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LA DOCUlVIENTACION
ARQUITECTONICA

.. Un Método para la Elaboración de la

Documentación .Prelimi~ar de los Proyectos
de Restauración Arquitectónica

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Arq. Carlos Dunn ;-..'Iarqués

Arq. Nelson Melero Lazo
Espccialist41s
Centro :--';acional de Conscrva!.:i(¡n,
Restaur<3ción y :\tluseologi~1
Ministerio de Cultur<3
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LA DOCUlVIENTACION
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Un Método para la Elaboración de la

Docunlentación PreliIninar de los Proyectos
. de Restauración Arquitectónica

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I Especia;¡stas
Centro :"'<acional de COIl<;t:rv<1ci6n.
Rc~t:1uraci6n y :\luscología
I .'\linisterio de Cultura

Cub:1 Febrero 1992

I
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INDICE GENERAL

PAGINA
PRESENTACION
9

PRIMERA PARTE
EL LEVANTAMIENTO ARQUITECTONICO
INTRODUCC/ON
13
CAPITU LO 1.
INSPECCION INICIAL
17

1.1. Los Croquis Preliminares. ~.

21
,
1.2.
.3. La
La Numeración
Numeración de
de Espacios
Vanos y Elementos Conformadores de Espacios 22
23
1.4. La Numeración de la Herrería
25
I 1.5. La Numeración
CAPITULO 2.
de Elementos Significativos
25

EL INFORME PRELIMINAR
.1 27
2.1. Identificación y Localización
I
.
~
I. 2.2.
2.3.
2.4.
Descripción General.
Estado Actual
Valoración Primaria
27
27
27
2.5. Restricciones y Potencialidades 28
R 2.6. Trat:Jajos Pre~i:ninares de Conservación 28
2.5.1. Apur.:a'amientos 28

I 2.5.2. Lirr.pieza y Escombreo

2.5.3. Rec:.Jperación de Elementos Significativos
28
28
33
':03.~. Prc:ección y/o Desmonte de Elementos S.gnificativos 33
;::6.5. Cierres Provisionales

II :":6 6.
;:. 3... 7.
-
DesactivaCión de Ins!ala:iones
-
::::.- ~ación de Vege!2c:.:n Parás;:a
33
33

j - :. -: = -::-: .':.cnes
2.6.9. Cor.strucciones Temporales
33
34
34
.. .
3.
 ...
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LA DOCUMENTACION ARQUITECTONICA
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UN METODO PARA LA ELABORACION DE LA
i DOCUMENTACION PRELIMINAR DE LOS PROYECTOS DE
f. RESTAURACION ARQUITECTONICA

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PRIMERA PARTE
1 EL LEVANTAMIENTO ARQUITECTONICO
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AUTOR: Arq. Carlos Dunn Marqués
~. Especi3lista
~! Centro Nacional de Conservación, R-::stauración y Museología
Ministerio de Cultura
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CAPITULO 3.
EL LEVANTAMIENTO AROUITECTONICO 37

3.1. ,'.'é:OdJS C~ Le'/a~,:.=..T1¡ento

;38
3.11 El "/~toco Q,recto de Levantamiento 39
3.1.1 .1. ~os Croquis de Levantamient.J 40
3.1.1.2. '_a Tr1angLJlación 42
3.1.13 La Medición de Alturas 43
32. El Levantamient::) en Planta 45
3.3. El Levantamiento de Techos 47
3.3.1. Los Tecncs de Madera 47
3.3.1.1. Los Techos Planos de Viga y Tabla 47
3.3.1.2. Los Techos Planos de Losa por Tabla 49
3.3.1.3. Les Techos de Armadura 49
3.4. El Levantamiento de Pisos 50
3.5. El Levantarr:;ento de Elementos complementarios 50
3.6. El Levantamiento de Elementos Significativos
3.6.1. El Levantamiento de la Carpintería y la Herrería 54
3.6.2. El Leva~~tamiento de Decoraciones Muraies 54
3.7. Las Elevaciones 58
3.8. Las Secciones .58
,
3.9. El Levantamiento Fotográfico 58
3.10. La Clasificación General de !a Documentación 61
:,

;'
CAPITULO 4.
LA PROPUESTA GENERAL DE CONSERVACION 63

4.1. La Propuesta General de Demoliciones 63

4.2. La Propuesta Gereral de Conservación 6'4
~.3. La Propuesta Gen~ral de Extracción 64
4.3.1. Clasifica::ijn 64
4.3.2. Desmon:e 64
4.3.3. Traslado 65
4.3.4. Almace"~amiento 65

CONCLUSIONES PRELIMINARES 67

SEGUNDA PARTE
LA INVESTIGACION CONSTRUCT,IVA
INTRODUDDCION 71

CAPITULO 5.
LA INVESTIGACJON CONSTRUCTIVA 73

5.1 C~:e~i'¡o ;:undan1e"'~a! de !a Investigación Con~tructiva

5 2. T:pos ce Investigac:ón
.'~~~

,'1.~
¡;:
>~

5 2.1. In\"e;;S:'9:~C;Jn05C,rectJs 74
~~
5 2.1.1. :nveSf]3Ciones Parcia''25 75
5.2.' .2. Investigaciones Comp::;:as 75
.1> 5.2.' .3. Investigaciones Arqueo:::;¡icas 76
1 5.2.2. Investigaciones Indirectas
;~

.~ .
CAPITU LO 6.
MATERIALES Y TECNICAS TRADICIONALES. Análisis y empleo 77
CAPITULO 7.
v"
,,"
.
J> LAS CALAS INVESTIGATIVAS 79
7.1. Tipos de Calas 79
"
/: 7.2. Programa Preliminar de Investigación Constructiva 80
CAPITULO 8.
ii
-!- LA INVESTIGACION DE LA MADERA
_',o 83
CAPITU LO 9.
~l PERITAJE ESTRUCTURAL 85
CAPITULO 10.
-. CONFECCION y ORGANIZACION DE LA INFORMACION 95

, 0.1. Documentación Gráfica-Descriptiva 95

~T-
, O.1.1. Las Investigaciones Aisladas
10.1.2. Las Uniones de Muros
95
95
',...,
10.1.3. Catálogo de Ladrillos 96
t}~
tt
10 1.4. El Inventario Fotográfico 98
10.2. .;;--á::sis e In!erpretación de la Información 98
,- , 0.3. S:'-::?sis de los Resultados. Conclusiones ¡Jara la Conservación 102
~"~:¡.

CONCLUSIONES
i:J-
~'
105
i'í~

BIBUOGRAFIA
7+
" 107
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7
 PRESENTACION
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La presente publicación se inscribe en el estudios detallados de patología de la cons-

trucción. diseño de interiores de edificios an-
I Programa Intercambiode Relaciones Hori-
zontales sur-sur, que viene desarrollando la tiguos o nuevos. y también en el levanta-
miento de conjuntos arqtJitectónicos.
Fundación Habitierra en la perspectiva de
enriquecer y fortalecer las experiencias de
trabajo. que se ejecut~n tanto en Cuba como La metodología descrita, facilita la documen-
en Ecuador. referentes a tecnologías loca- tación preliminar de proyectos de restaura-
i I
les. planificación,ejecución y administración
de proyectos de Renovación Urbana y
ción arquitectónica y su ejecución posterior,
logra.ndo que las decisiones, a tomarse du-
qi Asentamientos Humanos. rante la intervención. sean las más apropia-
.

