MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE MELGAR

IEP N° 70 487 “SAN MARTÍN DE PORRES” AYAVIRI – MELGAR – PUNO
Av. Manco Cápac Nº 359 - Ayaviri
CÓDIGO MODULAR Nº 0242602
“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”
INFORME Nº 03–2019 /ME/ UGEL MELGAR/I.E.P. Nº 70 487 “SMP”–AYAVIRI.

A : Lic. Pedro Roberto ENRRIQUEZ YANA

DIRECTOR DE LA UGEL – MELGAR

P R E S E N T E.

ASUNTO : PROCESO ELECTORAL DEL MUNICIPIO ESCOLAR 2 020

FECHA : 12/12/2019

Es grato dirigirme a Ud., para expresarle un cordial saludo y por

intermedio suyo a todo el corporativo de la UGEL Melgar, a su vez informar sobre el
desarrollo de las elecciones del municipio escolar 2020, y es como sigue:
PRIMERO: Se desarrolló de acuerdo a R.V. N° 0067–2011–ED, se convocó a una reunión a
todos los y las estudiantes de sextos grados, para la elección del Comité Electoral. Acto
seguido se procedió a la juramentación y establecer el cronograma del proceso.
SEGUNDO: Se inscribieron dos listas, para participar de las contiendas electorales. Luego se
procedió con la campaña, dándoseles todas las facilidades (préstamo de megáfonos y espacio
en la formación) a ambas listas.
TERCERO: El proceso se inició el 11 de noviembre, concluyó el 6 de diciembre del presente
año con la declaración de la lista ganadora. Este proceso se llevó de manera transparente en
donde los y las estudiantes tuvieron una participación activa.
CUARTO: Indicar que se hizo todo lo posible para que esta actividad se asemeje a una
elección real. Se elaboró las ánforas, cedulas, padrón electoral, Actas de Escrutinio y todo lo
necesario para las elecciones del Municipio Escolar.
Acompaño algunas evidencias y plan de la lista ganadora.
Es cuanto tengo que informar a Usted, en honor a la verdad para los
fines que estime conveniente.
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE MELGAR
IEP N° 70 487 “SAN MARTÍN DE PORRES” AYAVIRI – MELGAR – PUNO
Av. Manco Cápac Nº 359 - Ayaviri
CÓDIGO MODULAR Nº 0242602

“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

PLAN DE TRABAJO DEL MUNICIPIO ESCOLAR

MUNICIPIO ESCOLAR 2020

I.- DATOS GENERALES

1.1 Región: Puno
1.2 UGEL: Melgar
1.3 I.E.: 70 487 “San Martín de Porres”
1.4 Distrito: Ayaviri
1.5 Provincia: Melgar
1.6 Director: Walter Mauro Quispe Apaza.

II. INTEGRANTES DEL MUNICIPIO ESCOLAR

YASMIN ELIZABETH LAURA ALCALDESA

01 4° B
HUANACO
02 MARCO ANTONIO HANCCO VILCA TENIENTE ALCALDE 4° B
REGIDOR EDUCACION, CULTURA,
03 DANNY ANDERSON FLORES ARONI 4° B
RECREACION Y DEPORTE.
04 KEILA LUCERO MAYTA BUSTINZA REGIDORA DE SALUD Y AMBIENTE 2° B
REGIDORA DE EMPRENDIMIENTO Y
05 JANET ROSARIO IDME ARCE 5° A
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
REGIDOR DE DERECHOS DEL NIÑOS,
06 FARID ROGER TICONA ZAMATA 2° A
NIÑA Y ADOLESCENTE
REGIDOR DE COMUNICACIÓN Y
07 LEWANS J. CRUZ CCARITA 1° B
TECNOLOGÍA

III. FUNDAMENTACIÓN:
Es una organización conformada por los estudiantes de la I.E. N° 70 487 “San Martín de Porres” que
se constituye como un espacio Formativo de Organización. Participación y Opinión escolar desde la
cual los niños y niñas desarrollan actividades en beneficio de sí mismas, de su escuela y su
comunidad. Es, además, un canal de desarrollo de situaciones pedagógicas que se complementan y
enriquecen en el proceso de construcción del aprendizaje. Se promueve como experiencia de
participación y opinión de los niños y niñas dentro del marco de la Convención sobre de los Derechos
del Niño y del Código de los niños y Adolescentes, en la perspectiva de contribuir a la formación de
Valores, construcción de ciudadanía y desarrollo de Democracia.

