“Año de la universalización de la salud”

Innovando la práctica pedagógica

PLAN II TRIMESTRE DE
COORDINADOR
ADMINISTRATIVO Y DE
RECURSOS EDUCATIVOS
LOCROJA-CHURCAMPA-HUANCAVELICA

2020

Av. Huancavelica S/N Locroja - Churcampa – Huancavelica, celular N° 934966695, correo

electrónico: amauta519@gmial.com
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Innovando la práctica pedagógica

PRESENTACIÓN

El presente plan de trabajo de Coordinador Administrativo de Recursos Educativos, es

un instrumento que presenta una propuesta para dirigir, orientar y organizar en forma coherente,
ordenada y dinámica las actividades que se realizan en el presente año lectivo.

El presente Plan de Trabajo del II Trimestre, es un instrumento de planificación

institucional a corto plazo, en él se plantean las características de la problemática (FODA ó
DAFO), se definen las metas, las estrategias y se priorizan las actividades a realizarse con el
propósito de lograr objetivos previstos en el presente trimestre.

El Coordinador Administrativo de Recursos Educativos, responde al director respecto a

la gestión de recursos humanos, materiales, económicos, al registro y control de la información
de los bienes de la institución educativa, con la finalidad de optimizar el uso de estos para el
logro de aprendizajes de los estudiantes y logro de objetivos institucionales.

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I. ANTECEDENTES:

La Institución Educativa “Cesar Vallejo”, se encuentra ubicado en el

barrio Manzanapata de la localidad y distrito de Locroja, provincia de
Churcampa, región Huancavelica, fue creado por Resolución Directoral
N° 00296 de fecha 13 de abril del año 1976. Años antes de su creación
el distrito de Locroja no contaba con una institución del nivel secundario
solo con el nivel primario, por lo que sus habitantes de la edad colegial,
necesariamente tenían que salir fuera del distrito para continuar sus
estudios de secundaria, lo hacían en Churcampa, Pampas, Huanta,
Huancayo y otras ciudades cercanas.
Fue un paso trascendental para la población locrojina, haber
gestionado la creación de una Institución Secundaria, de ahí en
adelante vuestra institución ha tenido muchos lauros.
El 2017 fue incorporado como colegio JEC, Jornada Escolar Completa,
donde está en constante implementación pedagógica, de recursos
materiales y educativo, con una buena convivencia y participación.

1.1. BASE LEGAL:

 Constitución Política del Perú.

 Ley N° 28044, Ley General de la Educación y su reglamento
aprobado, según D.S. N° 011-2012-ED.
 Ley N° 29944, ley de la Reforma Magisterial Y SU Reglamento
de la Ley de Reforma Magisterial, D.S. N° 004-2013-ED.
 RVM. N° 326-2019-MINEDU, aprobación de la “Disposiciones
para la Implementación del Modelo Educativo Jornada Escolar
Completa para las Instituciones Educativas Públicas del Nivel
Secundaria”
 RVM N° 272-2019 MINEDU, aprobación del "Procedimientos
para la Elaboración y Aprobación del Cuadro de Distribución de
Horas Pedagógicas en las Instituciones Educativas Públicas del
nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular y
del Ciclo Avanzado de Educación Básica Alternativa para el
período lectivo 2020".
 D.S. N° 011-2012-ED-Reglamento de la Ley General de la
Educación.
 Ley N° 28628 – Ley que regula la participación de las
Asociaciones de los padres de Familia en las Instituciones
Educativas Publicas y su reglamento D.S. N° 004-2006-ED.
 Ley N° 28175 Ley marco del empleo público.
 Ley N° 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General.
 Ley N° 29392, Ley que establece infracciones y sanciones por
incumplimiento de la ley general de la persona con discapacidad
y su reglamento.
 D.S. N° 002-2019-TR, Reglamento de las Vacaciones.