~. das. puesto que. se parte de un análisis

Con la edición de este documento, se preten- completo del edificio. Aldecir de los autores

I de generar un proceso de comunicación y

difusión del gran potencial humano-técnico
que tiene Cuba, así cemo del grado de espe-
cialización que han alcanzado en las diferen-
el tes ramas de la arquitectura.
gl Nelson Melero Lazo y CarIes Ounn Marqués,
exponen un trabajo científico. minucioso y
detallista que se constituye en una herra-
I mienta de trabajo para profesionales, vincu-
lados con !as tareas de rescate y desarrollo
! del patri~::::1iohistórico'y c~ltural de r uestras
sociedades, contenidos en la arquit2ctura y
el urbanis:T1o.
I El metod.: :xo;:;~esto t;er.e g~an:es oosibi:¡-
Heledificio es, y tiene que ser, un conjunto
-un sistema- único integrado por innumera-
bles componentes que solo se expr..esan a
plenitud dentro del contexto en el cual sur-
gen. Tenemos que tener en cuenta que cada
uno de estos elementos generan entre sí
interacciones que, en conjunto, definen los
. valoreshistóricos,artísticos, espaciales. fun-
cionales, técnicos y urbanísticos. por solo
mencionar algunos, de una edificación".
La restauración debe ser asumida como un
proceso en el que intervienen un equipo
interd:sciplinaric,. capaz de estab:ecer los
cri!eriospara la c6nservación y salvaguarda
de I-::sb:enes da patrifT1cn:oh:s:ó~ico, como

I dades de adaptarse para ser ap:;cado en:

edificaciones modernas, espacio~; urbanos,
seraian les aU:(Jres"Si re:i:men:e <:;\.;-::'-::'7IOS
restaurar, nunca podremos mirar la restaura-

d:
 '.
~~. -,

ción como un fenómeno sir.:p:e. Ei ¿Hcultecto
restaurador tendra que ser com~ el médico
cirujano de cuya habilidad, experiencia y
paciencia depende la vida de su paciente: EL
EDIFICIO".
Es!a~::)s seguro~ de que trabajos comoeste
ameri~an su diseminación, por que conside-
ramos que es una herramienta científica.
teórica y técnica que va a contribuir a la
profesionalización de los trabajos de conser-
vación y desarrollo de nuestra arquitectura.

Arq. Pedro Zeas Sacato

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_--:: :_j
I.
INTRODUCCION
Conservar los monumentos. el patrimonio
cultural inmueble legado a nosotros por
nuestros antepasados. no solamente implica
evocar con su rescate épocas lejanas. En la
actualidad se ha demostrado que la
restauración y recuperación de estas cons-
trucciones antiguas constituye.para un país
como el nuestro, un hecho de relevante im-
portancia culturaly económica, no SÓlOpor
su incidencia directa en el rescate y
reafirmaciónde nuestra identidadcultural.
sino en el desarrollo de nuestros planes
futuros. Pero, quizás elvalorfundamentalde
larevalorizaciónde estas edificacionesradica
en la importanciaque las mismas adquieren
al ser reintegradas al fondoedif~c~doútil de
nuestras ciudades.
No hay dudas que la denominación oficial del
Centro Histórico de La Habana Vieja y ~u
Sistema de Fortificaciones como Patrimonio
de la Humanidad en 1982 y. posteriormente,
del Centro Histórico de Trinidad y su Vallede
!os Ingenios en 1989, ha generado en Cuba
una nueva ola de respeto y preocupación por
la conservación de nuestro patrimonio ed:fi-
cado. Sin embargo. cabe señalar que estas
declaraciones fueron el resultado directo de
intensos años de trabajo de innumerables
especialistas y hombres simples a lo largo y
ancho del país que con su abnegado y,
s; . .;.'.
muchas veces, anónimo trabajo hicieron po-
sible el rescate de cientos de nuestros viejos
monumentos amenazados por el deterioro,
el abandono, el olvido, y, lo que es mucho
peor, pOr la propia mano demoledora del
hombre en su afán "modemizador".
Para el ciudadano normal la restauración se
convierte en un cierto acto de magia a partir
del cual. donde antes sólo existran ruinas
vergonzosas e indeseables. de pronto se
elevan magníficas y majestuosas edificacio-
nes dignas de admiración por su incuestiona-
ble belleza. Sin embargo. pa.ra. los
restaurad9fes este simple acto -la conserva-
ciÓndel patrimonio cultural inmueble- deviene
en una disciplina de alta complejidad técnica.
Atrás han quedado los tiempos en que un
arquitecto solitario se podía enfrentar a la
°REST AURACION"de un monumento. Tiem-
po en los cuales un simple levantamiento
aproximado, una investigación histórica su-
perticial o una memoria descriptiva más o
menos detallada eran más que suficientes
para "SALVAR" una construcción. No es
menos cierto que en muchos casos la habili-
dad. experiencia y buena voluntad de mu.
chos arquitectos y trabajadores evitaron la
pérdica irreparable de mucrlOSde nuestros
edificios mas valiosos. Pero, en la mayoría
de los casos, la falta de experiencia y de un
13
..
 estud.-=>detéi':ado y slstemáti~o. por un lado,
así como una b'Jena voluntad mal encamina-
da por otro, hicieron desaparecer para siem-
pre innumerables valores de nuestro patri-
monio edificado.
Nunca debemos olvidar que el restaurador,
cualqu;era que sea su especialidad tiene en
<.
"" sus manos la enorme responsabilidad de
r'
r! salvaguardar la totalidad del bien cultural a él
Il.
,. en tregado. En su trabajoéste tiene que afron-
( tar vasto horizonte de prob1emas y emplear
!'
toda su inteligencia y los medios a su alcance
i
:¡ para resolverlos, sin perder de vista que el
ti
.1
;<1
objetivo fundamental de su intervención es,
>/
siempre, el de conservar todo cuanto sea
~!
posible de fa sustancia original,no sol8.m~n-
!~
'"
te en su expresión como ente individual o
como integrante de un conjunto dado, sino
también en lo que respecta a los e!ementos
y materiales que lo conforman.
Por mínima que sea su intervención en un
bien curtural inmueble ésta estarifi.encami-
nada a:
PRIMERO: Conservar la totalidad del sis-
tema -el edificio- tanto en su
expresión urbanística. rural o
arquitectónico, como,en lo re-
lacionado a la expresión indi-
vidual de cada uno de sus
elementos constitutivos.
S EGUNDO: Establecer la unidad potencial
del e9ificio sin eliminar aque-
llos elementos que el paso del
tiempo y el uso han dejado en
él y que ya, en la actualidad, lo
definen culturalmente.
TERCERO: Asignarle una nueva función,
un uso, que permita su reinte-
.
gración al fondo ed:!lcado útil
del país y que coadyuve a la
conservación de sus valores
patrimoniales.
Evidentemente. para el restaurador el edificio
no puede ser una simple acumulación aditiva
de elementos aislados (pisos, paredes. te-
chos, columnas, puertas o ventanas) o de
materiales(piedra,ladrillo.cemento, cal.are-
na o hierro). Eledificioes, y tiene qL:eser, un
conjunto -un.sistema- único integrado por
innumerablescomponentes que sólo se ex-
presan a plenituddentro del contexto en el
cual surgen. Tenemos que tener en cuenta
que cada uno de estos elementos generan
entre si inter3.cciones quP., en conjunto, defi-
nen los valores históricos. artísticos, espa-
ciales. funcionales.técnicos y urbanísticos.
por sólo mencionaralgunos. de una edifica-
ción.
Actualmente, la práctica nos ha demostrado
que el enfoque unilateral empleado, frecuen-
temente. por muchos investigadores y
restauradores en sus trabajos vinculados a
los fenómenos constructivos, conduce a una
valoración de los mismos en la cual predomi-
nan los aspectos formativos individuales de
la persona. Estos hábitos nos han acostum-
brados a valorar toda manifestación artística
con un enfoque que desmembra el objeto de
estudio en elementos. independientes, tra-
tándolos corno si.fuesen exponentes de la
colección de un museo. Así observamos
como al estudiar una iglesia antigua un
investigador la desarticula en elaborados
techos de armaduras. altares. capillas. tallas
escultóricas, pinturas murales y pinturas de
caballete, por .~ólomencionar algunas. A su
vez, cada uno de estos elementos pueden
~r subdividido~~y, fácilmente, nuestro tacho
de armadura se convierte en tirantes parea-
. - -.,-.--
.-.' . _._.__
N.O.0_
 cosoC3~es. faldones ~ harneruelos. No es
menos cierto que cada uno de estos elemen-
tos pueden tener en si mismo un valor incal-
culable y. a su vez. cada uno podría integrar
la colección de un museo. Sin embargo.
pocos estudiosos investigan realmente su
edificio como un conjunto. como un sistema.
L valorando cada una de sus componentes
dentro de su contexto y analizando las
l', l. Interacciones que se generan entre ellos
l.
'II(
para lograr la unidad ediliciaque tanta admi-
ración nos causa. Si nuestro techo de arma-
dura fuese realmente desmantelado y sus
I
elementos componentes diseminados por
distintas salas de un museo. quizás. con
Id
L mucha imaginación. lograríamos recompo-
ner su imagen en nuestras mentes. pero
Jamás volveríamos a percibir físicamente.
sus connotaciones artísticas y espaciales
I
como conjunto.
L' Por lo anteriormente expuesto. resulta evi-
dente que para lograr la valoración global de
un inmueble. con vistas a establecer los
criterios y medidas necesarias para su salva-
guarda. tendremos que definir y dar res-
I I
puesta a una serie de ¡nterrogantes básicas:
PRIMERO: ¿Cuál es el sistema sobre el
11 cual vamos a actuar?
11 SEGUNDO: ¿Cuáles son los elementos
componentes fundamentales
I
que conforman y definen el
a: sistema?
TERCERO: ¿Cuál ha sido la ev.)luc:ón his-
a tórica del s:stelT'a y cada uno
de sus e:ementos com¡)onen-
tes?
D
CUARTO:
uno de sus elementos campo-
nentes fundamentales en las
distintas etapas evolutivas del
mismo?
QUINTO: ¿Cuáles son las relaciones que
se establecen entre cada uno
de los elementos componen-
tes; entre estos y el sistema; y
entre el sistema y su contexto?
SEXTO: ¿Cuáles el valor de cada uno
de los elementos componen-
tes. no sólo como elemento
independiente, sino como par-
te integrante de un sistema?
SEPTIMO: ¿Cuáles han sido las causas
que han generado. o pueden
generar. el deterioro de cual-
quiera de estos elementos
componentes o del sistema en
su totalidad?
OCTAVO: ¿Qué medidas deben tomarse
para detener el deterioro de
cualquier elemento significati-
vo o del propio sistema?
. NOVENO: ¿Cuáles son los elementos
componentes que entorpecen
la valoración real del sistema?
DECIMO: ¿Qué uso puede asignarse al
sistema para salvag~ardar
cada uno de sus componentes
más signiticati'/cs y, a su vez.
integrar el con;lJnto al patrimo-
r.:oed;ficado CJt:1del país?
Resulta evide:,te qu'e una so!a persc:.a no
puede dar res;J'..:estaa ,=s:a5y ta~ta Qtrasi¡
nte((og:?r.:~s C-.;8 surg-::n c~ra~:-:: el ;:)(~c~s')
de intervención en una edificación de reco-
15
nQ'::O ':z,':,.rC'..::t~íal. En:.:: aC:~3!;dad, esta
d€:mostr2d0 que este ex ~..?:a neceS3r:a o:;
i;np~escind:b!e panlcipacl0n de un eqi.,;'po
interdisc:plinario integrado por arquitectos,
ingenieros, restauradores, arqueólogos, his,
toriadores. químicos y biólogos, por só~o
mencionar algunos. Este equipo de
especialistas tendrá en sus manos la enorme
responsabilidad de establecer los criterios
que se adoptarán durante todo el proceso de
salvaguarda del inmueble, independiente-
mente- de que los resl:Jltados obtenidos e:1
cada una de sus intervenciones contribuyen
al desarrollo individualde las ramas cient:fi-
co-técnicas involucradas. Para cada uno de
los participantes del equipo interdisciplinario,
restauración tiene que ser sinónimo de in-
vestigaciones especializadas. estudios mi-
nuciosos, análisis rigurosos y de valoraciones
complejas. Si realmente queremos restaurar,
nunca podremos mirar la restauración como
un fenómeno simple.EIarquitecto restaurador
tendrá que ser como el médico cirujano de
cuya habilidad. experiencia y pa?iencia de-
pende la vida de su paciente: EL EDIFICIO.
A pesar de todo lo planteado anteriormente
en la actualidád existe una escasa t1ibliogra-
fía especializada que guíe al restaurador
para enfrentar este fenómeno compl~jo que
ha resultado ser la conservación y restaura-
ción de una construcción. Muchos son los
autores que se han dedicado a la teoría de la
reS:3lJ2c.6n: a cefin:r que CJsa es reS~2ura.
c:ón: que es ccnse:-vación: en que se c::e.
rancia un3 de la o~ra; o a esc!arecer !2.S
sutiles ciferencias que existen entre
rehatditación y reestructuración o entre
recJnstrucción y análisis. Sin embargo. pocos
han tratado de definir como un arqui~ec~o
puede enfrentarse a un edificio y cual es el _
conjunto de medidas y operaciones que
debe constituir la base técnica de su proyecto
de intervención en un bien cultural inmueble.
Tomando como base la experienc:a y los
tra:,ajos de restauración llevados a cabo por
numerosos especialistas y técnicos en tedo
el país y te,1iendo en cuenta la escasabiblio-
grafia ex¡s~enta en Cuba sobre el tema. así
como la necesidad que tienen los jóvenes
arquitectos que se insertan por primera vez
en esta esfera de trabajo. de tener en sus
manos una guía que los ayude nos hemos
dado a la tarea de elaborar un programa -una
metódica- que nos facilite adentramos de
una forma organizada y científica en el
complejo mundo de la salvaguarda y
revalorización de nuestro patrimonio
edificado. De entrada. planteamos que existe
una metódica. única sería útopico. puesto
que cada intervención en un monumento es
una experh~ncia única e irrepetible. y cada
restaurador tendrá. con el tiempo. que
elaborar su propia metódica de acuerdo con
la realidad €!con6mica y socialdel medio que
o circunda.
-.. '.-.. . --_..- .~--
- . .. ,,~
. - ,--
..-~ ~ I
 CAPITULO 1

