INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

INGENIERÍA EN SISTEMAS AMBIENTALES

REPORTE

“MUSEO DE GEOLOGIA”

DEPARTAMENTO DE GEOLOGIA E HIDROLOGIA

Alumna: Grupo: 6AM2

 Aparicio Almazán Brenda Guadalupe

PROFESOR(ES):

 M. en C. Elizabeth Góngora Landeros

 M. en C. Ana Fabiola Guzmán

FECHA DE ENTREGA: 23 de febrero del 2020

INTRODUCCIÓN.

La evolución de la vida en la Tierra siempre ha sido un tema de interés tanto para los
expertos como para aquellos que no lo son. Esto es por la curiosidad de saber cómo vivieron
nuestros antepasados, qué comían, en qué se transportaban, cómo desaparecieron algunas
especies y cómo se han mantenido otras a lo largo de los años.

México es un mosaico de pinceladas geológicas que permiten conocer las distintas etapas
por las que ha pasado nuestro planeta. A lo largo del país se pueden encontrar minerales y
rocas que nos cuentan una historia y nos maravillan con su edad y sobre todo, por su
belleza.

En el Museo de Geología de la UNAM es posible encontrar muchas de estas pinceladas. Ahí

un lirio marino de 150 millones de años, un esqueleto de caballo de 10 mil años de
antigüedad y un dinosaurio pico de pato de más de 65 millones de años pueden
transportarnos a épocas inimaginables.

Este recinto nunca ha sido utilizado para otra función que no haya sido para la que fue
creado: resguardar colecciones científicas, servir como sede de casi todas las sociedades
científicas relacionadas con la Geología y ciencias afines, así como divulgar el conocimiento
derivado de las Ciencias de la Tierra. -María Luisa Santillán, DGDC-UNAM-

Fig.1. Ejemplar de la sala de Paleontología.

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DESARROLLO.

El Museo de Geología de la Unam ubicado en Santa María la Ribera, desde 1906, es

de mis museos favoritos ya que alberga todo tipo de fósiles, estalactitas, piedras
preciosas, minerales, meteoritos, esqueletos de animales antiguos, además de ahora contar
con salas interactivas donde datos interesantes
como intensidad de los sismos, formación de la
corteza, formación de rocas son mostrados a
través de divertidísimas experiencias.

Desde que entras te encuentras con la

maravillosa reconstrucción de un esqueleto fósil
de un mamut compuesto por elementos de 12
ejemplares distintos encontrados en la Cuenca
de México, seguido de ejemplares como
minerales y de rocas; se observan ejemplares de
cuarzo, azufre, minerales radiactivos y pirita,
entre otros, cada una de ellos destacan por su
belleza, color, textura, forma y tamaño. Fig.2. Ejemplar de fósil de mamut reconstruido.

Hay una sala dedicada al registro de fósiles donde se muestran colecciones de distintas
etapas de la evolución de la vida. Los fósiles invertebrados y vertebrados exhibidos en las
vitrinas provienen de México y de otras partes del mundo. Lo que más me llamo la atención
fue un caballo de 10 mil años de antigüedad que nunca fue domesticado y un dinosaurio pico
de pato de más de 65 millones de años.

Después en la sala de minerales se muestra parte de la belleza mineral que nos brinda la
naturaleza. Entre los ejemplares que son exhibidos, algunos destacan por su gran belleza y
otros menos atractivos son de gran importancia por su aplicación en las diferentes industrias,
en esta sala se exhibe una gran colección de minerales de plata y fluorita, de los cuales
México es uno de los principales productores en el mundo. Algunos minerales son comunes
como el talco, cuarzo, la calcita y la halita (sal común), tan bellos como la esmeralda, el rubí,
el opaco y el diamante, o tan importantes y estratégicos como la barita, el hierro, el azufre, la
fluorita, el carbón y los minerales de uranio.

La sala se acomodó siguiendo los modelos de clasificación sobre las bases química y
cristalográfica de la manera siguiente:

CLASIFICACIÓN DE LOS MINERALES

Elementos nativos
Sulfuros y sulfonales
Halogenuros
Óxidos e hidróxidos
Carbonatos, boratos y nitratos
Sulfatos, cromatos, molibdatos y tungstatos
Fosfatos, arseniatos y vanadatos
Silicatos

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 Mi sala favorita la de los meteoritos muestra
ejemplares de meteoritos halladas en México y en
distintas partes del mundo. Aquí nos muestran sus
diferentes composiciones como aleaciones de
hierro-níquel, silicatos, sulfuros y otras fases
minerales.

Uno de los meteoritos más importantes: el

meteorito de Allende, que cayó en febrero de 1969
cerca de Parral, Chihuahua y cuando fue analizado
se encontró que estaba compuesto de agua,
aminoácidos y nano diamantes. Se calculó su edad
en 4,559 millones de años, es decir, se formó antes
que el Sol. Cabe destacar que es la roca más

Fig.3. Meteorito Allende. estudiada del mundo, pues es un pedazo de la

nube molecular que dio origen al Sistema Solar.

