exemplum con un pequeño trozo poético escrito.
Objetivo:
Siguiendo el modelo propuesto por el poeta romano Horacio,
Don Juan Manuel no sólo propone educar sino también
deleitar a su público. Construye narraciones basadas en
situaciones humanas, con las cuales todo el mundo se puede
identificar y apreciar.
Ambiente de la obra:
La corte de la Alta Edad Media
Resumen:
Un noble castellano no sabe como aconsejar a un vasallo y
pide consejo de su propio asesor moro. Éste le describe un
caso análogo de su propia cultura en el que un joven moro
tiene el mismo problema (el de casarse con una mujer
violenta) pero quien se aprovecha de una estrategia oportuna
para conseguir su objetivo: paz en la casa y dinero en el
banco. El consejero, al terminar la historia, le ofrece ésta al
conde Lucanor como sugerencia para resolver su dilema. El
cuento o apólogo o exemplo termina con unos pocos versos
que resumen la moral de la historia
Contexto histórico y geopolítico:
El esfuerzo de reconquistar España sigue sin cesar. No sólo
son obstáculos las fuerzas de los moros sino también la falta
de unión entre las fuerzas cristianas.
Don Juan Manuel lucha contra las moros en la frontera del
sur de España, se mete activamente en las actividades
políticas de su territorio cristiano después de la muerte de su
tío, el rey Alfonso X el Sabio, y emprende varias tareas al
nivel de embajador entre las facciones de las varias
provincincias de su tierra.
Al igual de estas acciones militares y polítcas, Don Juan
Manuel participa abiertamente en la labor de promover el
uso de su “dialecto,” el castellano, como lengua digna de uso
oficial y representativo del país. A medida que va reuniendo
cuentos y fábulas de varias regiones de la península y de
África, también está elaborando y puliendo la lengua
castellana como lenguaje representante de todos los
habitantes de su país.
Recursos audiovisuales:
http://www.youtube.com/watch?v=6u9oQaFWlzk
(narración escrita con música de la época)
http://www.youtube.com/watch?v=E9OyL_KDnag
(proyecto dramática de alumnos de la Univ. de Oregon)
Otros recursos y conexiones:
http://www.youtube.com/watch?v=jQXI4uEG8Sw
http://www.youtube.com/watch?v=MHFgne9Zvac
(presentaciones de historia española en la época medieval)