~o
i'~
I LA INSPECCION INICIAL
!"
I --
1'1",

,er este primer enfrentamiento con el in~ueble.

El primer trabajo -la primera acción- que el
I restaurador. cualquiera que sea su especia-
n lidad. debe emprender al comenzar su pro-
ceso de intervención en una edificación de
.E reconocido valor patrimonial es el conoci-
miento exhaustivo de la misma. El tiene. de
inicio. que entrar en contacto directo y cons-
cientE;con su edificio..visitarlo en reiteradas
ocasiones. recorrer cada uno de sus espa-
cios innumerables veces. inspeccionarlo lo-
cal por local y conocer. no solamente cada
,- uno de sus elementos significativos funda-
o~ mentales. sino todos los secretos que sus
ti
! viejos muros encierran. Así comienza el lar-
go proceso de identificación personal del
¡
I
restaurador con su objeto de estudio: EL
EDIFICIO.
~ Por simple que pueda parecer la lectura de
I!.. una edificación no es tarea fácil y sólo
mediante repetidos contactos y un entrena-
:1 miento continuo podrá el restaurador
garantizar la eíec:ividad de la misma.
I 8ebemos ter.er siempre en cuenta q'Je la
inspección ir,;c:al de un e:::ficio es la base -el
cimiento- de todas las etapas pJs:er:ores de
m trabajo. El éXito de nuestra ¡nterve-r.c:óny la
organizacién fu!ura de :0::0 el proceso
cependerán. en gran r:ec.ca. ce :3 seriedad
ti y rigor con el cual nosotros desarro!lemos
fií
ij'
Los objetivos básicos de esta etapa .de
trabajo pueden resumirse en los siguientes
puntos:
PRIMERO: Poner al restaurador en con-
tacto directo con su edificio e
iniciarlo en el estudio exhaus-
tivo del mismo.
SEGUNDO: Detectar y documentar de for-
ma breve y concisa los aspec-.
tos fundamentales que defi-
nen el sistema en estudio.
TERCERO: Detectar y documentar de for-
ma preliminar las causas que
han generado, o pueden ge-
nerar, el deterioro del sistema
o de cualquiera de sus compo-
nentes generales.
CUARTO: Definir las bases de un progra-
ma de conservación genera!
para el inmueble.
QUINTO: Sentar las bases para el
planeamiento lógico de las ul-
teriores etapas de trabajo.
Dadas las cO:T1plejidadestécnico-cons:ru:-
t/vas de nuestro objeto de estudio y del volu-
17

