Evaluación Escrita

Bloque I

Alumno _________________________________________________

Ciclo Escolar__________________________ 2° _________

Escuela Primaria ___________________________________________

Maestro (a) de grupo _______________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español
Matemáticas
Exploración de la
Naturaleza y la Sociedad
Formación Cívica y Ética
Promedio
Lee con atención y encierra la respuesta correcta.

1-. Luisa necesita información acerca del cuidado del medio ambiente, ¿En cuál de los siguientes
libros la puede encontrar?

Subraya la respuesta correcta.

2.- ¿Cuál es el mensaje del siguiente cartel?

a) Cuidado de la salud bucal

b) Todos debemos cuidar el agua

c) Debes aprender refranes

3.- Remarca la letra que complete las siguientes palabras:

Aa ntonio Ff rancisco Mm éxico Cc armela

Fr resa Aa lgodón Cc ereza Mm anzana

Subraya la respuesta correcta:

4.- ¿Cuál de la siguientes es una manera adecuada de organizar una biblioteca de aula.

a) Separar los libros en chicos y grandes

b) Separar los libros por color
c) Separar los libros por tipo

5.- En la biblioteca te prestan el siguiente libro, completa la ficha de acuerdo a la portada:

 BLIBLIOTECA DE AULA

Ficha de préstamo

Escuela: Número de
ficha: 02

Grado y
grupo:

Fecha de Fecha de entrega:

préstamo: 08/09/12

Nombre del alumno:

Título del libro:

Nombre del autor:

Tipo de libro:

6.- Lee con atención y completa los siguientes enunciados:

El texto “Caperucita roja” pertenece al género: _________________.

Los textos se clasifican en dos géneros, informativos y ________________.

La información que contiene una enciclopedia, pertenece al género: ________________.

7.- Clasifica los siguientes libros, escribe el título según corresponda:

 Literarios Informativos

8.- Encierra la respuesta correcta.

¿A cuál de los siguientes objetos pertenece esta descripción?
Tiene cuatro patas, es de madera, sirve para sentarse y tiene un respaldo.

Lee con atención y resuelve de manera correcta los siguientes problemas:

1.- Sandra tiene 56 chocolates y quiere repartirlos en partes iguales en 7 bolsas, ¿Cuántos
chocolates van en cada una? Dibújalos.
2.- Javier produce 6 quesos diarios, ¿Cuántos quesos produce en una semana (7 días)?
_______________

3.- Alejandro compró 63 canicas y quiere repartirlas entre 9 amigos, ¿Cuántas canicas le tocan a
cada uno?_____________

4-. Completa las siguientes series numéricas:

67, 68, 69, ____, 71, ____, ____, 74, ____, ____.

36, ____, ____, 39, ____, 41, 42, ____, 43, ____.

____, ____, ____, 82, 83, 84, ____, 86, 87, ____.

5.- Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas:

¿Cuántas estrellas hay? _______________

Encierra conjuntos de 3 estrellas.

¿Cuántos conjuntos se formaron? ________

¿Cuántas estrellas sobran? _________

Resuelve los siguientes problemas.

6-. Pablo tiene 49 estampas y las reúne con las de Edgar, que tiene 37, ¿Cuántas estampas
tienen en total? ___________

7.- En un árbol hay 62 manzanas, se cayeron 19 ¿Cuántas quedaron en el árbol? __________

8.- Juan tiene 21 carritos y Pedro 19, ¿Quién tiene más? _________

9.- Sandra está formada en la fila del zoológico, su boleto es el número 38, Adrián tiene el boleto
52 ¿Cuántos lugares le faltan para alcanzar a Sandra? __________
10.- Escribe en cada espacio el número que falta para completar correctamente la operación.

10 + _____ = 16 9 + ____ = 19 5 + ____ = 11

____ + _____ = 15 _____ + 7 = _____ _____ + _____ = 14

11.- Encierra en un círculo la respuesta correcta:

¿Cuál de los siguientes objetos puede rodar en un plano inclinado?

Sigue las indicaciones y ayuda a Fili a encontrar su plato de comida.

1 Abajo 1
2 Derecha 2
3 Abajo 1
4 Derecha 1
5 Abajo 1
6 Derecha 1
7 Abajo 1
8 Izquierda
1
9 Abajo 1
1 Izquierda
0 1
1 Abajo 1
12-. 1 Subraya la respuesta correcta:
¿Cuál es el plato de Fili?
a) Plato 1
b) Plato 2
c) Plato 3
13.- Ordena las siguientes frutas de la más liviana a la más pesada, colocando el número 5 a la que pese
más.

sandía ___ fresa ___ melón ___ naranja ___ uva ___

14.- ¿A cuál de las siguientes colecciones pertenece el siguiente objeto?

Colección número: ______

15.- Observa la tabla y contesta las preguntas:

Cada letra es la inicial de un mes y cada gorrito, un niño.

¿Cuál es el mes en que más niños cumplen años? __________

¿Cuántos niños cumplen años en noviembre? ___________

¿En qué mes cumplen años menos niños? __________

Lee con atención y subraya la respuesta correcta:

1.- ¿A qué se debe que la ropa que usabas en cuando eras un bebé ya no te quede?

a) La ropa encogió
b) Creciste
c) La ropa se arrugó

2.- Une con una línea a los hijos con su papá y mamá.

3.- Encierra en un círculo la acción que puede lesionar tu sentido del olfato.

4.- Encierra en un círculo el aparato que te puede ayudar si tienes una deficiencia auditiva.

5.- Encierra en un círculo 2 alimentos que son nutritivos.

6.- Escribe los puntos cardinales según corresponda.

Si Fernando quiere llegar al cine, tiene que caminar hacia el: ______________.

Y si quiere ir al zoológico, debe caminar hacia el: ________________.

7.- Une cada símbolo con su significado:

8.- Contesta las siguientes preguntas:
¿Cómo se llama el municipio donde vives? _______________________________.

¿Cómo se llama el estado donde vives?___________________________________.

9.- Subraya la fecha en que se conmemora el aniversario de la Batalla de Chapultepec.

a) 15 de septiembre
b) 13 de septiembre
c) 18 de septiembre

1.- Ordena del 1 al 5 las etapas de crecimiento:

2.- Subraya la respuesta correcta:

¿Cuál de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personas con capacidades
diferentes?

a) Excluirlas de juegos
b) Incluirlas en actividades cotidianas
c) Burlarse de ellas.

3.- Subraya una acción que no favorece tu salud:

a) Comer balanceadamente
b) Practicar algún deporte
c) Tomar refresco y comer golosinas
4.- Realiza un dibujo de tu familia.

5.- Lee con atención y subraya la respuesta correcta.

¿Por qué es importante tener una familia?

a) Porque me compran juguetes
b) Porque me apoyan y me cuidan
c) Para que me den dinero