Colegio Santo Ángel de la Guarda 180 años

San José de Cúcuta

Reconocimiento Oficial 1156 del 5 de junio de 2014
de presencia angelina

Movimiento en dos dimensiones

Ejercicios con solución

1. Se deja caer una piedra desde el estado de reposo. ¿Cuándo alcanzará un

desplazamiento de 18 metros por debajo del punto de partida? ¿Cuál es su
velocidad en ese momento?

Al caer la piedra desde el estado de reposo se identifica que se realiza un movimiento

vertical en caída libre que es influenciado únicamente por el efecto de la gravedad.
Considerando lo anterior, retomamos la ecuación que nos permite determinar la distancia
vertical de un movimiento acelerado:

1
𝑦 = 𝑉𝑜𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2

Como la velocidad inicial en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦 es cero (parte del reposo):

1
𝑦 = 𝑔𝑡 2
2

Teniendo en cuenta que necesitamos determinar el tiempo, despejamos 𝑡 de tal forma que:

2𝑦
𝑡=√
𝑔

Así, para una distancia de 18 m y con una gravedad de 9.8 m/s2:

2(18𝑚)
𝑡=√ = 1,97 𝑠
9,8 𝑚/𝑠 2

Note que para este caso se asume que la distancia junto con el efecto de la gravedad es
positiva, porque al ser un movimiento en caída libre, éste siempre irá en dirección vertical
hacia abajo, con lo cual no tiene sentido indicar la dirección positiva o negativa del
desplazamiento.

Para el caso de la velocidad, retomamos nuevamente la ecuación de velocidad para un

movimiento acelerado:

𝑉𝑓𝑦 2 = 𝑉𝑜𝑦 2 + 2𝑔𝑦

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Ya que la velocidad inicial en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦 es cero:

𝑉𝑓𝑦 2 = 2𝑔𝑦
Y, por lo tanto:

𝑉𝑓𝑦 = √2𝑔𝑦 = √2(9.8 𝑚/𝑠 2 )(18𝑚) = 18.8 𝑚/𝑠 2

En este movimiento, al no tener una componente en el 𝑒𝑗𝑒 𝑥, la velocidad final en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦

es la única que afecta a esta variable, con lo cual, el vector velocidad total está definido
solo por su componente en 𝑦:

𝑉 = √𝑉𝑥 2 + 𝑉𝑦 2 = √0 + 𝑉𝑦 2 = 𝑉𝑦 = 18.8 𝑚/𝑠 2

Note que, en este caso particular, a pesar de que la velocidad tendría una dirección hacia
abajo o en el sentido negativo del eje vertical, no es necesario colocar el signo negativo en
el resultado, ya que al inicio del enunciado se identificó que era un movimiento en caída
libre, y como se mencionó, siempre irá en dirección vertical hacia abajo.

Lo anterior no significa que esté incorrecto si se coloca el signo negativo, algunos textos lo
incluyen en sus resultados, solo que no es indispensable para evaluar el resultado.

2. Una pelota sale disparada desde el borde de una mesa con una velocidad de 15m/s,
que tiene una altura de 8 metros medidos desde el suelo. ¿Qué distancia horizontal
se recorre al tocar el suelo? ¿Cuál es la velocidad en ese punto?

Para este ejercicio, se identifica que existe un movimiento parabólico horizontal o semi-
parabólico donde la velocidad inicial dada, es la que conserva el movimiento en el 𝑒𝑗𝑒 𝑥
durante todo el viaje hasta el suelo.

A partir de lo anterior, ya que la velocidad en el 𝑒𝑗𝑒 𝑥 en un movimiento parabólico es

constante, se tiene que:

𝑥
𝑉𝑥 = 𝑥 = 𝑉𝑥 𝑡
𝑡

Para poder calcular la distancia 𝑥 (distancia en el eje horizontal) con la ecuación anterior,
se requiere el valor del tiempo, el cual se puede determinar con la ecuación para calcular
la distancia vertical (que es dada en el ejercicio) en un movimiento acelerado:
1
𝑦 = 𝑉𝑜𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2

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Como la velocidad inicial en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦 para un movimiento parabólico horizontal es cero:

1
𝑦 = 𝑔𝑡 2
2

De esta forma, despejando el tiempo e incluyendo la distancia en el eje vertical que recorrió
el objeto hasta el suelo:

2𝑦 2(8 𝑚)
𝑡=√ =√ = 1.27 𝑠
𝑔 9.8 𝑚/𝑠 2

Note que se usaron las ecuaciones de un movimiento acelerado en eje vertical ya que esta
componente del movimiento se ve influenciada por la gravedad, mientras que en el eje x el
movimiento es uniforme en todo momento.