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men 1:..21de ir,~.~~<71ac:6n a recopdar. ei constitutivos. tanto estructurales
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... restaurador ~endra C;:.Jeprcg'a.;r.ar Sl,;Sre::>- como de terminac¡ó~, y todos los
l rridos por el edlflc;J en forma organiza':=. y aspectos qLie puedan incidir en su
'e l. .
l'
registrar la informa:ión de manera tal c_e deterioro.
c
'J.
I
ésta pueda ser posteriormente re elaborada y
!:
r utilizada por él y por todo el equipo interd:s- . los elementos de carpintería.
ciplinario en las sucesivas etapas de traba;J. Se señalará la carpinteríaexisten:e
:1 Cualquiera que fuese la metódica que el en cada localy el estado de conser-
') restaurador emplee para organizar SL;S vaciónde la misma.
r, recorridos por la construcción, este tendra
que. obligatoriamente. tener en cuenta deter- - los elementos de herrería.
s
:i I minados parámetros o aspectos básicos a Se indicarántodas las herrerías exis-
¡
)
¡ Inspeccionar en cada uno de los locales o tentes en un local y su estado gene-
i\ t, . espacios del inmueble. Independientemente ral de conservación.
s 1
de su época de construcción, materiales com-
IC
i
l.1 ponentes y estado actual. Estos serán: . los elementos decorativos fundamenta-
o
les.
é
1:
. I('IS muros y elementos soportantes o Se analizarán y documentarán to-
¡ divisorios de espacios. dos aquelloselementQscomponen-
11
,1: De ser posible se registrarán los tes significativosque inciden en la
r'e materiales constitutivos de lOSmis- decoración de un local y, de ser po-
J mos; su función estructural. así como sible, se indicarán las medidas ne-
¡:

a
aquellos factores que inciden en su cesarias para garantizar la conser-
E
deterioro. vación de los mismos.
".
,é
s
F . lasestructuras de entrepisos, techos y . las Instalaciones y redes técnicas.
cubiertas. Se inspeccionarány registrarán to-
a
das las instalaciones eléctricas,
I,. Se señalarán los aspectos funda-
mentales que definen cada uno de hidraúlicas, sanitarias. pluviales y
ti
estos elementos. conjuntamente con de gas existentes en cada local.
." el deterioro que los mismos pueean señalando su estado actual y reco-
presentar. mendandosu mantenimiento,repa-
ración.desactivación o sustitución.
. los pisos y pavimentos.
1l' Se indicarán los tipos de pavimen- . los principales factores generales de
tos existet}tes en cada 101;alo espa- deterioro.
CiOy. de considerarse nf!cesario se Se indicarán los factores fundamen-
señalará no sólo su df.terioro sino tales que inciden directamente en el
las medidas a tomar pa ra su protec- deterioro general de cada local se-
ción. ñalando las medidas a tomar para
e'¡itarlo o detenerlo.
. los elementos de clrculacl ~n vertical.
Se registraran ~odos lOsmater;ales Para facilitar la toma de información en nues-
-- - - _.. ----- - - -- _. ._- -- - - ---...---
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CENTRoNAOONALDE CONSERVACION,
.~
I REStAUPACION
y MUSEOLOGIA
I eXPE~T( GENEiUL.DE CONSTRUCcrONES ';.0-

LOCAl NQ OESCRlPCIONGéNfAAL I F.A.CTORES

DE CE1ERJORO
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CENTRO NACIONAL DE CON5ERV~CION,

RESTAURACION y MUSEOLOGIA.
EXPEDIENTE GENERAL DE RES fAURACION
CROQUIS: Planta esquffi1Ó.tica. NiVEL 1. E~'U~AaON DE LOCALE

H-

GH12 GH23 GH33\ I GH3\4 GH45

FG12
-F1

, I

DG34
EF12 PATIO
la.- -El

~ I
E- I

CE' 45
0-

CD34

c-

BC13 BC34 8C45

B-

) s

- ¡:;EALlZA.:>O POR- ..- --... --- -

~_o. --. .-. --------
- --
REVISAOO POR
.1
1 tros rec,:,-ridos de inspeccióninicialpor el
\ .
edificio,' hemos elaborado un modelo que
resume"de-forma organizadalos aspectos
l. básicos anteriormente relacionados (ver
\ Modelo: INSPECCIONINICIAL).Su uso nos
\
j
permite y obliga a la recopilaciónmetódica de
,
t
-- - datos en nuestros recorridospor el edificio.
espacio por espacio. local por local y, a su
vez, viabiliza la posterior elaboración de la
11 información para el desarrollo de las etapas
I .
I II posteriores de trabajo.
En la ejecución adecuada de la inspección,
I
el restaurador deberá contar con equ-
L ipamientobásico e indispensablecompues-
~..
--' to por:
- una tablilla de apuntes con hojas
sueltas (de ser posiblemilimetradas)
para anotaciones generales o la ela-
boración de croquis complementa-
rios.
- modelos de INSPECCIONINICIAL
(uno por cada local de la edifica-
ción).
- una cinta métrica de 2 - 5 metros.
- una linterna,
- una cuchilla :1bisturí para efectuar
algunas calas exploratorias prelimi-
nares.
- uná cámara fotográficacon flash o
electrónico.
- ropa adecuada.
De ser posible, y si las condicionesy fac.
tibilidadeconómica lo permiten,así como la
importancia y jerarquía lo requieran, este
equipamiento básico podrá amptiarsecon:
- una escalera plegable pequel"la.
. un martillo pequeflo.
- una pata de cabra pequel"la,
. unos anteojos (para la observa-
....
" , -...
ción de elementos distantes).
- unalupa.
- un kit de primeros auxilios.
Durante nuestros recorridospor el inmueble
todos los sentidos son empleados. El
restaurador no sólo tiene que detectar a
simple vista las huellas de humedad en el
muro. sino que tiene que sentirla en el am-
biente de un local.Eltendrá que detectar los
desniveles existentes en un piso simplemen-
te al caminar sobre él: reconocer.las huellas
que las filtracionesde una cubie~a o de un
entrepiso dejan en las paredes de un local;
diferenciarentre el sonidoque se produce al
golpear un repello sano a uno desprendido
de su soporte; o sentir las diferencias en las
vibracionesque se producen al saltar -siem-
pre con mucho cuidado-sobre un entrepiso
estucturalmente sano o sobre uno con pro-
blemas de deterioro.Recuerde que, por re-
gia general. trabajamosen edificaciones an-
tiguas que se encuentran en mal estado.
Asesórese siemprepordonde camina. Nun-
ca penetre en un local sin antes revisarlo
detalladamente. Silaseguridad del mismo le
ofrecedudas, nopenetre en él!. Másvale ser
precavido que tener que lamentar evitables
accidentes.
1.1. LOS CROQUIS 'pRELIMI-
NARES.
Como primer paso en la Inspección Inicial de
una edificación, la práctica nos ha demostra-
do que resulta de gran utilidad la elaboración
de plantas esquemáticas de los distintos
niveles de la misma. Estos croquis prelimina-
res deberán reflejar todos los espa~ios. loca-
les y elementos componentes fundamenta-
les de la C{)nstrucción.independien:emente
de que, producto de investigaciones y etapas
 '",

