Tarea 1 – Generalidades

Presentado por:
María Alejandra Perea Fonseca
Cedula: 1.118.310.460

Director del grupo: MONICA AMAYA

Numero de grupo: 153003_7

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA: ECISALUD
MATERIA: VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
UDR Cali, 13 febrero del 2020
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
CUADRO COMPARATIVO ENDEMIA,EPIDEMIA Y PANDEMIA 5
CUADRO COMPARATIVO SALUD Y EMFERMEDAD 6
CONCEPTO DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD 7
CUADRO DE DEFINICION DE CONCEPTOS EPIDEMIOLOGIA Y
BIOESTADI……8, 9,10
EPIDEMIOLOGIA DENTRO DE SU FUNCION COMO TECNOLOGO EN
SST...11
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………12
REFERENCIAS………………………………………………………………………………………….13
INTRODUCCION

La palabra epidemiologia viene del griego epi que significa por encima,
“demos” que significa población y “logos” que significa estudio de como
disciplina de la salud publica la epidemiologia está fundamentada en la
concepción de que la información epidemiológica debe ser utilizada para
promover y proteger la salud publica
OBJETIVOS

 Analizar el concepto de epidemiologia, enfermedad, bioestadísticas

 Resumir la evolución de la histórica de la epidemiologia
 Enumerar las características principales y las aplicaciones de la
epidemiologia
 Conocer las ciencias auxiliares de la epidemiologia
 1. Elabore un cuadro comparativo en donde defina con sus
palabras los términos: Endemia, Epidemia y Pandemia

CUADRO COMPARARIVO
ENDEMIA EPIDEMIA PANDEMIA
La enfermedad se Un número de casos Una tasa inusual de
presenta en forma inusual de incidencia en un
constante e ilimitada enfermedad de periodo de tiempo
en el tiempo, pero es naturaleza similar en limitado pero limitado
limitada con respecto un momento limitado en el espacio. Se dice
al lugar. Tasas y en un lugar limitado que si la enfermedad
elevadas de que proviene de sobrepasa un
prevalencia hacen fuente común o continente se está
pensar en propagada. Se ante una pandemia
enfermedades presentan tasas
endémicas elevadas de incidencia
que exceden la
incidencia normal
esperada.
 2. Realice un cuadro comparativo en el cual describa: ¿A qué
hace referencia el concepto de salud y el concepto de
enfermedad? Utilice expresiones propias.

SALUD
Resultado de interacción entre los
individuos y su medio
condicionando niveles de
bienestar físico, mental y social.
EMFERMEDAD
Perdida de la adaptación al medio
ambiente. Se clasifican de
acuerdo a su evolución con los
sistemas afectados. Factores que
influyen en la salud individual que
interactuando en diferentes
niveles de organización,
determinan el estado de salud de
la población
 3. Explique con sus palabras el concepto de historia natural de
la enfermedad y de un ejemplo en el cual describa cada
fase de la patología que seleccione.

