Proyecto de Integración (PI) de Documentación Técnica

Características:

1. Contar por lo menos con 40 cuartillas.

2. Ser elaborado en Word, con uso correcto de plantillas y estilos.
3. Ser un documento completo y útil por sí mismo, aún cuando pueda
ser parte de un documento más extenso.

Entregas:

1. Entrega de Propuesta de PI. En la sesión 4 el alumno entrega (en

la plataforma), en un archivo de Word, con portada y datos
completos:

a. Objetivo: qué se pretende lograr.

b. Destinatario: a quién está dirigido.
c. Forma de entrega: cómo se distribuirá, formato.
d. Justificación: por qué vale la pena hacer este proyecto.
e. Título: el objetivo en pocas palabras.
f. Esquema o tabla de contenido preliminar: qué temas va a
contener.

La propuesta debe presentarse como un mapa de información que no

exceda de dos cuartillas.
El INSTRUCTOR te dará sus observaciones para que puedas continuar
con el Proyecto.

La propuesta será comentada y aprobada por el instructor a más

tardar en la Sesión 6, siempre y cuando se cumplan las
actualizaciones pactadas con el alumno.

2. Entrega de avance del PI. Una vez aprobado el proyecto y con las
precisiones pactadas con el instructor, el alumno entregará (en la
plataforma) un avance (capítulos, módulos, secciones, con el
formato correspondiente) del desarrollo del contenido durante la
sesión 8.
3. Entrega del PI completo. El alumno entregará el proyecto
completo en formato electrónico (en la plataforma), con las
actualizaciones pactadas con el instructor en las sesiones
anteriores, debidamente nombrado, en la sesión 12.
4. Entrega final y entrevista personal. El alumno entregará el
proyecto tanto en formato impreso (engargolado) como en
electrónico (disco compacto), debidamente titulados y rotulados, y
con las actualizaciones pactadas con el instructor, en la sesión 14.

Especificaciones:

1. El proyecto integrador sí puede ser un manual o una parte del mismo,

puede ser de usuario o de procedimientos, o de algunos conceptos

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 técnicos, como un manual de algoritmos, de redes de computadoras,
de programación, etc.
2. El proyecto debe estar estructurado tanto bajo las normas de mapeo
de información manejadas en el curso como bajo las normas técnicas
específicas que se aborden de Word durante todas las sesiones.
3. El proyecto integrador sí debe ser en promedio de 40 cuartillas, sin
embargo, no necesariamente es indispensable que el contenidos del
texto sea específicamente creado para el curso, pero sí su estructura
técnica, donde importa la forma de presentarlo, de estructurarlo,
jerarquizarlo, explicar, ilustrar y diseñar, además de las cuestiones de
estilos y plantillas realizadas en Word.
4. Un ejemplo de documento técnico es precisamente el material de
lecturas del curso, está estructurado según los requerimientos de la
documentación técnica, y se trata de un texto con finalidad de
enseñanza, que describe y ejemplifica procedimientos. En el primer
capítulo o lección se explica cuáles son los tipos de textos susceptibles
de ser "mapeados" bajo estos términos.

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