r,

. - .
f~.:-,ras ce :"_::3..0. aiauno C~ ~I::;S p~e:.?n
s~f(:r mCCI~ :a.:;cn2S O ser ::':2!;:;e;¡te ~;a-.s-
formados o e:lminados. De a:~'2rc.: CC:1
rlJestras pcs ~i~:cJdes rea!.:;sde trabajo y de
las caracterist:casgenera:es de nuestro edi-
ficio. estos eSC¡LJerr.asprimarios de planta de-
berán inclUir:
(,
- la distribución espacial actual del
ed;ficío por nivel.
- todos los elementos conforma-
dores de espacios, independi-.:nte-
mente de su época de construcción,
estado actual y materiales compo-
nentes.
- todos los vanos de puertas y ven-
" tari-a.sexistentes con su configura-
ción actual.
- los elementos componentes más
significativos de la edificación tales
como: arcos, dinteles, bóvedas, cor-
nisas, aleros, balcones, etc.
1.2. LA ENUMERACION DE ES-
P ACIOS y ELEMENTOS CON'.
FORMADORES DE ESPACIOS.
(Locales y muros).
Una vez confeccionados los croquis prelimi-
nares generales de los distintos niveles de la
edificación se procederá a enumerar c3da
1
;
uno de los espacios y elementos componen-
tes principa:es de la misma con el fin de
facilitar la organización de la información a
recopilar durante el proceso de Inspección
. Inicial.E!sistema adoptado permite. median-
. te el empleo de ejes coordenadas y de una
s,mbologia con numeración cornda, la clasi-
ficación de todos los muros '1locales existen-
. , ~ _.
.- _n.
__ _.
<.00. _ __ ___ __ _ ._.
tes en el ¡r.:I~~eb!ey la facil locai::3c:;:~ en
es:os ce c:..:a:quier elemer,to slgn;~¡-:=.:VJ.
~Ver Mode!o: ENUMERACION DE LOCA-
LES Y ~.~UROS).
Partiendo ce unsistema ce ejes coorcenaoj()s,
asignamos letras al eje de las Y y números
al eje de las X e insertamos nuestros es-
quemas de planta dentro de la trama resul-
tante. De esta formael local o espacio de:;mi-
tado por los muros C y E, del eje de las Y
y por los muros 1 y 2 del eje de las X. se
designará como el local CE12 . Igualme;-¡te,
el local definido por los muros 8, C, 4 y 5,
será el local 8C45.
Oebemos señalar que la designación de nú-
meros o letras a muros deberá ser coinciden-
te en los distintos niveles de la construcc:6n.
Es decir, el muro B que se repite ver.icai-
mente en los restantes niveles de la ed:fica.
ción, será 8 en el nivelde planta baja; 8 en
el segundo nivel; B en el tercer nivel, y así
sucesivamente. Por lo tanto, si los muros B,
C, 1 y 3 definen espacios coincidentes verti-
calmente en todos los niveles de la cons~ruc-
ción, todos estos locales recibirán la der.omi-
nación de 8C13. Evidentemente, esto p:.Jede
crear confusiones a la hora de localizar un
espacio determinado dentro de la edifica-
ción, por lo que su ubicación por nivel estar;3.
definida empleando un número romano entre
paréntesis a continuación de su códigc de
clasificación. De esta forma el local BC13 de
planta baja será el local BC13(1);el local
BC13 del segundo nivel, el local BC13(1I);el
local BC13 del tercer nivel.el local BC13{11I);
y así sucesivamente.
Aunque inicialmenteel empleo de es~a c~a'
.;ificación de muros y IQcales pueda par~:er
.:ompleja, en la practica se ha demos:'ado
~'u gran utilidad. Siempre nos resul~am'..;y
__o ..- .--. .-. -____. -- - - . -. - ...._- -..
--~ . ..c;. ___ _. _

l 22
 engorroso definir la Ub.':2,:iónexacta de un
local dentro de una ed:!,cación. Cuantas ve-
ces no nos hemos referidO al local que está
subiendo la escalera principal. a la izquierda
del salón principal. entre el primero y el
segundo cuarto, antes del comedory, al final,
nadie sabe de cual local exactamente esta-
mos hablando. O escribimos en el libro de
obras que se debe proteger el vitral que
existe sobre la puerta principal de acceso a la
habitación que se encuentra en el ala dere-
cha, al fondo del edificio. en la tercera planta.
, entre el patio principal y el traspatio, pasando
la tercera habitación y nadie~-sabecon certe-
za a cual de los vitrales del edificio nos
referimos. Con el empleo de este sistema de
clasificación de muros y locales podremos
hablar de las características espaciales que
definen ei local BC34(1}, localizar la grieta
que se presenta en el muro 3 de dicho local,
las evidencias de pintura mural que se detec-
tan en el muro C del local BC34(1II}, o del
desplome parcial de cubierta que existe en el
local BC13(1II), y fácilmente localizarlo todo
en los planos o en el propio edificio sin temor
a equivocaciones.
Dado que la numeración o codificación de
muros y locales asumidas en esta etapa
inicial de trabajo no debe sufrir modificacio-
nes sustanciales a lo largo de todo el proceso
de intervención en la edificación, es impor-
tan te estudi arIa dete nidamente antesde apli-
caria. Para facilitar la clasificación se pueden
introducir 'Jariantes de letras o números que
permiten designar tabiques ligeros, muros
añadidos o elementos complementarios se.
cundari.Js q'Je. en pos~er¡oresanálisis. pue.
dan ser mod;ficados o totalmente e!imina.
coso Asi, en el local GH34 (ver Modelo:
NUMERACION DE MUROS Y LOCALES)
donde;; (is:e un tabiq...;e divisorio ligero de
factura ::>ntemporánea y ningún valor arqui.
tectónico el cual será demolido posterior-
mente durante el proceso de restauración del
edificio. podemos designar el mismo con el
.
número 3 quedando definidos los locales
GH33 y GH34. Posteriormente al demoler
este tabique recuperaríamos el local o espa-
cio original GH34.
1.3. LA NUMERACION DE VANOS
(Carpintería).
Para lograr la clasificación de todos los va-
nos existentes en la edificación hemos adop-
tado una simbología simple que nos permite
identificar fácilmente cualquier puerta. ven-
tana, arco o hueco en la misma. En este caso
se determinó asignarle a cada vano un nú-
mero consecutivo de tres digitos. El primero
de estos seflala el nivel en que se encuentra
el mismo dentro de la construcción y los dos
restantes el código del vano. Así el vano 113
corresponde al primer nivel de la construc-
ción o planta baja; el vano 235 al segundo
nivel; el 356 al tercer nivel; y así sucesiva.
mente. Dado que generalmente no existen
más de cien vanos por nivel en una construc-
ción.la numeración adoptada es la siguiente:
PLANTA BAJA / Nivel 1
100 199
PLANTA ENTRESUELO / Nivel 2
200 299
PLA.NTA ALTA / Nivel 3
300 . 399
PLANTA AZOTEA / Nivel 4
400 499
Nivel 5
SOU 599
etc.
En las plantas generales o croquis esquemá-
23
 CENTRO NACIONAL DE CONSERVACION
I
RESTAURACION Y MUSEOLOGIA
EXPEDIENTE GENERAL DE RESTAURACION
CROOUIS Planta ~squ~matica. NIVEL 1. DE VAl<)S
Et-.'UMERACION

RE':':'IZ~ POR IFiR~ I f~':::\':",

REViSADo ?rn ~ FEc;¡1
L
I .
f:II
ticos se refle¡aran los nümeros consecutivos
correspondie:1!es a cada elemento clasifica-
do, encerrándolos en un circulo y colocándo-
los próximo a o sobre el elemento codificado.
De esta forma pOdremos hablar de las carac-
terísticas generales del vano principal 102
del local BC34(1).señal~ el falloexistente en
la clave del arco 199 del muro 3 del local
CE12(1) : del tapiado existente en el vano
221 del muro 2 del local CE12(1I); o de las
características de la carpintería existente en
el vano 308 del muro 1 de fachada en el
local FG 12(11I) . Y fácilmente localizarlo
sin temor a equivocaciones (ver Modelo:
NUMERACION DE VANOS).
ccrr:da. Los números se encerrarán en un
cU3drado y se reflejarán próximos o sobre el
elemento en los diversos planos de planta del
edificio. De esta forma podremos referirnos a
la reja 103 del vano 106 ubicada en el muro
E del local CE12(I); a la baranda 205 de la
escalera principal ubicada en el local
GH12(1I);o al guardacantón que se conserva
en el vano 102 de la edificación localizado en
el muro A del local AB25(I) y fácilmente
localizarlos todos sin temor a equivocacio-
nes.
todo
1.5. LA NUMERACION DE ELE-
MENTOS SIGNIFICATIVOS.