En la sala de las rocas se muestra un dato que me causo mucho interés: “En las rocas
también puede leerse la historia de la Tierra, se dice que tienen memoria porque si se
calientan, son impactadas o enterradas, cada uno de estos procesos van a quedar grabados
en ellas”.

En esta sala se exhibe una de las colecciones más completas de rocas provenientes de
diversos lugares del país y del extranjero. La forma, color y peso de las rocas dependen de
sus componentes y del lugar en donde se enfrío, de su contacto con la atmósfera, la erosión,
la presión o la temperatura. En el museo están distribuidas en tres grandes grupos, de
acuerdo a su origen:

CLASIFICACIÓN DE LAS ROCAS

rocas ígneas (intrusivas y extrusivas)
rocas sedimentarias
rocas metamórficas

En la sala de minerales fue donde logre realizar la actividad de identificación de mi roca

problema, descubrí que tengo un mineral llamado Ágata azul geoda.

Fig.4.Ejemplares de Ágata encontrados en el museo.

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Este es un mineral con múltiples variedades y colores; es
una de las variedades más importantes de la calcedonia y
está constituida por cristales microscópicos de cuarzo.
Suele presentarse en masas compactas formadas de micro
cristales dispuestos en bandas dándole este aspecto
atractivo y característico.

Su peculiaridad se muestra por la presencia de bandas de

diferentes colores sobre una base blanquecina, dispuestas
concéntricamente esto debido a la presencia de materiales Fig.5.Mineral problema “Ágata azul geoda”.
estratificados que han determinado la diversidad de
espesor, color y disposición de bandas variantes, es muy raro encontrar 2 iguales. Los
colores más comunes de Ágata son: amarillo, naranja, rosa, gris azulado y en el núcleo
encontramos cavidades de cuarzo llamados geodas.

Se distinguen diferentes tipos de Ágatas por su color e impurezas, en el caso de mi mineral,

se encuentra en la clasificación de ágata geoda y el principal lugar donde se puede encontrar
en México es en Chihuahua, es considerada un mineral semiprecioso.

Sus propiedades químicas son iguales a la del cuarzo, están constituidas por dióxido de
Silicio (SiO2) y se clasifica como un tectosilicato en sus propiedades Físicas se diferencia ya
que su distinta modalidad de cristalización las hace tener menor densidad, dureza e índice de
refracción que el cuarzo.

Es muy popular en el comercio de joyería, así como para fines ornamentales.

CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DEL MINERAL ÁGATA

Composición SiO2 (grupo de los silicatos)
Color variado azul blanquecino
Brillo Céreo
Raya ninguna
Mayoritariamente traslucido, pero también
Transparencia
aparece en formas transparentes.
Exfoliación ninguna
Fractura Conoidal, con terminaciones afiladas
Tenacidad Frágil
Criptocristalina silícea que se encuentra
Formas
llenando geodos
Maclas Ninguna
Usos Colecciones minerales
Sistema cristalino Hexagonal
Dureza según MOHS 7.0
Peso especifico 2.6
Zonas metamórficas rodeadas de
Procedencia instrucciones graníticas, también en
sedimentos.

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CONCLUSIÓN

Es de suma importancia conocer los estudios realizados acerca de la geología de la tierra,

aspectos como estructura interna de la Tierra, la transformación de nuestro planeta
desde hace 300 millones de años, introducción a la deriva continental, ciclos de las rocas,
explicación y observación de diferentes tipos de rocas y minerales, sus componentes, usos y
diferentes tipos de fósiles. Son muy importantes la existencia de recintos como el Museo de
Geología donde la gente pueda darse cuenta de las maravillas que forma la naturaleza y de
cómo nos afecta las cosas que hacemos o dejamos de hacer, además nos muestra la gran
riqueza de nuestro país en cuanto a minerales y restos fósiles.

En el museo observe los diferentes tipos de roca que hay en la Tierra y también como el
hombre puede utilizarlas. Fue interesante realizar la identificación de mi mineral problema
pues la información que encontré en el museo fue la indicada y acertada, además que pude
visualizar a detalle la cantidad de minerales y rocas que hay y así poder conocer un poco
más de ellas.

Este museo es muy interesante y nos muestra cómo está conformada la tierra y sus
elementos químicos, nos muestra la naturaleza en la antigüedad como por ejemplo la era de
los dinosaurios, la posición de México en cuanto a recursos naturales y exportación de
minerales y la importancia de México en la extracción de ellos, aunque el museo el museo
está un poco deteriorado está bien porque nos sirve para conocer más acerca de la geología
y la composición de la tierra.

BIBLIOGRAFÍA.

 Museo de Geología de la UNAM

 Booth, B. (1974), “Minerales y rocas”. Barcelona: Ed. Zendrera Zariquiey.

ANEXO

Fig.6.Boleto del Museo de Geología UNAM.

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