Evaluación inicial

Ciencias Naturales

Nombre: __________________________________ Curso: _____ Fecha:_________

Objetivo: Identificar cuánto he aprendido sobre las plantas.

Instrucciones:
1. Recuerda mantenerte en silencio para no desconcentrar a tus
compañeros.
2. Cualquier duda, levanta tu mano y espera que se acerca alguna profesora

I Escribe en el círculo blanco números del 1 a 4 según el orden del ciclo de la vida de la
planta:

II Completa la siguiente imagen con las partes de la flor: (Pétalos – Sépalos – Estambre –
pistilo)
III Une con una línea, la imagen con la oración que corresponde a la función de esa
imagen. Luego, escribe el nombre en la línea punteada.

Parte de la planta Función

Parte de la planta que se encuentra bajo la

tierra y permite la absorción de agua y
sales minerales.
_ _ _ _ _ _ _ _ _

Sostiene a la planta y transporta el agua y

sales minerales absorbidas.

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Aquí, las plantas pueden respirar y

fabricar su alimento.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Permite la formación de la semilla para que

crezca una nueva flor.

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IV Responde con una V si es Verdadero o una F si es Falso:

1. _____ Los seres vivos podrían vivir sin las plantas.

2. _____ Las plantas necesitan agua para poder crecer.

3. _____ Por medio de la fotosíntesis, las plantas fabrican su alimento.

4. _____ Las plantas no necesitan sales minerales para crecer.

5. _____ Las plantas necesitan de la luz solar para alimentarse.

6. _____ Las hojas de las plantas solo pueden ser de color verde.
1. ¿Qué podría suceder si se cortan todos los árboles? ________________

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2. Explica el proceso de polinización de las plantas: __________________________

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3. Da 2 ejemplos de por qué las plantas son importantes para los animales y l as personas:

Para los animales: Para las personas:

1. 1.

2. 2.

4. Escribe un ejemplo de cómo cuidar las plantas: ___________________________

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5. ¿Para qué pueden ser utilizadas las plantas? ________________________

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6. ¿Conoces alguna hierba que se utilice para curar enfermedades? _____ ¿Cuáles?

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7. Escribe una lista de las plantas y árboles más comunes, según el siguiente cuadro:

En nuestra zona En el resto del país

8. Escribe una lista con los alimentos que se cultivan, según el siguiente cuadro:
En nuestra zona En el resto del país

9. ¿Por qué es importante usar los desechos como recursos? ____________

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10. ¿Qué elementos pueden ser reciclados o reutilizados? ___________

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11. Da un ejemplo de desechos reciclados: _________________________________

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¡Gracias por responder estas preguntas!

Entrégale la evaluación a tu profesora.