CUADRO COMPARATIVO

DIANA LOSADA CORTES - ID: 000096321

PRESENTADO A

DIANA ANDRADE

NRC: 1842

IX SEMESTRE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEDE COFRATERNIDAD

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

BOGOTÁ

2019
 . PROSPECTIVA MÉTODO ÁBACO DE MÉTODO MÉTODO ARBOLES
ESTRATÉGICA DELPHI REGNIER ANÁLISIS DE COMPETENCIA
ESTRUCTURAL
DEFINICIÓN el conjunto de Evolución de los Permite Es una representa a la empresa
tentativas sistemáticas factores del entorno minimizar los herramienta de en su totalidad sin
para observar a largo tecno-socio- riesgos sobre la estructuración de reducirla únicamente a
plazo el futuro de la económico y sus toma de una reflexión sus productos y
ciencia, la tecnología, la interacciones. decisiones, colectiva. Ofrece mercados
economía y la sociedad basado en la la posibilidad de
con el propósito de opinión y debate describir un
identificar las de expertos sistema con
tecnologías emergentes sobre un tema ayuda de una
que probablemente específico matriz que
produzcan los mayores relaciona todos
beneficios económicos sus elementos
y/o sociales constitutivos
Estimula el •Permite obtener •Permite •Brinda la •Visión sistemática
pensamiento creativo. información de efectuar un posibilidad de •Puede utilizarse
• Permite mirar al puntos de vista análisis rápido y hacer una lectura para cualquier tipo
sistema “como un sobre temas muy didáctico en el cualitativa de las de organización
mapa” amplios o muy tratamiento de matrices de Buscar localizar
VENTAJAS • Se puede aplicar a específicos. un problema. datos y, más puntos fuertes y
un inmenso número •El horizonte de •Puede ser aún, es lo débiles en relaciona
de sistemas. análisis puede ser utilizado como suficientemente actores y entorno
• Provisión de nuevos variado. técnica de elástico para
conocimientos. •Permite la votación en permitir el cruce
participación de un combinación con de información
gran número de otras técnicas. con la resultante
personas, sin que se •Permite la de otros
forme el caos. posibilidad de métodos.
detectar la
 •Ayuda a explorar opinión grupal. •Permite el
de forma sistemática •Fomenta las conocimiento
y objetiva ideas u profundo de los
problemas que opiniones a grupos y de las
requieren la través del organizaciones
concurrencia y debate.
opinión cualificada. •Es una
excelente
•Elimina o aminora herramienta de
los efectos comunicación.
negativos de las
reuniones de grupo
“Cara-Cara

Una desventaja de la •Su elevado costo. •Es un método •los resultados • Requiere
técnica es que por sí •Tiempo de no muy nunca deben ser participación
sola no permite elegir ejecución (desde el conocido y que tomados al pie conjunta de los
la mejor alternativa, período de resta tiempo al de la letra, sino principales
ni considera la formulación hasta la tener que dar que su finalidad responsables de la
DESVENTAJAS disponibilidad de obtención de los una explicación es solamente la organización
recursos. resultados finales). de lo que de hacer
•Requiere una significa este reflexionar
masiva participación método para
para que los entender su fin.
resultados tengan •Le resta
significancia protagonismo al
estadística. Pero el líder. -Modifica
grupo debe tener un el
alto grado de funcionamiento
correspondencia con habitual de un
los temas a ser grupo.
 tratados en el
ejercicio.
•Una parte crítica
del método son las
preguntas del
cuestionario.
•Sesgos en la
elección correcta de
los participantes.
•Elevado número de
deserciones debido
al tiempo.

•Prospectiva territorial Definir el tema •ser aplicado •listado de las •Delimitación del
•Prospectiva urbana elaborar el cuando se desea variables objetivo de
•Prospectiva de cuestionario conocer la enumerar el estudio(problemática )
APLICACIÓN Y seguridad definir el panel de actitud de un conjunto de •Intervalos pasado,
COMO SE •Prospectiva expertos grupo de variables que presente y futuro)
REALIZA organizacional objetivos expertos con caracterizan el •Recopilación fuentes
•Prospectiva Obtener las respecto a una sistema de información
Competitiva respuestas, situación o tema estudiado y su •Identificación de
•Prospectiva científica, Realizar particular entorno especialistas
tecnológica y de tabulaciones y •permite una •identificar elementos
innovación emplear estadística visión más •Descripción de objeto de estudio y
•Prospectiva Social según necesidades amplia y relaciones entre realiza esquema de
(promedio, rango, verídica de los las variables información .
desviación estándar, eventos en el plantearse a
máximos, mínimos,) futuro propósito de n
socializar y variables
comparar los •identificación
resultados de las variables
clave con el
Micmac