Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
lim √ x−4− √ 4
x →8 x −8
Indica que es una indeterminación y esta no puede ser el resultado por lo tanto a la función debemos aplicarle algebra
para encontrar el límite y para eso vamos a acudir a la racionalización.
Para racionalizar vamos a multiplicar y a la vez dividir por el conjugado de la parte de la función que tiene raíces
cuadradas en este caso la parte de arriba de la función
√ x−4−√ 4 · √ x−4+ √ 4
x−8 √ x−4+ √ 4
Tenemos la multiplicación de dos fracciones, en donde la fracción multiplica numerador con numerador y denominador
con denominador, en la multiplicación de los numeradores es una multiplicación de conjugados.
( a−b ) . ( a+b )=a2 −b2
2 2
√ x−4−√ 4 · √ x−4+ √ 4 = ( √ x−4 ) − ( √ 4 ) =
x−8 √ x−4+ √ 4 ( x−8 ) . ( √ x−4+ √ 4 )
x−4−4 x−8 1 1
= = =
( x−8 ) . ( √ x−4+ √ 4 ) ( x−8 ) . ( √ x −4+ √ 4 ) √ x−4 + √ 4 √8−4 +2
1 1 1
¿ = =
√ 4+2 2+2 4
x 2−2 x−8
lim
x→ 4 x 2−3 x−4
Limite indeterminado por lo cual a la función le vamos a aplicar algebra para encontrar un numero el cual será el limite
Se factoriza
lim ( x−4 ) ( x+ 2 ) lim x+ 2 4+ 2 6
x 2−2 x−8 x → 4 = 4+ 1 = 5
lim 2
= = x →4
x→ 4 x −3 x−4 ( x −4 x +1
)( ) x +1
6
Forma exacta
5
Forma decimal 1, 2
1
Forma numérica mixta 1
5
Limite al infinito
2 x3 4 x2 x
+ −
2 x 3 +4 x2 −x x3 x 3 x3 2
lim
x→ ∞ 9 x 3−x 2+ 5 x
= =
9 x3 x2 5 x 9
3
− 3+ 3
x x x
senθ
tan(θ) lim ¿ cosθ senθ lim 1
lim =θ → 0 3 θ =lim ¿ = θ→0 senθ 1
3θ 3θ cosθ . .
θ→0 θ→0 3 θ cosθ
1
lim sen kx
Se aplica: x→0
=1
kx
lim 1
θ→0
∗lim senθ
3 θ →0
∗lim 1
θ θ→ 0
cosθ
1 1
¿ ∗1∗1=
3 3
Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua
ax 2 ; si x ≤1
{
f ( x )= 4 ; si 1< x ≤ 4
b−x ; si x > 4
lim ¿= lim ¿ se toma que limite de la primera función cuando x tiende a 1 por la izquierda igual a la otra función
−¿ 2 +¿ 2
x→ 1 a x ¿ x→ 1 a x ¿
1
a= se despeja la variable a
4
a=4
lim ¿= lim ¿ se toma el limite de la primera función cuando x tiende a 4 por la izquierda igual a la otra función
−¿ +¿
x→ 4 4 ¿
x→ 4 b −x ¿
a=4 y b=8
falta
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
3
Estudiante 1
a) f ( x )=
{ x−2 a+2 Si x<
x 2 + 4 Si x
3
2
2
x−a Si x <3
3
b) f ( x )=
{ x
4
Si x 3
3
a ¿ f ( x )=
{ x−2 a+2 Si x<
x2 + 4 Si x
3
2
2
3
si x < → f ( x )=x−2 a+2 ecuación de una recta
2
3
si x ≥ → f ( x )=x 2+ 4 una parábola
2
3 3 2
2
2
en x= la parábola f (x)= x + 4=
2
+4 ()
9
¿ +4
4
25
f (x)=
4
3 25
en x= f ( x)=
2 4
25 3
x−2 a+2= → con x= tenemos
4 2
3 25
−2 a+2= despejo a
2 4
3 25
− +2
2 4
=a
2
−11 −11 19
a=
8
→ f ( x )=x−2. ( )
8
+2 f ( x )=x +
4
−11
a=
8
−11
en a= la función es continua
8
13 3
{
f ( x )=
x+
2
4
para x <
x +4 para x
3
2
2
Segundo ejercicio # 2
x−a Si x <3
f ( x )=
{ x
4
Si x 3
3
Es el mismo análisis anterior grafico f ( x )= evaluó en x=3 y con esos valores grafico la primera parte ( y=x −a )
4
3−a Si x <3
f ( 3 )= 3
4
{Si x 3
3
=3−a
4
3
a=3−
4
9
a=
4
{
f ( 3 )= 4
x
4
Si x <3
Si x 3
1.a. Límites.
Pe3−8
En Colombia, el tiempo de erradicación de pobreza en años (Tep) está dado por la expresión Tep= , siendo (Pe)
Pe−2
el índice de pobreza extrema. Actualmente (Pe=3) ¿Cuantos años se tardaría en disminuir un punto la pobreza
extrema en Colombia?
Pe3−8
Tep= se toma la ecuación dada y se tiene si Pe =3, entonces un punto menos seria Pe= 2, lo cual daría una
Pe−2
indeterminación sustituyendo:
23−8
T lim ¿
pe → 2 2−2
23−8 8−8
T lim ¿ = =0
pe → 2 2−2 2−2
Entonces
Pe 3−8
T lim ¿
pe → 2 Pe−2
De la forma
2
Pe 3−2 ( Pe−2 ) ( Pe +2 Pe+ 4 )
T lim ¿ =
pe→ 2 Pe−2 Pe−2
T lim ¿= Pe2 +2 Pe +4
pe→ 2
Por lo tanto, para que disminuya en un punto la pobreza extrema en Colombia tardaría 12 años
1.b. Continuidad
a
Se está probando la resistencia de una barra de metal, la cual está dada por la expresión Rm= , donde (a) es el
a−5
ángulo de torsión. ¿Cuál es el ángulo de ruptura de la barra metálica? sabiendo que en ese ángulo ( Rm), se presenta una
discontinuidad.
a
Rm= para que el valor de x hay una discontinuidad
a−5
En un cociente, el denominador jamás es cero (puesto que divisiones entre cero no existen) por lo tanto una
discontinuidad
a−5=0
a=5