PREGUNTAS TEMA 8:

1) ¿Qué es la conciencia moral?

La conciencia moral es aquella conciencia, o voz íntima y personal, que tenemos de
nosotros mismos, de nuestra manera de ser y de pensar y que se desarrolla a medida
que vamos creciendo y vamos viviendo diferentes experiencias. Está relacionada con
nuestro carácter moral que surge de nuestra condición de actuar de forma libre y
responsable.

2) ¿Qué dos características tienen los valores morales y cuáles son las dos teorías que
existen sobre los mismos?
Características:
 Tienen polaridad: A todo valor le corresponde un valor negativo o disvalor.
Todos los valores se constituyen por parejas de opuestos en las que uno tiene
carácter positivo (valor) y el otro, negativo (disvalor).

 Tienen carácter ideal: Los valores, señalan nuestros ideales, lo que creemos
que es valioso y digno de alcanzarse. En este sentido, pertenecen al ámbito del
deber ser y no al hecho de que es.

Teorías:

 Teoría objetivista de los valores: Los valores son cualidades o propiedades

que están en las cosas. Por tanto, son objetivos: no los inventa el ser humano, sino
que los descubre en lo que le rodea.
 Teoría subjetivista de los valores: No existen cosas valiosas en sí mismas
ni valores objetivos y universales. Que algo sea considerado un valor depende de
la apreciación subjetiva de cada persona o grupo cultural.

3) ¿Cuáles son los seis estadios del desarrollo de la conciencia moral de Kohlberg?
 Egocentrismo: Incapacidad para relacionar varias perspectivas y puntos de
vista.
 Individualismo: Conciencia de que los otros también tienen intereses. Por lo
tanto, el bien es relativo.
 Gregarismo: Capacidad de relacionar distintas perspectivas y para ponerse en
lugar del otro.
 Comunitarismo: Conciencia de los intereses generales del sistema, que están
por encima de los individuales y personales.
 Relativismo: Conciencia de la pluralidad de normas y valores. Por ello, solo son
legítimas las que surgen del consenso.
 Universalismo: Conciencia de que hay valores universales, como la igualdad y
la dignidad de las personas, aunque las normas sociales pueden no coincidir con
ellos.
4) ¿Cuáles son las inteligencias múltiples según Gardner?
 Lingüística: Relacionada con nuestra capacidad verbal, con el lenguaje y las
palabras.
 Lógico-matemática: Tiene que ver con el desarrollo abstracto, con la
precisión y la organización a través de pautas o consecuencias.
 Espacial: Capacidad para integrar pensamientos, percibirlos y ordenarlos en el
espacio.
 Musical: Relacionada con las habilidades musicales y ritmos.
 Kinestésica: Abarca todo lo relacionado con el movimiento corporal y los
reflejos.
 Interpersonal: Capacidad de relacionarse y comunicarse con otras personas.
 Intrapersonal: Se refiere al conocimiento de uno mismo, y a procesos
relacionados como la autoconfianza y la motivación.

5) ¿En qué se diferencian el relativismo moral y el intelectualismo socrático?

El relativismo moral considera que los valores morales son convencionales, tienen
validez relativa y dependen de cada comunidad. En cambio, el intelectualismo
socrático defiende la existencia de valores morales objetivos y con validez universal.

6) ¿Qué importancia tiene la prudencia para Aristóteles?

La prudencia en la ética aristotélica consiste en la capacidad de escoger el justo medio,
adecuado a nuestra naturaleza, tal como es determinado por la razón. Su importancia
radica en que frente a las posibilidades de elección debemos guiarnos por los dictados
de la prudencia.
En el siguiente cuadro hay algunos ejemplos de la virtud entendida al modo
aristotélico como punto medio entre dos extremos igualmente indeseables:

DEFECTO PUNTO MEDIO EXCESO

Cobardía Valentía Temeridad
Pasividad Templanza Incontinencia
Pusilanimidad Magnanimidad Vanidad
Avaricia Liberalidad Despilfarro

7) ¿Cómo se alcanza la virtud según los estoicos?

La virtud, según los estoicos, se alcanza eliminando todas las pasiones. Es decir,
llevando una vida tranquila, a través de la imperturbabilidad del alma o de la
insensibilidad al placer y al imperturbabilidad del alma o de la insensibilidad al placer y
al dolor. No debe confundirse con la resignación o conformismo, sino que se trata de
conocer el sentido de las cosas para orientar nuestra vida en consonancia.

8) ¿Cuáles son las características de una situación ideal de diálogo en la ética discursiva
de Habermas?
 Según Habermas, solo tienen validez aquellas normas aceptadas por consenso en una
situación ideal de diálogo. Esta situación ideal debe de cumplir una serie de requisitos
para garantizar la justicia:
1. Todos los afectados por una norma deben participar en su discusión.
2. Todos los participantes del diálogo deben tener los mismos derechos y las
mismas oportunidades de argumentar y defender su postura.
3. No puede existir coacción de ningún tipo.
4. Todos los participantes deben intervenir en el diálogo teniendo como finalidad
el entendimiento.

9) ¿En qué se diferencia la ética del deber de Kant de la ética propuesta por Rawls?
¿Qué es el velo de la ignorancia?

 La ética del deber de Kant es una ética formal basada en imperativo

categórico o ley que proviene del ejercicio de la razón. En cambio, la ética de
Rawls, también formal, surge no mal, surge no del ejercicio de la razón sino de
una situación hipotética o artificial (posición original) a partir de la cual se
elaboran normas de convivencia.
 El velo de la ignorancia de Rawls hace referencia a la situación de
desconocimiento que las personas que establecen las normas de convivencia
deben respecto a las características de los miembros sobre los que aplicarán
dichas normas.

10) ¿Qué es la ética aplicada? ¿A qué tipo de problemas morales debe enfrentarse la
bioética, la ética política y la ética empresarial?

La ética aplicada se encarga de analizar y dar respuesta, a las partir de las

propuestas de las distintas teorías éticas, a las cuestiones concretas con que nos
vamos encontrando en la vida cotidiana, tanto en el ámbito personal como en el
social.
Problemas:
 La bioética debe enfrentarse a los problemas morales suscitados por el
desarrollo de las tecnologías médicas y biológicas aplicadas al ser humano.
 La ética política trata de los dilemas morales relacionados con el ejercicio del
poder político.
 La ética empresarial trata sobre las relaciones de organización interna y la
prestación de servicios al resto de la sociedad en los distintos ámbitos laborales.