Siguiendo los criterios de clasificación adop-

1.4. LA NUMERACION DE LA tados para la carpintería y la herrería pode-
HERRERIA. . mas. según lo exija el caso. establecer nu-

meraciones o codificaciones similares para

Igualmente. clasificamos todos los elemen- otros elementos significativos de la edifica-
tos de herrería existentes en la construcción. ción. Estos podrán ser escultóricos. elemen-
Según el caso, estos podrán ser rejas. can- tos pictóricos. pavimentos. zócalos decorati-
celas, barandas, portafaroles. guardacan- vos, etc.
tones, guardavecinos, ete. Para su clasifica-
ción hemos adoptado la siguiente numera- Est~ sistema general de clasificación de los
ción: elementos complementarios de una cons-
trucción nos permite, a la hora de h3.cer
PLANTA BAJA / Nivel 1 nuestros recorridos iniciales por el edificio,
100 . 199 localizar, definir y registrar con facilidad las
PLANTA ENTRESUELO / Nivel 2 características fundamentales de cualquier
200 - 299 local. Así podremos hablar de que a simple
PLANTA ALTA /Nivel3 inspección se detecta en el local EF12(1) un
300 300- piso de losa de barro de 0.20 x 0.20 m,: un
PLANTA AZOTEA / Nivel 4 techo plano de vigas de madera con en:=~:a-
400 499- do y tapajuntas; huellas de humeda':J por
N¡vel5 capilaridad en los muros E y 1; un nt.::,si-
sco 599 m:entc en e: p:so 304 del loca! BC34(1I1)::::;;
etc, tar1quespa~2a¡macenamlen~Jde a;'..:a:::~ 'a
cubierta del leca! GH23(1I1) a:..:e a:~-' ~~
:::1primero c: estos tres digitos indicará el -
contra la segi...f!d=.destructu'ai ~e ia lo s a:
~i'..el c~:1de s=.-er-.c:...e:,!ra el e!eTientoc'asi-
,
ficado y los c~s restantes su numeración el local GH45(11).
I

25
I
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1

CENTRON.6C1(JNAL
DE CONSERVAC
ION, I

RESTAURACIONy MUSEOLOGIA ¡

EXP~IENTE GtNEAAl CE ~NSTRUCCICt1ES

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I
- ,
CAPITULO 2
EL INFORME PRELIMINAR
Unavez confeccionados los croquisgenera-
les de planta. clasificados losmuros,locales,
vanos, herrería y los elementos complemen-
tarios principales de la construccióncomen-
zamos a recorrer nuestro edificiode' forma
metódica, tablilla en ~ano y registramosen
, nuestros modelos de InspecciónIniciallos
aspectos fundamentales de cada unode sus
locaJes y espacios, como senalamos en el
Capítulo anterior. Concluida esta fase de
toma de informaciónprimariadebemos pa-
sar a elaborar un informedetalladoque resu-
ma de forma organizada losdatos generales
de nuestro edificio y los aspectos básicos
analizados durante nuestros recorridos'por
el mismo. Este informe contará de las si-
guientes partes:
I~
2.1. IDENTIFICACION y LOCA-
LlZACION
¡ rales o de deterioro que se detectan en el
En este punto se reflejará la dirección actual
de la edificación, señalando la calle sobre la
1M cual se encuentra su acceso principal, las
I entrecalles y el número o números de la
misma. Igualme:1te se señalarán los acce-
I~ ", I
sos secundarios si estos existieran. Se in-
cluirán tod::>sles nom:>res por lo cuales se
~ conoce la construcción. así como su nú mero
en el Registro de Construcciones y Sitios del -
Inventario Básico.
2.2. DESCRIPCION GENERAL
Se redactará de formaorganizada y sintética
una descripción general del inmueble ha-
ciendo hincapié en la características genera-
les de su(s) fachada(s) , los niveles o número
de plantas que presenta, su distribución
espacial, los elementos componentes
principales que la caracterizan, el sistema o
sistemas constructivos empleados en su fa-
bricación, así como las principales transfor-
macio'nes' detectadas en el edificio a simple
inspección.
2.3. ESTADO ACTUAL
Indicará los principales problemas estructu-
inmueble. Se señalarán las principales grie-
tas o fisuras detectadas en elementos
soportantes, tales como: muros de carga,
arcos, columnas, vigas, dinteles. bóvedas.
arcos. etc. Así mismo. se describirán los
problemas que se detecten en pisos, en-
trepisos. techos y cubiertas. destacando
áreas con derrumbe parcial, total o potencial.
-- 27
 ..

2.4. VALORACION PRIMARIA les que inciden en el deterioro

Haciendo una valoración crítica del conjunto
y de sus elementos componentes principa-
les, se destacarán aquellos que caracterizan
la edificación y hacen que la misma merite
ser conservada como exponente del patri-
monio inmueble del país. la provincia o el
~
municipio.
2.5. RESTRICCIONES Y POTEN-
CIALIDADES
I~
1,
U De acuerdo con las características generales
de la edificación se indicarán las restriccio-
nes que la misma impone al propio proceso
ganeral de intervención. Estas deberán estar
encarTlinadas a la conservación de los valo-
res detectados durante el proceso de inspec-
ción inicial. Igualmente. se señalarán las
potencialidades que el inmueble presenta.
tanto desde el punto de vista investigativo.
. comode su potencialdeuso y de integración
al patrimonio edificado útil del país.
actual y perspectiva del edifi-
cio.
SEGUNDO: Enumerar las medidas nece-
sarias a tomar para detener
este deterioro y garantizar la
continuidad histórica del
inmueble.
TERCERO: Definir los trabajos prelimina-
res neCBsarios a ejecutarse
para garantizar la realización
de las etapas futuras de inter-
vención.
2.6.1. APUNTALAMIENTOS
Se senalarán las áreas ylo elementos aisla-
dos de la construcción que deben ser apun-
taladas con vistas a detener o evitar su dete-
rioro o pérdida total. Se incluyen las fachadas
o muros interiores que deben, por su estado
actual, ser entibados o acodalados. Los ele- .
mentos básicos a ser analizados en este
punto inicial son:

- techos y cubiertas.
2.6. TRABAJOS PRELIMINARES . columnas.
DE CONSERVACION - entrepisos.
. aleros.
Se elaborará un informe detallado de los - muros de carga.
trabajos o medidas preliminares a ejecutarse . comisas.
en el edificio con vistas a garantizar su con- - arcos.
servación general o la conservación de cual- . balcones.
quier elemento determinado del mismo. Dada . dinteles.
su importancia. este epígrafe merita un trata- . escaleras.
miento especial por lo cual hemos elaborado o bÓvedas. .
una guía general que resume los aspectos . et:.
básicos a analizar en el mismo. Los trabajos
preliminares de conservación tienen como
objetivos básicos generales: 2.6.2. LIMPIEZA Y ESCOMBREO

PRIMERO: Definir los aspectos principa- Se señalarán las áreas generales o locales
.-- . .u "-..- -
 r, -- -

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"'OOELO No. 1
CENTRO~CIONAL DE CONSERVACION
IOENTIFlCACION
RESTAURACIONy MUSEOLOGIA No.d. Invtntario

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EXPe:DENTE GENERALDE CONSTRUCCIONES
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ll..OCAl.lOAD f{ 8ARRJO/Z~
S. CIRECCION PRINCIPAL-Calle Nurntro (.s)

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17. O E.SCR IPC ION GENE RAL IrolUU.

.rACI1:'~~5,
O( P<J"'TA, k""E;.(S. OJe(ATAS.
POATA\.ES,
A(WATES. ARn~ACION
GA-.E:A.A$. PAV:W(/lTAGI04. CAA",,"'!(AIA,
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CENTRONACIONALDE CONSERVACION
RESTAURACION
y MUSEOLOGIA
EXPEDl~TE G€HERALC€ CONSTRU:CI~ES
CEAAUMaES.~clONes. DETERIORO. VECETAOON PARASHA, EYe.
HUIoo4eOAO,
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OfMOI.IOONES.AMPUACIOHES,
Rf>.I~IOHES, REESTRUCTURAClOHES.
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REVISAOO POR FIRMA FECHA --
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CENTRONACIONALDE CONSERVACION.
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I

