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1.

ELECCION DEL TEMA

GESTIÓN UNIVERSITARIA Y COMPORTAMIENTO


ORGANIZACIONAL EN LA UMSA

2. DETERMINACION DEL PROBLEMA

La cuestión que buscamos dar explicación es el desempeño que muestra la


universidad en cuanto a la docencia, investigación e integración social.

Objetivo general

 Conocer el comportamiento organizacional y gestión de la población


universitaria acerca de las disposiciones normativas, principios y aspectos
institucionales de la UMSA.(ver encuesta)

Objetivo especifico

 Establecer si existe un consenso entre la población encuestada acerca del


momento actual de la universidad en cuanto a las áreas determinadas.
 Relacionar los aspectos más representativos de cada área en cuanto a
estudiantes, docentes y administrativos.

3. HIPÓTESIS

No podemos identificar cambios muy significativos en la universidad, en el tiempo


en el cual somos todavía parte, con respecto a los tres temas mencionados
anteriormente. (docencia investigación e interacción social)
4. MARCO TEORICO
a. AREA INSTITUCIONAL
La Facultad de Agronomía tiene como:

MISIÓN

Formar ingenieros Agrónomos competentes y emprendedores con compromiso y


sensibilidad social, para dar solución a problemas del sector agropecuario, a
través de la innovación investigación y aplicación de tecnologías, para el
incremento de la productividad agropecuaria sustentable, en el contexto de la
seguridad alimentaria y cambio climático, acordes con la realidad nacional,
contribuyendo de esta manera a mejorar la calidad de vida de la población.

VISIÓN

La carrera de Ingeniería Agronómica es una unidad académica reconocida a nivel


departamental, nacional e internacional, por su dinámica en la generación de
conocimientos, y por brindar a la sociedad profesionales con alto grado de
formación técnica, científica y con vocación de servicio, capaces de contribuir al
desarrollo regional y nacional a través de la producción de alimentos, basados en
la calidad académica de sus docentes y estudiantes, con una adecuada
infraestructura, capaces de responder a los nuevos desafíos que conllevan los
efectos del cambio climático y la conservación de los recursos naturales.

Reseña histórica

Durante el gobierno de la Unidad Democrática Popular, en 1982, se realizo el II


congreso de la Federación Única de Trabajadores Campesinos Tupaj Katari del
departamento de de La Paz, donde se emite una resolución para solicitar a la
Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), la creación de la Facultad de
Agronomía, para que funcione en la estación experimental «El Belén», predio que
había sido intervenido al entonces instituto Boliviano de Tecnología Agropecuaria
(IBTA).

El 4 de enero de 1983, se conforma una comisión tripartita, conformada por


representantes del Ministerio de Agricultura (MACA), la Universidad Mayor de San
Andrés (UMSA) y la confederación Sindical Única de Trabajadores Campesinos de
Bolivia (CSUTCB), quienes deberían coordinar el inicio y el funcionamiento de la
Facultad en el Belén. Posteriormente , al interior de la Universidad, se nombra una
comisión de Creación de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, bajo la
presidencia del Decano mas antiguo en funciones.

El Señor Rector, Lic. Pablo Ramos, ante la Presión de la CSUTCB, autoriza el


funcionamiento de la Carrera de Ingeniería Agronómica, iniciándose en la ciudad
de La Paz, la actividad académica el 20 de abril de 1983. Inaugurándose el primer
semestre con muchas improvisaciones, sin un plan de estudios definido, las clases
se pasan en el Comedor Universitario, bajo la dependencia de la Facultad de
Ciencias Puras y Naturales.

La comisión del Honorable Consejo Universitario, presidida por el Dr. Orias,


presenta su informe al Órgano de Gobierno, este es aprobado, dándose
inmediatamente la emisión de la Resolución Universitaria 1/966/102/83 del 9 de
junio de 1983, por la que se crea la carrera.

Actualmente la Facultad de Agronomía, después de 32 años de sus inicios, ha


crecido significativamente, porque cuenta con tres estaciones experimentales:
Choquenaira, Sapecho y Patacamaya, Un centro experimental (Cota Cota), dos
carreras ( Ingeniería Agronómica e Ingeniería en Producción y Comercialización
Agropecuaria) seis programas académicos desconcentrados ( Ingeniería en
Agronomía Tropical, sede Sapecho; Ingeniería Forestal y tecnología Maderera,
sede Ixiamas; Medicina Veterinaria y Zootecnia, sede La Paz; tres programas de
Técnico Superior Agropecuario (sedes: Patacamaya, Luribay e Irupana).

b. AREA ACADEMICA

i. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA


La carrera de medicina veterinaria y zootecnia parte de la carrera de ingeniería
agronómica

Actualmente el Médico Veterinario Zootecnista es conceptuado como un


profesional que ha recibido la sabiduría que le proporcionan las ciencias biológicas
en las que se fundamentan, la producción, utilización, protección de los animales,
la medicina de los mismos y su relación con la salud humana, así como la
obtención, industrialización y normalización de sus productos.