Importancia de la Historia Natural de la Enfermedad Introducción El

conocimiento acerca de los diferentes periodos o momentos de la
historia natural dela enfermedad nos permiten, además de detectar el
periodo de evolución de enfermedad por el que está atravesando un
paciente, implementar medidas para la proteger, tratar o limitar el daño
de tal padecimiento. Por esta razón es que en la historia natural de la
enfermedad se delimitan claramente tres periodos; un periodo pre
patogénico y un periodo patogénico, en el los cuales se pueden llevar a
cabo actividades de prevención, y otro pos patogénico, como resultado
del curso de la enfermedad. Al respecto en el periodo pre
patogénico se da la interacción entre el huésped, el ambiente y
el agente. Es decir, se rompen los mecanismos que mantienen una
relación ecológica favorable, por causas muy diversas, los agentes
llegan a penetrar en el organismo y provocar una reacción a
nivel celular Sin embargo este periodo es de real importancia
pues en él se puede llevar a cabo actividades de prevención
primaria que puede ayudar al organismo a librarse e incluso anular
completamente la acción del agente; ya sea fomentando la salud
(educación párala salud; mejoras en las condiciones de
trabajo, nutrición, vivienda) o mediante protección específica
(inmunizaciones, saneamiento ambiental, protección contra
accidentes) Luego el periodo patogénico, se inicia a partir del
desequilibrio en el sistema agente-huésped-ambiente se muestran los
cambios que presenta el huésped, es el inicio del curso de la
enfermedad. Igualmente en este periodos pueden llevar a cabo
actividades de prevención secundaria como el diagnóstico temprano,
tratamiento oportuno (programas de detección temprana,
encuestas subsecuentes, revisiones médicas periódicas), limitación
del daño (tratamiento adecuado, prevención de complicaciones,
limitación de la incapacidad, prevención de muerte) Por último el
periodo pos patogénico que es resultado de la enfermedad, en el que se
da la recuperación, incapacidad, inmunidad, estado de portador o
muerte del individuo, en el que actuó el agente en coordinación con las
condiciones necesarias aportadas por el ambiente y la susceptibilidad de
huésped. En este periodo es innecesario o imposible implementar
medidas de prevención, pues resulta inane.
 4. Elabore un cuadro resumen en donde incluya la definición y
los conceptos que considere más relevantes de la
Epidemiología y Bioestadística.
EPIDEMIOLOGIA
Es el estudio de la distribución y de
los determinantes de los estados o
fenómenos relacionados con la salud
en poblaciones específicas y la
aplicación de este estudio al control
de los problemas sanitarios. Esta
definición subraya el hecho de que
los epidemiólogos no solo estudian la
muerte, la enfermedad y la
discapacidad, sino que también se
ocupa de los estados sanitarios más
positivos y de los medios para
mejorar la salud Según la OPS la
epidemiología es la ciencia que
estudia la distribución, frecuencia,
determinantes, relaciones,
predicciones y control de factores
relacionados con la salud y
enfermedad en poblaciones humanas
determinadas. Por ello, la
epidemiología es una herramienta
básica en el área de la prevención de
enfermedades y una fuente de
información importante en la
formulación de políticas de salud
pública
PRINCIPALES OBJETIVOS
 Estudiar la aparición,
distribución y desarrollo de las
enfermedades y describir el
estado de salud de las
poblaciones como base para el
planeamiento, evaluación y muestra se
administración de los sistemas
de proporción y recuperación
BIOESTADISTICA
La Estadística se ocupa de la
recolección,
agrupación, presentación, análisis e
Interpretación de datos.
A menudo se llaman estadísticas a las
listas de
estos datos, cosa que crea una cierta
ambigüedad,
Que no debería originarnos confusiones.
La Estadística no son sólo los resultados
de
encuestas, ni el cálculo de unos
porcentajes, la
Estadística es un método científico que
pretende sacar conclusiones a partir de
unas
Observaciones hechas.
Conceptos generales.
Población estadística: conjunto finito
o infinito de elementos, denominados
individuos, sobre los
Cuales se realizan observaciones.
Ejemplos: todos los habitantes de cierto
lugar, todos los ejemplares de una
determinada especie de tortugas, todos
los microchips que fabrica una empresa,
etc.
Muestra: subconjunto finito de una
población. El
número de individuos que forman la
Denomina tamaño muestra.
Variable o carácter: cada una de las
 de la salud. características que pueden observarse
 Proporcionar los datos en un individuo de la Muestra.
necesarios para la comprensión Ejemplos: en una muestra de una
de la etiología de la salud y la población de seres humanos podemos
enfermedad. medir: la
 Promover la utilización de los altura, la edad, el peso, el sexo,
conceptos epidemiológicos en número de
la administración de los hermanos…; en una muestra de una
servicios. población de
 Establecer las normas para el Una especie de tortugas podemos
ejercicio de políticas medir: la anchura del caparazón, la
poblacionales y ambientales longitud del caparazón, la edad.
que lleven al control de
enfermedades
CONCEPTOS BASICOS
 Bioestadística: Cuando
los datos que se analizan
proceden de las ciencias
biológicas o médicas, se
utiliza el término
bioestadística para
diferenciar esta aplicación
particular de las
herramientas y conceptos
de la estadística general.
 Población: Por ejemplo, si
se tiene interés en
conocer el peso de todos
los niños inscritos en el
sistema de educación
primaria del estado, la
población está formada
por todos esos pesos.
 Muestra: Una muestra
puede definirse
simplemente como una
parte de una población.
Suponga que una
población se compone de
los pesos de todos los
niños inscritos en el
sistema de educación
primaria del estado, y se
escoge para el análisis
sólo una fracción de los
niños; entonces se tiene
únicamente una parte de
la población, es decir, se
tiene una muestra.
5. Indique las aplicaciones que usted considera le ofrece la
Epidemiología dentro de su función como futuro Tecnólogo
en Seguridad y Salud en el trabajo.

Como futura tecnóloga encargada del SG-SST Liderar el diseño, la

implementación y la ejecución del sistema, de acuerdo con lo
establecido, laborar y ejecutar el programa de capacitación anual en
promoción y prevención, que incluye los peligros/riesgos prioritarios
y sea extensivo a todos los niveles de la organización. Elaborar y
ejecutar los Programas de Vigilancia Epidemiológica, de acuerdo con
los riesgos de la empresa. Reportar a la alta dirección las situaciones
que puedan afectar la Seguridad y Salud de los trabajadores
Contratistas y visitantes Solicitar a la dirección, la realización de
exámenes médicos de ingreso, periódicos y de retiro para los
trabajadores.
CONCLUSIONES
El compromiso de la SALUD PUBLICA parte de constatar una realidad
sanitaria indeseable y apunta hacia un cambio social sostenible.
► La epidemiología contribuye en:
1) Vigilar tendencias de mortalidad y morbilidad
2) Monitorear efectividad de los servicios de salud
3) Identificar determinantes, factores y grupos de riesgo
4) Priorizar problemas de salud
5) Proporcionar evidencia para la selección de políticas, e
intervenciones, así como para la asignación eficiente de recursos
6) Evaluar medidas de control e intervención sanitaria
REFERENCIA
1.Terris, Milton. Relaciones cambiantes de la epidemiología y la
sociedad. En: Temas de Epidemiología y Salud Pública. Jorge Alderega,
compilador. Editorial Ciencias Médicas, Habana, Cuba, 1989: págs. 7-29.
2. Trillos, C. conceptos Básicos de Epidemiología. Capítulo 2. En:
Fundamentos de salud Pública, Tomo III. Epidemiología Básica y
Principios de Investigación. CIB. Medellín, Colombia, 1999: Págs. 5-12.
http://escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/introductorios4.htm