Rúbrica para evaluar Mapa Conceptual

Alumno: ________________________________________ Grupo: __________

Docente: ________________________________________ Fecha: __________

Asignatura: ______________________________ Tema: ________________________________

Criterios de Excelente Muy bien Mejorable Sin Realizar

evaluación 9 - 10 7-8 6 4
Identifica ampliamente Identifica medianamente el Identifica Realizó una
el tema principal y los tema y los subtemas que lo vagamente la actividad
Tema principal subtemas que lo integran. temática del escueta y sin
integran. producto.. contenido
efectivo.
Representa los Representa en un 70 / 80 % El esquema El esquema
conceptos principales a los conceptos principales a tiene un 50 a 70 no se
través de un esquema. través de un esquema y % de relación asemeja a un
Esquema Utilizando palabras únicamente utiliza el 80% de con el tema mapa
clave y los muestra con palabras claves y los muestra solicitado. conceptual /
formas geométricas y con formas geométricas y mental.
limpieza total. limpieza total.
El mapa conceptual se El mapa conceptual se El mapa No estructura
encuentra presentado encuentra presentado de conceptual tiene la actividad
de manera original, manera original, la muy poco orden de acuerdo a
Organización ordenada de forma organización se encuentra en relación con lo solicitado.
jerárquica, lógica y algo desordenada en su el tema objeto
secuencial. jerarquización lógica y de estudio.
secuencial.
Clasificación de Clasificación de conceptos No existe lógica No logró una
conceptos presentados presentados de manera entre los conexión
de manera lógica, éstos lógica, estos se encuentran conceptos a efectiva entre
Conexión de se encuentran medianamente relacionados través de los los temas y
conceptos relacionados unos con unos con otros a través de conectores. subtemas.
otros a través de las palabras clave y/o
palabras clave y/o conectores.
conectores.
Presenta una redacción La redacción es buena, pero Tienen más de No prestó
concisa y clara de los presenta algunos faltas de 3 errores atención a la
Ortografía textos contenidos y ortografía. (Máximo 3) ortográficos y la ortografía y
cero faltas de redacción no es redacción.
ortografía. del todo clara.