ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

FACULTAD DE HUMANIDADES
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
PLANEAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
 Actividad en clase presencial III

CRITERIOS PLANEACIÓN PLANEAMIENTO PROYECTO PROYECTO PROGRAMA PLAN

EDUCATIVO EDUCATIVO DEL CENTRO CURRICULAR
EDUCATIVO
Profesorados y En el corto plazo  Formar Los profesorado del PLAN DE
licenciaturas en las aspiramos a ser la profesores para área científica tienen ESTUDIOS
áreas de: institución las diferentes una duración de 6 VIGENTE
 Profesorados de  Química y Biología universitaria materias y semestres, jornada POR
enseñanza media  Matemática y superior
disciplinas del vespertina de 17:00 a CARRERA
 Licenciaturas Física. formadora de
DEFINICIÓN  Maestrías  Lengua y Literatura formadores de plan oficial del 20:30 horas y jornada (Pensum de
 Programa Galileo  Computación e excelente calidad sistema sabatina de 8 estudios,
 Programa Informática humanista y educativo semestres de 7:00 a incluye
académico  Ciencias Económico académica como nacional. 18:00 horas. código,
preparatorio PAP Contables el mejor centro  Organizar y Y las licenciaturas nombre del
 FID  Bilingüe Intercultural guatemalteco en ejecutar una duración 4 curso,
 PADEP/D  Profesorado de la su género programas de semestres después créditos,
Formación Inicial partiendo de un profesionalizaci de haber terminado el prerrequisitos,
Docente FID proceso activo e ón para el profesorado etc.) Adjuntar
 Programa de innovador acorde
personal respectivo, jornada Puntos de
desarrollo a las tendencia
profesional docente globales y en el docente en vespertina de 17:00 a Acta del
PADEP/D marco de la servicio que no 20:30 horas. Consejo
reforma cuentan con Superior
Educativa, por especialización universitario
medio del trabajo en la de su
conjunto, solidario enseñanza de aprobación.
y responsable de las materias
la comunidad bajo su
EFPEMISTA, responsabilidad.
contando con una
 Desarrollar la
planificación y
 organización investigación
coherente y científica en el
adecuada capaz marco de la
de responder a educación
los desafíos
nacional para
educativos del
presente y del contribuir a la
futuro. solución de
problemas
educativos
nacionales
 Justificación  Encabezamiento
 Problemas ,
Análisis del  Fundamentación  Logros (cognoscitivos  Identificación
centro y su  Diagnóstico inicial procedimentales y  Objetivos
Están establecidos Existe un área común, entorno  Perfil del estudiante actitudinales)  Metodología
ESTRUCTURA Y/O por áreas. y posteriormente sus La identidad del  Fijación de objetivos  Contenidos  Habilidades de
COMPONENTES Y cuentan con una especialidades, donde centro  Estrategia (conocimientos, la clase
coordinación por cada una de ellas Los objetivos metodológica habilidades y valores)  Preguntas
especialidad así cuenta un prerrequisito básicos  Perfil del egresado  Metodología de (iniciales,
como el área hasta el cierre de la La oferta enseñanza y aprendizaje intermedias y
pedagógica. carrera educativa  Recursos didácticos finales)
El sistema de
 Sistema de evaluación  Cierre
organización
 Bibliografía  Bibliografía

Etapas de la Requerimientos de El proceso de  Que el docente sea Diseñar, ejecutar y  La

formulación de información y investigación un facilitador de evaluar proyectos sistematización
MONITOREO Y proyectos: Medio reconocer la manera científica aprendizajes en la ambientales con de la
EVALUACIÓN ambiente, apropiada de aplicar aplicada al educación inicial, enfoque de experiencia. La
diagnóstico, diferentes técnicas campo primaria, media o  Educación evaluación
identificación del de recolección de educativo. • La superior, no formal, Desarrolladora y exante y
problema, formulación información. realidad en el ámbito de la énfasis en educación expos.
teórica del problema, educativa problemática ambiental para incidir Modelos de
 planteamientos de nacional y ambientales. en la problemática evaluación
objetivos, centroamericana ambiental, desde la de impacto
visión del desarrollo
sostenible y
sustentable para
alcanzar las Metas del
Milenio.

José Vicente Velasco Camey

Ewin Estuardo Losley Johnson
Rocael Recinos
Jerónimo Cruz