Bajo este contexto la Carrera de Ingeniería Agronomía dependiente de la Facultad


de Agronomía de la UMSA como promotores de valores, creadores de capital
intelectual, integradora de la conciencia socio cultural, tiene la responsabilidad y el
reto de formar al nuevo profesional MEDICO VETERINARIO ZOOTECNISTA

DATOS GENERALES DEL PROGRAMA

Programa: Medicina Veterinaria y Zootecnia

Título: Titulo Superior Universitario

 El estudiante cumpliendo con la currícula hasta el semestre 9 y una vez


aprobado el trabajo de grado correspondiente por alguna de la modalidad
de graduación reglamentadas y vigentes en la UMSA y la Facultad, se
otorga el grado de:

LICENCIADO EN MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA

Nº de Áreas: 3

Nº Total Asignaturas: 54

Nº Total de Créditos: 215

Carga horaria: 5680

Modalidades de Graduación

 Licenciatura: Tesis de Grado u otra Modalidad de Graduación del Sistema


Universitario, Emprendimiento Productivo Comunal, Municipal y Regional y
dominio de idioma nativo e inglés.

Como objetivos de la carrera de medina veterinaria y zootecnia, es formar


profesionales de excelencia humana, técnica, científica y socialmente capacitados
para jugar un rol protagónico en la dinamización del proceso y desarrollo pecuario
del país.

ORGANIGRAMA FUNCIONAL DEL PROGRAMA


ii. CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA

El profesional de la carrera de Ingeniería Agronómica de la UMSA tiene el objetivo


de mejorar la productividad y la producción agrícola y pecuaria, con el propósito de
coadyuvar al desarrollo de la región y del país, mediante la recuperación y
actualización de tecnología científica en proyección a la práctica agropecuaria, el
uso racional de los medios de producción, la conservación y la rehabilitación de
los suelos, en equilibrio con la ecología y los sistemas agroecológicos.

El Ingeniero Agrónomo, formado en la Facultad de Agronomía de la Universidad


Mayor de San Andrés, es un profesional capacitado a través de una sólida
formación científica básica y de conocimiento de los principios fundamentales que
rigen los procesos de producción agrícola y pecuaria; además, posee una
orientación hacia la especialidad en el último ciclo de estudios, apoya su formación
con prácticas en nuestras Estaciones Experimentales de Choquenaira y Belén; la
Facultad, cuenta con una biblioteca especializada y laboratorios mínimamente
equipados.

El Ingeniero Agrónomo de la UMSA al concluir sus estudios, posee las


herramientas científicas y técnicas adecuadas para comprender y resolver con
solvencia y competencia en los siguientes campos:

 Generar investigación y tecnología aplicada a las necesidades y realidad


del país.
 Como parte integrante en la producción agraria, estar en la capacidad de
solucionar los problemas del sector rural, inmersos en la producción
agricola y pecuaria.
 Estar en la capacidad de planificar y administrar pequeñas y grandes
empresas agropecuarias.
 Participar y transmitir sus conocimientos en procesos de educación formal y
no formal.
 Finalmente dar asesoramiento y participar en la solución de problemas en
su esfera de acción.

PENSUM DE INGENIERÍA AGRONÓMICA

El presente Pensum de Ingeniería Agronómica de la UMSA contempla la


formación de un grado intermedio al cabo de 8 semestres, que es el BACHILLER
EN CIENCIAS, de acuerdo a la Reglamentación General de Títulos, aprobada en
la II Reunión Académica Nacional. Pudiendo el Bachiller en Ciencias continuar sus
estudios y al cabo de 2 semestres adicionales obtener la LICENCIATURA EN
INGENIERIA AGRONOMICA.
Grado Académico Licenciado en Ingeniería Agronómica
Ingeniería
Fitotécnica
Zootecnia
Menciones Desarrollo Rural
Agroecología
Desarrollo Sostenible
Generalista

