LICEO PSICOPEDAGOGICO SUPERIOR CAMPESTRE SAS

FORMATO DE EVALUACIONES LPSC- 14

□ □ □
EVALUA. DX EVALUA. INTER. EVALUA FINAL
PERIODO: II
Subje
ct: Matemáticas teacherꞌs name: _______________________
Studentꞌs name: _________________________________________________________
Grade: Cuarto date: ____________________________
7. En dos meses Malú registró la
altura de una palma de cera. En el
1. Descompone en factores primos
primer mes observo que medía 2/3 de
los siguientes números:
metro y en el segundo mes notó que
 14
había crecido ¼ de metro.
 26 ¿Cuál es la altura de la palma en el
 36 momento en el que Malú hace la
 42 segunda medición?

2. Halla el m.c.m de (12, 6 y 15) y 8. Escribe una pareja de

el m.c d. de (24,32,56.) fracciones homogéneas y dos
parejas heterogéneas.
3. Representa gráficamente cada
fracción.
3 1 3
5 6 10

2 4 4
10 20 8

4. Clasifico las siguientes

fracciones, utilizo un color
diferente para encerrar cada
tipo de fracción (Propias,
impropias e iguales a la
unidad)

,, , , ,, ,
3 7 12 100 6 1 10
7 3 4 10 11 9 10

5. Cuál de las siguientes son las

clases de fracciones:
a. Equitativa, mixta y ahorrativa
b. Propia, impropia y números
mixtos.
c. Numerador, denominador y
entero
d. Ninguna de las anteriores

6. ¿Qué operación debes realizar

para simplificar una fracción?
a. Adición
b. Sustracción
c. Multiplicación
d. División
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PERIODO: II

Subject: Sociales teacherꞌs

name:_____________________________
Studentꞌs name: _________________________________________________________
Grade: Cuarto date: ____________________________

1. ¿Por qué en Colombia no existen

estaciones?
a. Por su geografía
b. Por su localización
c. Por su cercanía al Ecuador.
d. Todas las anteriores.
5. Escribe dos diferencias entre medio
2. Escribe los elementos del clima: natural y físico:
a. __________________________
b. __________________________ Natural Físico
c. __________________________
d. __________________________

3. Busca en la sopa de letras los climas de

Colombia.

S E Q U I A D F G T
E G P A R A M O S R
L O S O I V U L L F
V F A E E A L R T Y
A G W R I M G Q W A
T H F G O I T O E G
R V R H U L H D L U
O D I L A C Y A U A
P E O J N G C L I J
I R H K R I D P O H
C D O R A H S M P N
A L P L H U M E D O
L Ñ E F T R F T F O

4. Ubica en la pirámide cada piso

térmico
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EVALUA. DX EVALUA. INTER. EVALUA FINAL
PERIODO: II
Subject: Geometría teacherꞌs name:
________________________
Studentꞌs name:
________________________________________________________
Grade: Cuarto date: ____________________________

1. La congruencia entre dos figuras es:

a. Si tiene la misma forma y diferente
tamaño. 6. Halla el área de las siguientes figuras:
b. SI sus puntos son diferentes.
c. SI tienen igual forma y tamaño
d. Ninguna de las anteriores. 12 T= A X B =
2
2. Algunas unidades de longitud son: 7
a. Km, hm, dam, lb, kg.
b. Km, hm, cm, mm, m.
c. Km, gr, tl. 8 c.m. C= a x a =
d. Ninguna de las anteriores.

3. La unidad básica de medida de longitud 8 c.m.

es:
a. Centímetro cuadrado. RESUELVE:
b. Milímetro 7. Tengo un triángulo de 13 cm de base y 8
c. El metro cm de altura ¿Cuál es su área?
d. El gramo.
8. Mi tío tiene una finca de 24 m de ancho y
4. El perímetro de una figura se calcula: 12 de largo ¿Cuál es el área de la finca?
a. Multiplicando por 100
b. Restando la base por la altura. 9. Un rectángulo tiene 4 cm de ancho y 6 cm
c. Sumando todos sus lados. de largo ¿Cuál es su área?
d. Multiplicando la base por la altura
sobre dos. 10.Para medir el área de un país se utiliza:

5. Halla el perímetro de las siguientes a. Metro cuadrado.

figuras: b. Milímetro cuadrado.
c. Kilómetro cuadrado.
d. Decímetro cuadrado.
12 12 8

18 15
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PERIODO: II

Subject: CASTELLANO Teacherꞌs name:

____________________
Studentꞌs name:
_______________________________________________________________
Grade: CUARTO _____ Date:
_____________________________

1. Escribe al frente de cada frase si es símil  ___________________________

o hipérbole: ____
 Llore ríos por mis ojos.
Desventajas:
 Rápido como el viento.
 Tan hermosa como una rosa.  _______________________
 Me comería una vaca entera _____
 El hombre es tan fuerte como un  _______________________
toro. _____
 Te comería a besos.  _______________________
_____
2. Escribe una diferencia entre el ballet y la
danza contemporánea:

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________.

3. Escribe las posibles preguntas que le

harías en una entrevista a Shakira:

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ Responde de acuerdo a la lectura:
_________________________________
_________________________________ a) ¿QUE CLASE DE ANIMALES SON LAS
_________________________________ HORMIGAS?
_________________________________
_________________. b) ¿Por qué SON INVERTEBRADOS?

c) ¿Dónde ALMACENAN LOS

4. Nombra dos ventajas y dos desventajas ALIMENTOS?
de buscar información en la red:
d) QUE SON LAS COLONIAS?
Ventajas:
e) CUALES SON LAS HORMIGAS
 ___________________________ OBRERAS?
____
 ___________________________ f) ¿Qué CARACTERISTICAS TIENEN LAS
____ HORMIGAS REINA?
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PERIODO: II
g) ¿PARA QUE USAN SUN ANTENAS?

h)

Subject: CIENCIAS NATURALES Teacherꞌs name:

____________________
Studentꞌs name:
_______________________________________________________________
Grade: CUARTO Date: _____________________________
_________________________________
_________
1. COMPLETA CON LAS PALABRAS DEL
 Se emplean para limpiar y cubrir las
RECUADRO LOS ENUNCIADOS
heridas:
_________________________________
Pulso material de curacion _________

Primeros auxilios signos vitales 2. Escribe 5 aspectos para tener una

Antiséptico adecuada higiene personal y asi tener
una buena salud

 Cuidados inmediatos, adecuados y 2.1. _____________________________

provisionales que se prestan a una _________
persona enferma o accidentada, antes 2.2. _____________________________
de que sea atendida en un centro de _________
salud: 2.3. _____________________________
____________________________ _________
 Se toma para determinar el 2.4. _____________________________
funcionamiento del corazon: _________
_________________________________ 2.5. _____________________________
_ _________
 Permiten saber si una persona está con
vida y revelan en que estado se 3. Realiza un listado de los elementos del
encuentran las funciones básicas de su botiquin
organismo: _____________________ 3.1. _____________________________
_________
 Sustancias cuyo objetivo es prevenir las
3.2. _____________________________
infecciones; tambien se conocen como
_________
desinfectantes:
3.3. _____________________________
_________
 3.4. _____________________________
_________
3.5. _____________________________
_________
3.6. _____________________________
_________
3.7. _____________________________
_________
3.8. _____________________________
_________
3.9. _____________________________
_________
3.10______________________________
___

4. ¿Que son los signos vitales?

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
____________________________________

5. Completa la actividad