IV. OBJETIVOS (Nuestra propuesta)

2.1 General
- Articular las diversas organizaciones a través de los municipios escolares, garantizando
las iniciativas y prácticas de organización y participación democrática, que inicien a los
niños y niñas en el ejercicio de sus derechos y responsabilidades de acuerdo a su edad y
madurez.
 - Involucrar a la comunidad educativa integrado por los directivos, docentes, personal
administrativo, padres de familia y estudiantes general, en el desarrollo de actividades
orientadas al bienestar, participación activa, promoción y defensa de sus derechos, así como
el cumplimiento de sus responsabilidades.

2.2 Objetivo
 Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la participación democrática la
solidaridad y el sentido de responsabilidad para asumir funciones de representación y/o
control de gestión.
 Estimular actividades de gestión comunitaria, culturales y recreativas canalizando las
iniciativas escolares.
 Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas que integren a todo
el alumnado de la I.E.

V. MATRIZ DE ACTIVIDADES

Cronograma
Actividades Responsables/
N° M A M J J A S O N D
Regidurías
Elaboración del Plan de Trabajo. Asesora y X
Municipio
Escolar
01 Formación del Municipio Escolar por Alcaldesa, X
Aula. Teniente alcalde
y regidores.
02 Coordinar y supervisar el Municipio X X X X X X X X X
asesoramiento de los Municipios de Escolar
Aula. Comisión
03 Concurso por grados en recojo de Alcaldesa, X
residuos (botellas y papeles) Teniente alcalde
y Regidora de
Salud y
Ambiente.
04 Mejorar las áreas verdes de nuestra Alcaldesa, X
institución. Teniente
alcalde, Regidor
de Cultura y
deporte y
Regidora de
Salud y
Ambiente.
05 Organizar un concurso de Arte y Alcaldesa, X
maseteros en base a materiales Teniente
reciclados. alcalde, Regidor
de Cultura y
deporte y
Regidora de
Salud y
Ambiente.
06 Implementar campaña de Alcaldesa, X X X
Autoestima, reconocimiento de Teniente alcalde
deberes y derechos para el buen y Regidora de
trato y la convivencia de los alumnos Derechos del
y autoridades. niño y
Adolescente
07 Crear y fomentar la comunicación Alcaldesa, X X X X X X X X X X
entre la comunidad educativa Teniente alcalde
y Regidor de
 mediante el WhatsApp y el comunicación y
Facebook. tecnología
08 Organizar el campeonato deportivo Alcaldesa, X
interclases de la I.E. por el día del Teniente alcalde
estudiante. y Regidor
09 Organizar un agasajo por el día del Municipio X
estudiante con un payaso. Escolar

ROL DE ESTUDIANTES
 Participar activamente en todas las actividades organizadas por el Municipio Escolar.
 Propagar la importancia del Municipio Escolar entre los compañeros y padres de familias.
 Participar de la elección del Municipio Escolar.
 Participar de las elecciones de Aula y Municipio Escolar. Apoyar la gestión del Municipio
Escolar. Participar de las asambleas de grado, multigrado y del Concejo Escolar.
 Respetar las decisiones del Municipio Escolar y las diferencias de opinión.

ROL DE PADRES
 Apoyar las actividades del Municipio Escolar y participar con sus hijos e hijas en la
realización de dichas actividades.

ROL DEL CONEI Y LA APAFA

 Apoyar el Plan de Trabajo del Municipio Escolar.
 Otorgar las facilidades para el uso de la I.E. en actividades del Municipio Escolar.
 Participar en las actividades del Municipio Escolar.

V.- EVALUACIÓN
Los integrantes l Municipio Escolar deberán reunirse y participar de una evaluación del logro de su
gestión.
El director de la II.EE, docente asesor y los representantes del Municipio Escolar evaluarán el
cumplimiento de las actividades al término de su gestión.

Ayaviri, 11 de diciembre del 2019.

ASESORA
JANET NORMA HERRERA RIVERA
ALCALDESA
YASMIN ELIZABETH LAURA HUANACO
TENIENTE ALCALDE
MARCO ANTONIO HANCCO VILCA
REGIDOR EDUCACION, CULTURA, RECREACION Y
DANNY ANDERSON FLORES ARONI DEPORTE.

REGIDORA DE SALUD Y AMBIENTE

KEILA LUCERO MAYTA BUSTINZA
REGIDORA DE EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDADES
JANET ROSARIO IDME ARCE PRODUCTIVAS

REGIDOR DE DERECHOS DEL NIÑOS, NIÑA Y

FARID ROGER TICONA ZAMATA ADOLESCENTE

REGIDOR DE COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA

LEWANS J. CRUZ CCARITA