Así, con el tiempo que gastó el objeto en caer los 8 m, se puede determinar la distancia
horizontal recorrida:

𝑥 = 𝑉𝑥 𝑡 = (15 𝑚/𝑠)(1.27 𝑠) = 19.05 𝑚

Ahora, para el cálculo de la velocidad, a diferencia del movimiento del ejercicio anterior,
este movimiento si tiene una velocidad con una componente en 𝑥 y una componente 𝑦, con
lo cual:

𝑉 = √𝑉𝑥 2 + 𝑉𝑦 2

Por lo tanto, se debe calcular la componente en 𝑦 de la velocidad, nuevamente con las

ecuaciones de un movimiento acelerado:

𝑉𝑓𝑦 2 = 𝑉𝑜𝑦 2 + 2𝑔𝑦

Como la velocidad inicial en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦 para un movimiento parabólico horizontal es cero:

𝑉𝑓𝑦 2 = 2𝑔𝑦
Y, por lo tanto:

𝑉𝑓𝑦 = √2𝑔𝑦 = √2(9.8 𝑚/𝑠 2 )(8 𝑚) = 12.52 𝑚/𝑠 2

En este sentido:

𝑉 = √(15 𝑚/𝑠)2 + (12.52 𝑚/𝑠)2 = 19.53 𝑚/𝑠

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Que es la velocidad del objeto en el instante que golpea el suelo.

3. En la figura 1, una pelota de golf sale del punto de partida al ser golpeada, con una
velocidad de 40 m/s a 65°. Si cae sobre un green ubicado a 10 metros más arriba
del punto de partida, ¿cuál fue el tiempo que permaneció en el aire y cuál fue la
distancia horizontal recorrida respecto al punto de lanzamiento?

Figura 1. Lanzamiento parabólico horizontal.

El anterior movimiento se define como un parabólico vertical, a pesar de que no realiza el

movimiento completo. Nuevamente sabemos que la velocidad tiene una componente en el
𝑒𝑗𝑒 𝑥 y en el 𝑒𝑗𝑒 𝑦. De esta forma tenemos dos caminos para determinar el tiempo hasta el
punto indicado; el primero, teniendo en cuenta el movimiento uniforme en el 𝑒𝑗𝑒 𝑥 con la
ecuación:

𝑥 𝑥
𝑉𝑥 = 𝑡=
𝑡 𝑉𝑥

Pero se necesitaría la distancia en el 𝑒𝑗𝑒 𝑥 que el objeto ha recorrido hasta el punto indicado;
con lo cual, recurrimos al otro camino, que se basa en el movimiento acelerado que tiene
el objeto en el eje vertical, usando la ecuación que relaciona la distancia vertical, que es un
dato dado por el ejercicio:

1
𝑦 = 𝑉𝑜𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2

Ya que 𝑉𝑜𝑦 = 𝑉𝑜 sin 𝜃 y que la altura que alcanza el movimiento es de 10 m por encima de
la referencia que es el suelo, se obtiene que:

1
10 𝑚 = (40 𝑚/𝑠)(sin 65°)𝑡 + (−9.8 𝑚/𝑠 2 )𝑡 2
2

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En esta parte se asume que la gravedad es negativa y el resultado de la ecuación es el que
define si la distancia vertical queda por encima o por debajo de la referencia que es el suelo.
En el caso de que la distancia vertical esté por debajo de la referencia, su valor debería ser
reemplazado como negativo en la ecuación. Esta consideración puede estar presente si, al
final del movimiento completo, el objeto no encontrara el suelo sino por ejemplo un abismo,
que le permitiera continuar cayendo y aumentando su velocidad.

Como se observa, tenemos una ecuación cuadrática, cuya variable desconocida 𝑡 es la que
le da esa característica de cuadrática. Por lo tanto, para su despeje, debemos tener en
cuenta la Ecuación General para solucionar una cuadrática dada por:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Donda 𝑥, 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son definidos por la estructura para una ecuación cuadrática general:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Así, adaptando nuestra cuadrática, a su estructura general se tiene que:

1 𝑚 𝑚
(−9.8 2 ) 𝑡 2 + (40 ) (sin 65°)𝑡 − 10 𝑚 = 0
2 𝑠 𝑠

𝑥2 𝑥

𝑚 2 𝑚 Adaptación a una
(−4.9 2
) 𝑡 + (36.25 ) 𝑡 − 10 𝑚 = 0 ecuación cuadrática
𝑠 𝑠

𝑎 𝑏 𝑐

Donde:
𝑎 = −4.9 𝑏 = 36.25 𝑐 = −10

Reemplazando en la solución general de una ecuación cuadrática, se tiene que:

−36.25 ± √(36.25)2 − 4(−4.9)(−10)

