Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Formato para Evaluar Nee
Formato para Evaluar Nee
CANO
Educamos para construir proyecto de vida con sentido
FORMATO PARA EVALUAR HABILIDADES EN
NIÑOS CON NEE
Fecha de aplicación:________________________
Señores docentes este formato hace parte del seguimiento que se debe recoger de cada niño que
pertenece al programa de NEE. Esperamos de su colaboración en el diligenciamiento por que de
igual manera será el punto de partida para el año 2012 para la construcción de las
ADECUACIONES CURRICULARES. Sera entregado al tutor de grupo y este se lo hará llegar a cada
docente de las áreas en mención.
BASICA PRIMARIA
N° ASPECTOS SI NO
1 Va al baño de forma adecuada
2 Cuida de su ropa y utensilios personales
3 Abrocha y desbrocha botones y cremalleras
4 Ata y desata cordones
5 Es cuidadoso y ordenado con los materiales propios
6 Es cuidadoso y ordenado con los materiales ajenos
7 Comparte sus cosas
8 Come sin derramar alimento, bebe cuando a tragado y para hablar espera tragar lo
que tiene en la boca
9 Pide ayuda o se defiende cuando es agredido o en situación de peligro
10 Se comunica con los adultos de manera adecuada
11 Es respetuoso con los adultos
12 Respeta las normas aprendidas
13 Cesa una actividad si se le llama la atención
14 Es constante en su trabajo y se esfuerza por superar las dificultades
15 Acepta que le corrijan cuando hace algo mal
16 Participa en los juegos y actividades de grupo de manera adecuada
17 Es aceptado en el grupo
18 Guarda su turno para ser atendido o al pedir algo
19 Se lava las manos cuando lo necesita
DESARROLLO PSICOMOTOR
N° ASPECTOS SI NO
1 Recorta con tijeras cambiando de dirección
2 Realiza figuras sencillas en plastilina fijándose de un modelo
3 Rellena con color figuras sin salirse de los limites
4 Controla la presión y del lápiz
5 Combina colores con sentido estético
6 Conoce y nombra las partes del cuerpo
7 Dibuja la figura humana con cabeza, tronco, piernas, brazos, cabellos ojos, nariz y ..
Relaciona los sentidos corporales con los órganos y sus funciones
9 Realiza actividades con la mano derecha
10 Realiza actividades con la mano izquierda
11 Distingue en si mismo izquierda y derecha
12 Distingue en otros izquierda y derecha
13 En una representación gráfica reconoce: arriba-abajo-derecha-izquierda-delante-
atrás-cerca- lejos
14 Sabe situar una acción en el presente, pasado y futuro
15 Distingue y comprende: ayer, hoy, mañana, rápido y lento
16 Ordena una historia con tres y mas imágenes.
CASTELLANO
MATEMATICAS
EDUCACION FISICA