FIRMA
REAUZAOO POR"',
-FECHAc -,
REVISADO POR FIRMA FE~
 independientes que de:Jen se limpiados de
escombros y acumulaciones de basura. así
como las medidas a adoptar para eVltarque
esta situaci6n se repita.
¡
2.6.3. RECUPERACION DE ELEMENTOS
SIGNIFICATIVOS
t - pinturas decorativas.
Se indicará la recuperaci6n de aquellos ele-
'1;
, mentos que. producto de derrumbes. d.e~o-
liciones. desmontes incontrolados o abando-
no general. se encuentren diseminados por
la obra O'su entorno. Estos elementos serán
.<;
.
debidamente clasificados y se señalará la
J,
.
;
forma y el lugar de almacenamiento para su
~, conservaci6':1 adecuada.
2.6.4. PROTECCION Y/O DESMONTE DE
ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS.
Se reflejará en el informe la protección pro-
puesta o el desmonte provisional de aquéllos
elementos significativos que. por su' estado
actual de deterioro o por su constante expo-
sición a factores deteriorantes, así lo meriten.
Igualmente. se incluirán todos aquellos ele-
mentos que se encuentren e~puestos a ac.
ciones vandálicas incontrolables o imprevisi-
bles. Se definirán las características genera.
les de cada una de las protecciones propues-
t3S y. de considerarse necesario. se acom-
pañarán de croquis explicativos de las solu-
ciones Los elementos básicos a tener en
ct,;en\a son los siguientes:
- pisos y pa'.';mentos.
. Cc'p:nter:3.
. te::~8S y c-"';!:'~~2.s.
. herreria.
- mo!d'Jras.
. esculturas.
- copas decorativas.
- fuentes.
- cabezales de muros.
. brocales de pozo.
- cornisas.
. escaleras.
- vitrales.
- etc.
Eldesmonte de cualquier elemento significa-
tivo de una construcción se considerará una
medida extrema y, solamente, se propondrá
en aquellos casos donde su protecci6n "in
situ" resulta imposible. o donde por razones
de seguridad sea necesario trasladar y
almacenar la pieza. En todos estos casos se
documentará jebid~mente el proceso y se
clasificará correctamente el elemento,
acompañándose de las condiciones reque.
ridas para su almacenamiento.
2.6.5. CIERRES PROVISIONALES
Se hará una propuesta de cie rres provisiona.
les en los vanos de10calesdesocupados o en
la áreas de derrumbe real o potencial para
evitar la acumulación de desperdicios, acce-
sos indiscriminados o acciones vandálicas
en los mismos. Al proponer los cierres se
definirá, en cada caso. el tipo y los materiales
a emplear, teniendo siempre en cuenta las
posibilidades de ventilación y de accesibilidad
controlada a ¡os locales.
2.6.7. ELlMINACION DE VEGETACION
PARASITA
Se Ce~:;¡irála elineac:ó:l de la vege:ación
parás.:a eXistente en ~I;'.HOS.
balcones. ale-
33. --, - ---
. ,
i; ,. I
ros. cLbier.2.S.etc.. de la edd;cación. Siem- Cuando las demoticiones plan:eadas afec-
I '
I
I pre se tendrá en cuenta. al plantear su el;mi-
. I
tan áreas o elemento's signit:.:.ativos de la
t r nación. las posibles afectaciones que pue. construcción se tomarán las medidas perti-
dan producirse por la extracción de las raíces nentes para documentar exha~stivamente
t ¡
en los elementos donde se encuentren. De las mismas. En la restauración, la demolición
.( acuerdo con la magnitud de la vegetación debe y tiene que ser ~n proceso controlado
I
I

I ;' existente se podrá proponer la intervención
de especialistas para definir las acciones a
j
J
:
ejecutar y la forma de control de las mismas.
i
¡
2.6.8. DEMOLICIONES
11
. Se hará una propuesta de facilidades tempo-
I
Se estud~ara y propondrá. )ia demolición
'1; parcial o total de aquellas estructuras o ele-
mentos aislados que inciden directamente
en la conservación del edificio. acelerando
su deterioro. Estas podrán ser:
- estructuras o constru.,:ciones aña-
didas en patios. galerías. terrazas.
azoteas. balcones. etc.
- paredes divisorias añadidas
indiscriminadamentelas qüe inne-
cesariamente. sobrecargan la es-
tructura original del inmueble.
- entrepisos o mezzanines (barba-
coas) afladidas.
- tanques elevados en azoteas o
cubienas.
- lalsos techos añadidos que no
permiten la correcta ventilación y
apreciación de sus estructuras
soportantes.
con el fin de evitar la pérdida irreparable de
cualquier elemento significativodel inmueble.
2.6.9. CONSTRUCCIONES TEMPORALES
rales necesarias para garantizar los requeri-
mientos básicos de ejecución de las poste-
riores etapas de trabajo. Estas facilidades
podrán obtenerse directamente a través de
la adaptación de 10caJesexistentes en el
edifici9o mediante la construcción de case-
tas provisionalesen los exteriores del mis-
mo. En este epígrafe se incluirán:
- taquillas y baños para los obreros.
- almacenes para materiales yequi-
pos de construcción.
- almacenes para los cbje~os y ma-
teriales de valor recuperados o des-
montados durante el proceso de eje-
cución de obras.
. vallas de protección o delimitación
de la obra.
- escaleras provisiona!es para ga-
rantizarel acceso a todos los nive-
les de la construcción.

- estructuras que. por su avanzado . andamios o falsas obras para la

estado de deterioro. constituyen un ejecución de los traba;os de conser-
peligro para la estabilidad o segu- vación propuestos en los epígrafes
ridad del edificio en su conjunto. anteriores.

34
I
fUI

. andamios o p!ataformas de trabajo ción propuesta. En él están resumidos los

D(.
para garantizar la ejec~c:ón de !as
e'1pas posteriores de investigación
histórico-constructiva en la edifica-
ción.
El informe preliminar de una edificación cons-
tituye el documento básico de toda interven-
aspectos fundamentales que definen la mis.
ma como inmueble de valor patrimonial. así
como aquellos aspectos que inciden directa-
mente en su deterioro y. lo que es aún más
importante, las medidas preliminares nece-
sarias para garantizar su conservación
o
continuidad histórica.

I
)
~
D

I
8
~

I
I
I
1,
I
I 35
e
CAPITULO 3
H.~ EL LEVANTAMIENTO ARQUITECTONICO
L El levantamiento arquitectónico detallado de
un edificio constituye el instrumento básico e
indispensable de trabajo del arquitecto-
[ restaurador y de su equipo interdisciplinario.
Este no sólo conforma la base documental
técnica de toda intervencjé~ en un bien cu!tu-
.....
ral inmueble. sino que define, en gran medi-
da, el desarrollo y el éxito de todas las poste-
riores etapas de trabajo. Es, precisamente,
(jurante todo el proceso de levantamiento
arquitectónico donde el arquitecto y demás
especialistas entran en verdadero contacto
con su objeto de estudio - EL EDIFICIO-
continuando. así. el proceso de lectura co-
menzado en la etapa de Inspección Inicial.
Debemos tener siempre presente que el le-
vantamiento de un bien de reconocido valor
patrimonial no se reduce a la simple medición
del largo. ancho y alto de sus locales o
espacios. En nuestra esfera de trabajo un
levantamiento conlleva la medición y el estu-
di;) exhaustivo de cada local. cada espacio y
caca elemento componente significativo del
~dif¡c¡;), El ~:::-;~poempieado en su ejecución
nunca será t,empo perdido,
En de~-?"1de~::a de :a5'c3~ac:eris!¡cas arqui-
!ec!óni(;3S ce ..;na :or.s:~:.;c::.:n. un le'.anta-
"":",9"'::) dc.::~, ~:~ pJcra.e...rarC:7:scevanos
días hasta varios ~eses. Recordemos que
las omisiones o errores cometidos en su
ejecución,por razones de premura o faltade
seriedad, repercutirándirectamente,no sólo.
en las etapas posteriores de proyecto y en
lamentables y costosos errores durante la
<;;jecuciónde Ia.sobras. sino también en el ia
carencia de un registro documental adecua-
do de información previa al inicio de los
trabajos de intervención, lo cual, con el pasó
del tiempo. puede ser irrecuperable.
Los objetivos fundamentales de 'todo levan-
tamientoarquitectónicoen un bien de reco-
nocido valor cultural serán:
PRIMERO: Documentar gráficamente el
sistema de estudio en planos
de planta. elevaciones. sec-
ciones y detalles, Se incluyen
todos aquellos aspecios que
'definen espacial y decora.
tivamente el inmueble. tal y
como estos llegan a nosotros
en el momento de efectuarse
el levantamiento. independien-
temente del estado general de
los mismos. su época de cons-
trucción y los materIales que lo
c::>mponer.,
SEGUNDO: Facilitar la lectura y el conocí.
37