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 D.S. N° 039-91-TR (Reglamento Interno de Trabajo)

 Decreto Legislativo N° 276 Ley de Bases de la Carrera
Administrativa
 Decreto Legislativo N° 728 Ley de Fomento del Empleo
 Decreto Legislativo N° 1057 Contrato Administrativo de
Servicios
 D.S. N° 003-97-TR TUO Ley de Productividad y Competitividad
Laboral
 Decreto Supremo N° 001-96-TR. Reglamento de la Ley de
Fomento del Empleo.
 Decreto Legislativo N° 713 De los Descansos Remunerados.
 Ley Nº 27671 Texto Único Ordenado de la Ley de Jornada de
Trabajo, Horario y Trabajo en Sobretiempo, en concordancias
con el D.S. N° 008-2002-TR.
 Ley N° 26664, Goce Derecho de Descanso pre-natal y post-natal
de la trabajadora gestante.
 Ley N° 27240, Ley N° 27403, Permiso por Lactancia Materna
 Ley N° 28048, Riesgo de la Mujer Gestante
 Marco del Buen Desempeño Docente.
 Marco del Buen Desempeño Directivo.
 Manual de Gestión Escolar.
 Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU

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II. DATOS INFORMATIVOS:

a. DRE : Huancavelica
b. UGEL : Churcampa
c. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Locroja
d. DIRECTOR : Mag. Roger VILCHEZ JORGE
e. PERSONAL ADMINISTRATIVO :
 Jiovana Ceras Calderón- C.A.R.E.
 Norma Candiotti Cunya-Oficinista
 Pamela Ferrua Huaynacero-Secretaria
 Augusto A. Salazar Lolay-Supervisor de
Conservación y Servicio.
 Jesús De la Peña Licares-Supervisor de
Conservación y Servicio.
 Francisco Aponte Quispe- Personal Vigilante
 Miguel A. Limache Licares- Personal Vigilante
 Mario J. Ancalle Alfaro- Personal Vigilante
f. NIVEL : SECUNDARIO JEC
g. NIVEL : SECUNDARIO JEC
h. C.A.R.E. : CPC. Jiovana Ceras Calderón

III. PROPÓSITOS E IDENTIDAD DE LA INSTITUCIÓN:

3.1. MISIÓN

Formar “LIDERES EMPRENDEDORES EN LA EDUCACION CIENTIFICA-

HUMANISTA” de estudiante al servicio de la sociedad, impulsando una
educación basada en valores y comprometidos en la conservación del medio
ambiente. Brindando un aprendizaje holista, en clima de armonía y
democracia, con un equilibrio en el desarrollo de la inteligencia emocional y
una comunicación empática con la participación de cada uno de los agentes
educativos.

3.2. VISIÓN

Ser una institución líder, reconocida en la educación científica y

humanista de estudiantes a nivel nacional, basada en valores y en la
conservación del medio ambiente, capaz de transformar el mundo
objetivo.

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IV. OBJETIVOS:

4.1. OBJETIVOS GENERALES:

Promover la colaboración de la I.E. “Cesar Vallejo”, de forma activa donde se

demuestre con orgullo, haciendo gala de su origen, el presente y futuro, utilizando
las ultimas herramientas, de comunicación y estrategias que nos permita la
consecución de los fines del presente proyecto.

4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Promover las habilidades artísticas y las capacidades de

comunicación de los estudiantes, a fin de fortalecer su desarrollo
integral e identificar las áreas potenciales de sus talentos
personales.
 Contribuir con el aprendizaje, destreza y creatividad de los alumnos.
 Incentiva a la toma de conciencia sobre la importancia que tiene la
Actividad Física y el Deporte para el desarrollo de los diferentes
grupos sociales.
 Potenciar la expresividad, el talento artístico y la calidad
interpretativa de la declamación poética.
 Conformar las diferentes comisiones de trabajo, para ejecutar las
diferentes actividades programadas, en el cronograma de
actividades.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

VI. METAS:
Participación:

 Estudiantes: 135 estudiantes.

 Docentes: 22 docentes.
 Administradores: 9 personales administrativos incluido la Directora.

VII. RECURSOS:

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Materiales: A cargo de la APAFA, docentes, comités de aula y padres de familia.

Financieros: A cargo de la APAFA, autoridades, docentes, comités de aula y

padres de familia.

VIII. EVALUACIÓN:

La evaluación de las actividades programadas es continua y permanente, se

aplicará, correctivos si es requeridos en el momento de las acciones de
implementación del presente proyecto.

IX. PREMIACIÓN:

 La Comisión Organizadora premiará a los estudiantes que destaquen en los

dos primeros puestos como una forma de estímulo y buen desempeño.

Locroja, 02 de abril del 2019.

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