𝑡=
2(−4.9)

Obteniendo los dos resultados que toda ecuación cuadrática debe arrojar, teniendo en
cuenta el ± presente en la solución general de la cuadrática (que representa que un primer
valor se obtiene cuando en la ecuación se suma el resultado de la raíz cuadrada, y el
segundo cuando se resta):

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𝑡1 = 7.11 𝑡2 = 0.28

Al ser dos valores positivos, ambos podrían ser válidos para la variable del tiempo, con lo
cual, corroboramos el valor, calculando el tiempo de subida del movimiento, o el tiempo que
objeto gasta en realizar la mitad de la parábola. Lo anterior, teniendo en cuenta que, según
la gráfica, el punto bajo análisis se presenta cuando el movimiento va en bajada, por tal
razón, el tiempo en ese punto debería ser mayor que el tiempo a la mitad del movimiento
(tiempo de subida).

El tiempo de subida está dado por:

𝑉𝑜 sin 𝜃 (40 𝑚/𝑠)(sin 65°)

𝑡𝑠 = = = 3.7 𝑠
𝑔 9.8 𝑚/𝑠 2

El resultado anterior, nos expresa que el tiempo en el punto bajo análisis en el green,
debería ser mayor a 3.7 segundos, con lo cual, el resultado válido de la cuadrática es:

𝑡1 = 7.11 𝑠

Opción alternativa:

Adicionalmente, se puede realizar un análisis alternativo para calcular el tiempo obtenido

en el proceso anterior. Este consiste en evaluar el movimiento parabólico en dos partes, la
primera dada por el tiempo desde el inicio del movimiento hasta el punto de altura máxima,
y la segunda parte, desde el punto de altura máxima hasta el final del movimiento bajo
análisis como muestra la figura a continuación.

tb

10 m

ts

Para calcular el tiempo de subida en la gráfica podemos utilizar la siguiente ecuación dada
en clase:

𝑣0 sin 𝜃 (40 𝑚/𝑠) sin 65

𝑡𝑠 = = = 3.7 𝑠
𝑔 𝑔

El tiempo anterior es el requerido por el objeto para ir desde el punto inicial hasta el punto
máximo en el eje vertical que alcanza el objeto.

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A partir de allí, nos queda faltando es el tiempo que toma el objeto en ir desde aquel punto
máximo en el eje vertical, hasta el punto del green a los 10 metros, y el cual es representado
en la figura anterior como el tiempo de bajada 𝑡𝑏 . Ese tiempo puede ser despejado de la
ecuación:
1
𝑦 = 𝑉𝑜𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2
La cual puede ser reducida a:
1
𝑦 = 𝑔𝑡 2
2

Teniendo en cuenta que la velocidad inicial de esta parte del movimiento es igual a cero.
Así, podemos obtener que:

2𝑦
𝑡=√
𝑔

Para poder usar la ecuación anterior, se debe obtener el valor preciso de 𝑦 que estará
dado por:

𝑦 = 𝑌𝑚𝑎𝑥 − 10𝑚

Que sería la distancia recorrida por el objeto desde el punto de altura máxima hasta el
green como muestra la gráfica siguiente:

Como la altura máxima está dada por la ecuación:

𝑣02 sin2 𝜃
𝑌𝑚 =
2𝑔
Entonces:

𝑣02 sin2 𝜃 (40 𝑚/𝑠)2 sin2 65

𝑦= − 10𝑚 = − 10𝑚 = 57 𝑚
2𝑔 2(9,8 𝑚/𝑠 2 )

De esta manera:
2𝑦 2(57𝑚)
𝑡𝑏 = √ = √ = 3.41𝑠
𝑔 𝑔

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Con lo cual, el tiempo total de vuelo estaría dado por:

𝑡𝑣 = 𝑡𝑠 + 𝑡𝑏 = 3.7𝑠 + 3.41 = 7.11𝑠

Que es el mismo tiempo determinado con la primera opción del proceso.

Con el tiempo obtenido, se puede calcular la distancia horizontal a partir de la expresión de

movimiento uniforme mencionada al inicio del ejercicio:

𝑥
𝑉𝑥 = 𝑥 = 𝑉𝑥 𝑡
𝑡

De esta forma, ya que 𝑉𝑥 = 𝑉𝑜 cos 𝜃:

𝑥 = (40 𝑚/𝑠)(cos 65°)(7.11 𝑠) = 120.19 𝑚

Que sería la distancia horizontal que alcanza el objeto en el green.

Bibliografía:

- Ejercicios tomados de los problemas planteados en: Física I, Conceptos y aplicaciones, Paul
Tippens, Editorial Mc Graw Hill, primera edición, 2009.

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