Work Paper No.

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INVESTIGACIÓN EMPÍRICA:
CARACTERÍSTICAS, MÉTODOS Y CRITERIOS

La investigación empírica se refiere a cualquier investigación fundada en la

experimentación u observación, conducida generalmente a responder una pregunta
específica o hipótesis. La palabra “empírica” significa que la información es obtenida
mediante experiencia, observación y/o experimentación.
En el método científico, la palabra “empírica” se refiere al uso de una hipótesis que pueda
ser testeada usando la observación y experimentación, toda evidencia debe ser empírica,
con lo cual supone que debe estar basada en evidencia.
1. Características
Las principales características de una investigación empírica son las siguientes:
• Posee una serie de etapas establecidas de antemano que deben ser seguidas para
lograr una investigación exitosa.
• Aunque posee una serie de etapas preestablecidas que deberían seguirse, esto no lo
hace ser un tipo de investigación rígida, conserva flexibilidad y adaptabilidad en
cuanto a sus normas dependiendo de la situación, el problema, los intereses,
objetivos, etc.
• En la investigación están establecidas preguntas que deben ser respondidas.
• Se debe definir la población, comportamiento o fenómeno a estudiar.
• Describe el proceso utilizado para estudiar la población o fenómeno, incluyendo la
selección de criterio, controles e instrumentos utilizados para la recolección de datos
(por ejemplo: encuestas)
• Generalmente incluye gráficos, análisis estadísticos y cuadros para explicar los
resultados obtenidos.
• Son sustanciales, recogen bastante información.
2. Objetivos
• Realizar investigaciones completas, ir más allá de simplemente reportar
observaciones.
• Mejorar el entendimiento en el tema que se busca investigar.
• Combinar investigación extensa con casos de estudios detallados.
• Probar la relevancia de la teoría mediante la utilización de experimentación en el
mundo real, aportar contexto a la información.
3. Diseño
En cada una de las fases de la investigación científica se debe dar respuesta a tres
interrogantes principales, encaminadas a determinar información relevante para responder
al problema y establecer el modo en que se procederá a interpretar y analizar los datos de
manera adecuada.
Estas interrogantes son:
1. ¿Cuáles son las razones que nos llevan a realizar una investigación empírica? Y al
saber esto, analizar si los resultados aportados serán de valor científico y práctico.
2. ¿Qué es lo que se va a investigar? Por ejemplo: ¿a quién va dirigido? Características,
propiedades, variables, etc.
3. ¿Cómo se debe investigar? Qué métodos de medición serán usados, cómo serán
empleados, medidos, analizados, etc.
4. Ciclo Empírico
Consiste en seguir las siguientes etapas:
1. Observación: recolectar y organizar información empírica con la finalidad de formar
una hipótesis.
2. Inducción: proceso de formación de la hipótesis.
3. Deducción: deducir las conclusiones y consecuencias de la información empírica que
ha sido recolectada.
4. Prueba: someter a prueba la hipótesis de acuerdo a los datos empíricos.
5. Evaluación: evaluar y analizar los datos recolectados en las pruebas previamente
efectuadas con la finalidad de llegar a una conclusión.
5. Estructura y composición de un artículo basado en la Investigación
Empírica
Los artículos creados bajo los lineamientos de la investigación empírica están divididos y
compuestos por las siguientes secciones:
• Título: provee una breve y clara descripción de lo que será la investigación, incluye
las palabras clave más relevantes.
• Resumen: describe de manera breve (alrededor de 250 palabras) y precisa el
problema y objeto de la investigación.
• Introducción: debe ser redactada de manera didáctica, resaltando de forma
cronológica los principales sucesos con el fin de fijar el contexto de la investigación.
• Los objetivos deben estar claros y a menudo resalta las razones que llevaron al
investigador a realizar dicho trabajo y ofrece información que puede ser de utilidad
para entender el problema a investigar.
Siempre debe estar presente.
• Método: aporta una descripción detallada de cómo será conducida la investigación.
o Muestra: representa la población que será objeto de estudio y debe ser
especificada de manera clara.
o Aparatos e instrumentos de investigación: herramientas que serán usadas
para lograr el objetivo (encuestas, cuestionarios, etc.)
o Procedimiento: resumen de cada paso necesario para la ejecución de los
objetivos.
o Diseño de la Investigación.
o Variables.
• Resultados: no es más que la respuesta a la pregunta principal objeto de la
investigación, se describe y analizan los datos recogidos.
• Discusión: discute las implicaciones de los resultados obtenidos. Compara, contrasta
y discute los datos obtenidos con otras investigaciones o artículos con tema similar.
A menudo también puede llevar el nombre de conclusión.
• Referencias: lista de citas de los libros, artículos, reportes y estudios que fueron
utilizados durante la realización de la investigación. También llamado “bibliografía”.
6. Métodos empíricos de la investigación científica
Como ya sabemos, el contenido de las investigaciones empíricas proviene de la experiencia
y puede provenir de diferentes fuentes:
6.1. Método de la observación científica
Puede llegar a ser utilizada en distintos momentos de la investigación y consiste en la
percepción directa del objeto de estudio para de esta manera conocer la realidad.
• Observación simple: realizada por una persona de manera espontánea, de forma
consciente y sin perjuicios.
 • Observación sistemática: requiere cierto control para garantizar su objetividad,
debe ser realizada por varios observadores con el fin de obtener un resultado
uniforme y justo.
• Observación no participante: el investigador no forma parte del grupo investigado.
• Observación abierta: los sujetos que serán investigados están en conocimiento de
que serán observados.
• Observación encubierta: los sujetos que serán investigados no están en
conocimiento de que serán observados, el observador está oculto.
6.2. Método experimental
Es el más eficaz y complejo. Se recopila y obtiene la información necesaria por medio
de un experimento.
La finalidad del experimento puede ser: encontrar relaciones entre objetos, verificar la
hipótesis, una teoría, un modelo, esclarecer leyes, nexos y relaciones etc. Todo esto con
la finalidad de poner en manifiesto las causas, condiciones, razones y necesidades del
fenómeno estudiado.
El experimento siempre estará unido a la teoría, uno no puede existir sin el otro.
7. Criterios que generalmente son evaluados
• Uno de los criterios principales a ser evaluados es si el problema objeto de estudio
es novedoso o relevante.
• Verifica si posee un interés práctico, teórico, social, etc.
• Identificar si está escrito en tercera persona.
• Que posea coherencia, consistencia, calidad, precisión.
• Analizar si da respuesta a la hipótesis y cumple con sus objetivos.
• Uso y adecuación de las referencias bibliográficas.
• Comprobar que los resultados y conclusiones verdaderamente aportan información
valiosa que mejore el conocimiento previo sobre el tema.

ACTIVIDADES.

1. ¿Cómo definiría la INVESTIGACIÓN EMPÍRICA?

2. Plantee un ejemplo de investigación empírica considerando el ciclo o etapas.
3. Plantee un ejemplo de investigación empírica considerando la Estructura y
Composición de un Artículo.
4. ¿Cuáles son los tipos de Observación científica que existe?