PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

JOHAN ANDRÉS CASSIANI ASCANIO

FASE I: RED SEMÁNTICA

TUTOR:

MARÍA INÉS MACHADO LÓPEZ

UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO-UDI

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA VIRTUAL

2020
 GRUPO 1

MEMORIA DE TRABAJO

PROCESOS PSICOLÓGICOS
SUPERIORES

REGULAR RESPUESTAS
EVALUAR RESULTADOS
SE ENCARGA DEPENDE
INTER-RELACIÓN DEPENDE
SE ENCARGA

FIJAR OBJETOS
CONDUCTA
SE ENCARGA
FUNCIONES
EJECUTIVAS
SECUENCIAR
SE ENCARGA
SE ENCARGA
SE ENCARGA DEPENDEN

AREAS PRE-FRONTALES

PLANIFICAR

MANTENER UN PLAN
 GRUPO 2

FINALIDAD EXPRESAR

COMUNICACIÓN
VIGOSTKY
RECONOCIMIENTO DEL SENTIDO GENERAL
SENTIMIENTOS INFORMACIÓN
DE LA COMUNICACIÓN
PROPONE

INTERRELACIÓN LENGUAJE FUNCIÓN

Y PENSAMIENTO GRAMATICA
TEORIA SIMULTÁNEA
SE ORGANIZA MEDIANTE
ES

TEORÍA REGULADORA
LENGUAJE
PROPONE DESTACA LA IMPOETANCIA
CHOMSKY
UTILIZA FRASES
FORMA
PENSAMIENTO
ACCIÓN FORMAN

ENFERMEDAD
PROPONE

SOSTIENE QUE EL
PIAGET LENGUAJE ES DISCURSO
PRODUCTO DE LA
SONIDOS LETRAS
ACCIÓN Y EL
AFASIA COMPONEN
PENSAMIENTO

PALABRAS
COMPONE SILABAS
AYUDA
N

SINTAXIS
 GRUPO 3 EL PROCESO COGNITIVO DE
PENSAR IMPLICA LO QUE ACABA
CHOMSKY DE SUCEDER, UTILIZANDO EL
CONOCIMIENTO PREVIO Y LA
PLANTEA
COMPRENSIÓN GENERAL DE LA
SITUACIÓN.

GRAMATICA GENERATIVA RENÉ DESCARTES

SE DEFINE

MECANISMO IDIOMATICO
DEDUJO
INNATO
SE INFIERE
PIENSO, LUEGO EXISTO

JEAN PIAGET ACCIÓN

PENSAMIENTO

SE PRODUCE
DICE QUE LA ACCIÓN Y EL
PENSAMIENTO PRODUCEN
INTER RELACIÓN
LENGUAJE DIALÉCTICA

DEDUCE VIGOSTKY

PROBLEMA

TEORIA
ESPACIO DEL PROBLEMA ALLEN NEWELL Y ROBERTSIMON
PROCESOS COGNITIVOS QUE
SE ASOCIAN INVESTIGACION

MEMORIA, ATENCION, SOLOUCION

PERCEPCIÓN...ETC. OBSTACULOS
 GDSGDS

CUBO RUBIK

PROBLEMA
EJEMPLO

ALGORITMO
HEURÍSTICA
REQUIERE

REQUIERE

SOLUCIÓN
TIEMPO

MEMORIA A LARGO PLAZO

MEORIA OPERATIVA
TIEMPO

OBJETIVO
 CAPACIDADES MENTALES

A FINALES DEL SIGLO XX,

ESTUDIÓ CONTINUARON TRABAJANDO EN
LAS INTELIGENCIAS,

ES INTELIGENCIA

UNA CAPACIDAD MENTAL MUY

GENERAL QUE IMPLICA HABILIDAD
GALTON
PARA RAZONAR, PLANIFICAR…

SE CARACTERIZA
POR SU ENFASIS EN
PO
ANTES DEL SIGLO 50 CUANTIFICAR Y ORDENAR LAS
INDUSTRIAS HABILIDADES INTELECTUALES
POTENCIADOR CEREBRAL FARMACEUTICAS

CANTELL, ALFRED BINET,

TERMAN, SPEARMAN, ROBET
YERKES, THURSTONE,GUILFROD.
THORNDIKECON TRES TIPOS
DE INTELIGENCIA
BILLON DE AÑOS 50
INTELIGENCIA
DOLARES
ACTUALIDAD WECHSLER CREA LA ESCALA
DE INTELIGENCIA PARA
NIÑOS
 GARDNER

ES

PSICOLOGO
TEORIA

INTELIGENCIAS M ULTIPLES

MUSICAL NATURALISTA
SE DIVIDEN

CINÉTICO-
INTRAPERSONAL
CORPORAL

LÓGICO-
INTERPERSONAL
MATEMATICA
ESPACIAL
LINGÜÍSTICA

CADA INDIVIDUO
DESARROLLARA
UNA MAS QUE
OTRA

SON LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES

ES
INTELIGENCIA PSICOLOGICAS QUE IMPLICAN,
EMOCIONAL SENTIMIENTOS, CONTROL Y MODIFICACION
DE LAS DE LAS EMOCIONES PROPIAS Y
AJENAS
BIBLIOGRAFÍA

 https://www.redalyc.org/pdf/805/80530101.pdf
 http://udivirtual.udi.edu.co/pregrado_virtual/pluginfile.php/1472/mod_resource/content/0/Unidad%202.pdf
 https://www.elmundodelsuperdotado.com/que-es-la-inteligencia/