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PRESENTADO POR:
Carlos Manuel molina Epiayu
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERÍAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA
RIOHACHA, LA GUAJIRA
2019
LA INVESTIGACIÓN
INTRODUCCION
DESARROLLO
Son dos grandes estrategias que recogen la familia de los métodos de enseñanza
y que para muchos se ven como reduccionistas: estas son, la Estrategia de
Enseñanza Expositiva o por recepción y La Estrategia de Aprendizaje
por descubrimiento y construcción del conocimiento. En la naturaleza de
la estrategia expositiva, el principal responsable de que el estudiante capte el 90%
del proceso de manejo y transmisión de la información es el docente, más que todo
porque el estudiante es más un receptor de la información, y la iniciativa en el
manejo del conocimiento por parte del estudiante llega apenas al 10%. El
aprendizaje se da por recepción de conocimiento, que no necesaria mente es
negativa, pues es más que toda recepción significativa.