Fuente: Elaboración Propia

c. ELABRACION DE LA ENCUESTA
Una encuesta de investigación de mercados nos permite obtener información
sobre una situación concreta analizando las reacciones y opiniones de una
muestra determinada, escogida en función de los objetivos del estudio. Es una de
las técnicas de recolección de datos más utilizada, y ayuda a estudiar situaciones
concretas e incluso hacer predicciones futuras en base a la reacción de un
segmento de población específico.
A la hora de realizar una encuesta o cuestionario para la investigación de
mercados es necesario tener en cuenta todos los aspectos, diseñar bien el
cuestionario, hacer un buen análisis de los objetivos y realizar pruebas
preliminares.

Para realizar un buen diseño del cuestionario que nos va a servir para nuestra
investigación es necesario:

 Definir perfectamente el problema que se pretende investigar, la cuestión a


la que se quiere llegar.
 Conocer el objeto de la investigación.
 Saber el objetivo general de esta investigación.
 Distinguir los datos más relevantes a obtener en el cuestionario.
 Realizar una buena formulación de la hipótesis del estudio.
 Especificar con claridad las escalas de medida y las variables a utilizar.
 Conocer los datos complementarios.
 Conocer cuál es la información que se requiere para comprobar la hipótesis
que se ha realizado.
 Tener en cuenta el tipo de encuesta que se va a realizar, no es lo mismo
una encuesta personal que telefónica, por correo o en internet.

5. METODOLOGIA DE INVESTIGACION

La investigación es un es un proceso que mediante la aplicación del método


científico encamina a conseguir información apreciable y fehaciente para concebir,
comprobar, corregir o emplear el conocimiento.

Para determinar la metodología de investigación, se ha tomado en cuenta,


esencialmente los siguientes aspectos.

a. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

El método de investigación es el conjunto de procedimientos que se disponen para


lograr un fin determinado.

Se ha utilizado como método de investigación el Método Deductivo, puesto que


se consideran hechos generales conocidos para llegar a hechos particulares
desconocidos mediante la revisión de documentación de primera mano, trabajo
de campo (encuestas y entrevistas)
METODO DEDUCTIVO

Estudio de "Gestion
de Autonomias de la
UMSA"
Diagnostico de
"Gestion de
Autonomias de la
UMSA"
Datos
oficiales de la
UMSA

FUENTE: Elaboración Propia

b. TIPO DE INVESTIGACIÓN

La técnica dentro de la investigación es la suma de procedimientos


sistemáticamente estructurados que se pretenden del método, donde la destreza y
habilidad haces posible su elaboración y manejo de instrumentos para recoger
información mediante el uso de materiales (entrevistas).

Universo o población de estudio

Una población o un universo es el conjunto de todos los elementos que


concuerdan con una serie de especificaciones; es decir todos los objetivos,
fenómenos o situaciones que pueden ser agrupados sobre la base de una o más
características comunes.
El universo de la población se encuentra determinado por el número de
universitarios, estudiantes y administrativos de la Universidad Mayor de San
Andrés

UNIVERSO O POBLACIÓN DE ESTUDIO


Número de la
Numero de Número de la población
FACULTAD población
carreras estudiante
Docente
AGRONOMÍA 3 2472 97
Fuente:

c. DETERMINACIÓN Y ELECCIÓN DE LA MUESTRA

Una muestra es el conjunto de elementos que se toma de una población para


después de su estudio llegar a conclusiones validas sobre toda la población.

Para determinar el tamaño de la muestra se utilizó el muestreo aleatorio por ser un


procedimiento de selección realizada de manera eventual mediante el uso de
una fórmula adecuada para poblaciones finitas

K 2 *N*p*q
n= 2 2
e ( N-1 ) + K *p*q

Probabilidad de fracaso=
0.5
N= tamaño de la muestra

Error= 3%

Nivel de confianza= 95%

K= 1.96

Probabilidad de éxito= 0.5


1.962 *2472*0.5*0.5
n= =33
0.032 ( 2472-1 ) +1.96 2 *0.5*0.5

Por lo tanto se aplicaran 33 encuestas a los universitarios de la facultad de


agronomía

6. TABULACIÓN
PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
PREGUNTA 5
PREGUNTA 6
PREGUNTA 7
PREGUNTA 8
PREGUNTA 9
PREGUNTA 10
PREGUNTA 11
PREGUNTA 12
PREGUNTA 13
PREGUNTA 14
PREGUNTA 15
PREGUNTA 16

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