Colegio Polivalente Departamento de Lenguaje

Profesor “Ildefonso Calderón” Profesora: H. Pacherres M.

Unidad Técnico Pedagógica 2017

PRUEBA DE LA OBRA” MI AMIGO FIEL”

Nombres y Apellidos:______________________________________________ Fila A

Curso:1°M A- B Fecha:____________ Puntaje Ideal: 26 puntos Puntaje obtenido __

Objetivo: Expresar y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada de la obra leída.

Instrucciones Generales: Deberás leer antes de dar tu respuesta NO usar corrector

.Utiliza lápiz negro o azul, letra legible y no dibujes en el margen de la prueba. Encierra
con un círculo la respuesta correcta.

I. Comprensión lectora: 07 (1c/u)

"El pequeño Hans tenía muchos amigos, pero el más íntimo era el gran Hugo, el molinero.
Realmente, el rico molinero era tan allegado al pequeño Hans, que no visitaba nunca su
jardín sin inclinarse sobre los macizos y coger un gran ramo de flores o un buen puñado
de lechugas suculentas o sin llenarse los bolsillos de ciruelas y de cerezas, según la
estación. "—Los amigos verdaderos lo comparten todo entre sí —acostumbraba decir el
molinero. "Y el pequeño Hans asentía con la cabeza, sonriente, sintiéndose orgulloso de
tener un amigo que pensaba con tanta nobleza. "Algunas veces, sin embargo, el
vecindario encontraba raro que el rico molinero no diese nunca nada a cambio al pequeño
Hans, aunque tuviera cien sacos de harina almacenados en su molino, seis vacas
lecheras y un gran número de ganado lanar; pero Hans no se preocupó nunca de
semejante cosa.
1. ¿Qué virtudes o defectos pueden señalarse de los personajes Hans y Hugo a partir del
siguiente fragmento? Justifique su respuesta.

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De acuerdo a lo leído responde las siguientes preguntas:

2.- ¿Quién cuenta la historia del amigo fiel? a) la pata b) el caballero c) la rata d) el
pardillo

3.- Durante el invierno Hans estaba a) con sus flores b) en el huerto c) en el jardín d) sólo

4.-El molinero le iba a dar a Hans: a) una carretilla b) muchas flores d) la rata de agua. d)

miel

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5.- ¿A quién le vendería velloritas Hans en el mercado? a) al alcalde b) al médico c) la
hija del alcalde d.- al molinero.

6) ¿De qué color era el libro de Hans donde anotaba todo lo que decía el molinero de la
amistad? a) negro b) verde c) azul d) rojo e) amarillo

7) Una noche fría y de tormenta, el molinero pide a Hans que vaya en busca de el: a) cura
b) alcalde c) amigo fiel d) pardillo e) médico

II.-Selección de verdarero o falso: 06 puntos (1c/u)

Reconoce si los enunciados son verdaderos(V) o falsos(F), justifica los falsos.

8 ____ La rata era un animal noble con los demás animales del estanque. 
9 ____ La mamá pata les enseñaba a sus patitos a nadar  
10 ____ La rata decía que merecían ahogarse los patitos por porfiados. 
11 ____ La rata tenía una hermosa familia. 
12 ____ El pardillo comienza a narrar la historia del amigo fiel. 
13 ____ El pardillo era de color naranjo 

III.- Producción de textos: 10 puntos (2c/u ) y una de 3 puntos-

Responde las preguntas en el espacio asignado, se disminuye el puntaje .Usa letra

legible ,buena ortografía, cohesión y coherencia.

14.- Da la definición que hace el molinero de la amistad.

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15.- ¿Cómo calificarías el comportamiento y disposición de Hans frente a la amistad?

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16.- Narra que acontece cuando Hans va a buscar al doctor.
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17.- ¿Qué quería que entendiera el pardillo al narrar la historia a la rata?

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20.- Describe a Hans y el molinero, física, social y sicológicamente.

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21.-Piensa que eres Oscar Wilde y recrea otro final para la historia de “Mi amigo fiel”
cuida tu ortografía y no olvides que estas en el tercer tiempo de la obra de un texto
narrativo. 3 puntos
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