t'e a través de una d'Jcur.len-
tación gráfica adecuada.
TERCERO: Documentar deta!!adamente
las evidencias o elementos de
fácil deterioro o perdida. con
vistas a garantizar la informa-
ción básica de los mismos para
su futura conservación. res-
tauración o reconstrucciónsi
fuese necesario.
CUARTO: Facilitar la elaboración de las
posteriores etapas de interven-
ción a partir de una sólida base
cocumer1tal y gráfica.
QUINTO: Garantizar una documentación
exhaustiva de cada inmueble
intervenido con vistas a facili-
tar su estudio posterior tanto
desde el punto de vista de su
restauración como del estudio
individual de sus v210resarti~.
ticos. arquitectónicos y urba-
. l'
nISdCOS.
Como en la mayoría de los casos trabajamos
en edificaciones antiguas. gene,almente en
m3.1estado de conser/ación. recorcemos
nuevamente siempre tener en cuenta la se-
guridad personal de los ejecutores de un
levantamiento. Sepa siempre por donde ca-
mina en un edificio e inspeccione detenida-
mente cada local antes de penetrar en él.
Recuerde que un entrepiso siempre puede
desplomarse. una viga fracturada fallar. o un
muro perder su estabilidad y caer. Nunca
penetre en él :os niveles superiores de una
edificación sin antes cerciorarse del estado
general de los entrepisos. Obsérvelos. pri-
mero. detallac:amente por debajo antes de
-
treparse sobre e:::)s.Conozca bien el estado
general de un tecno antes ~e subirse a él.
esto le evitará lamentatlles accidentes. En
ocasiones. antes de ejecutar ellevantami¿n.
to de un área o local de un edificio. será
necesario proponer y e¡ecutar medidas ge-
nerales de conservación o el apu~talam¡ento
general del mismo. Recuerde. nunca penetre
en un local que no le ofrece seguridad.
3.1. METODOS DE LEVANTA-
MIENTO
En la actualidad existen varios métodos para
realizar un levantamiento arquitectónico, los
que van desde el levantamiento simple o
tradicional con cinta métrica hasta los levan-
tamientos fc>,.togramétricos.
Para facilitar su
estudio los hemos agrupado en tres grandes
categorías: los LEVANTAMIENTOSDIREC-
TOS. que emplean medios tradicionales sim-
ples en su ejecución; los LEVANTAMIEN-
TOS INDIRECTOS, que utilizan instrumen-
tos ópticos de medición: y los LEVANTA-
MIENTaS MIXTOS,que emplean tanto mé-
todos tradicionales como los instrumentos
antes mencionados. El uso de uno u otro
método estará en dependencia de:
P RIMERa: La existencia o no del
equipamientoespecializado en
los casos de los levantamien-
tos indirectos o mixtos.
SEGUNDO: La calificacióntécnica del per-
so_n~~que ejecu~ará ellev¿nta-
miento.
TERCERO: El presupuesto asignado para
su ejecución.
CUARTO: El grado de compl¿Jidad ar~ui'
 .~.

tect,:)~':3 del edificio en estu- De ser posible, y si la realidad econ6mica lo

dio. permite, este equipamiento básico podrá
complementarse con:
QUINTO: La irr.portancia o valor patri-
monial del inmueble. - una escalera plegable ligera.

'.
. un andamio metálico ligero.
3.1.1. EL METODO DIRECTO DE LE-
VANTAMIENTO - una linterna.

El método directo de levantamientoes, por - una cuchilla o bisturí.

su economía de recursos técnicos,elmétodo
r más comúnmente empleado en la realiza-
re
.¡ - un equipo o cámara fotográfica con
ción de los levantamientos en nuestras edifi- flash o electrónica.
caciones. En su ejecución se necesitanequi-
11 pos muy simples de medición,generalmen- - un pequel"lo botiquín de primeros
I
te. al alcance de todos. y un equipo de auxilios. .
trabajo mínimoque con interés y dedicaci6n
1!!
t"', , pcdrá reaiizar el trabajo sin gran entre-
.¡ : EI.arquitecto-restaurador debe organizar y
I
I namiento técnico previo. dirigirpersonalmente la ejecuciÓn del levan-
tamiento de su edificio. Su participaci6n di-
8: Para la ejecuci6n o mediciónde los locales y recta, no solamente. incidirá en que se reali-
elementos componentes principalesde una cen correctamente las mediciones que él
edificación es necesario contar con un realmente necesita, sino que le permitirá,
81 equipamiento mínimo indispensable,el cual
¡ con una participación activa. entrar en con-
podrá estar conformado por: tacto verdadero con su edificio. El arquitecto
II debe conocer su edificiocomo lapalma de su
- una tablilla de apuntes con hojas mano y solamente con una participación
sueltas. preferiblemente. mili- activa y directa en la etapa del levantamiento
.!I
g: metradas. podrá el lograr esto.

\, - lápices, plumones, bolígrafos o

plumas de dibujo.
Como mínimo el equipo realizador del levan-
tamiento deberá estar integrado por tres per-
sonas: d~s para realizar las mediciones di.
m; . una cinta métrica de 2 - 5 metros. rectas en el edificio y uno para anotar o
registrar la información. Eltrabajo debe orga.
- una cinta métrica de 20 - 50 me- nizarse metódicamente nivel por nivel. local
ti tros. por local y elemento por elemento. Sólo así
podrá garantizarse la efectividad del mismo.
- una vara para mediralturas. Es por es~~ que desde el iniciose debe trazar
una est~a~egia Que permita dOC'jmer;t3r
. rop.a ade:~.;aca.
{t. organiza=amente la totalidad de la edit:ca-
I
i ción.

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CROQUIS DE LEVANTAMIENTO.
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Z2.,j.::.;¡ente para e'¡;tarlame~~3b:es c:T1:sio.
r.es u ol'/Idos. No siempre ~: ec,f:.o se en-
CL:entra cerca y no siempre es pos:':J~ev:::!ver
a él cada vez que surjan dudas. P.:r lo tanto,
deberemos establecer un método de trabajo
q~e reduzca a un mínimo los errores y omi-
siones. Este puede, perfectamente, ser
" realizado primeramente todas las rr.ediciones
en planta o planimétricas de un local, poste-
;!
r. riormente todas las altimétricas, es decir las
!t
r. alturas de techos, vanos. arcos, etc., y, por
f! último, todos los detalles. Siempre termine
l' todas las mediciones en un local antes de
;.
pasar a otro y siempre recuerde de clasificar
correctamente cada croquiselaborado. Ten.
j'
t.
ga en cuentaque al finalde un levantamiento
arquitectónico detallado 'de un edificio usted
r
tendrá en su poder decenas o cientos de
I dibujos y no siempre recordará en que local
se encontraba un falso techo o donde estaba
t' ubicada la reja que usted tan hábilmente
-
midió y dibujó.
('
t Siempre que sea pos:ble las mediciones se
f'
l realizarán a lienza corrida ya que este siste-
!. JI 1- ma tiende a reducir los errores en las mis-
..
mas. El método es muy simple: dos personas
.
trabajan directamente .:on la lienza. una SOSo
teniendo el cero de la misma en un punto fijo
¡ previamente acordad<;>y la otra soster.,endo
1, I
-. la cinta en el punto final de las mediciones. El
tercer integrante del equipo, que lleva la
tab!illa de apuntes en mano con el croquis
previamente elaborado del local. se moverá
a lo largo de la cinta anotando las medidasde
los puntos intermedios. Sugerimos siempre
que la pe;sona que apunta o anota las mec1i.
ciones en el croquis sea quién haga la
.:' lectura directa e'l el '-';lJr. Nunca d(:oc
~
leerse la cota en \.oz a::.1para q'JG o~rJ la
anote, esto generaimcnte introduce
lamentables e InneceS3r:os crc;);c~; en
nvestros levantamientos.
--.,.- -
42
I
En 9!=ner3.l.en las mediciones ase;Júrese de I
seguir un criterio único durante tcdo el proce-
so ce Por ejemplo. cuando
levantam;ento.
usted se encuentre midiendo la carpintería I
del edificio defina desde un inicio sí la
med;da del ancho cel vano es~átomada de la
1
parte exterior del larguero del marco o de la
parte interior. Igualmente. al medir la altura
de unvanode ventanadetermir.e previamente
I
si la medida incluye los antepechos o si toma
la altura de estos por un lado y la altura total
por otro. Defina siempre que distancias se 1
tomarán a lienza corrida y cuales a lienza
partida. Y recuerde, de ser posible, mantenga
I
un mismo equipo de trabajo durante todo el
proceso de levantamiento.
1
3.1.1.2. LA TRtANGULACION
I
Dado que los muros de la mayoría de nues-
tras construcciones antiguas :'10se encuen.
tran a escuadra, es decir a noventa grados. I
resulta de suma importancia para el levanta-
.
miento arquitectónico exacto de cualquier
I
local, la definición del ángulo de inclinación
ai cual inciden !JS muros de las paredes que
conforman cada local.Elmé~cdomás simple I
para lograr esto es', precisamente. la medi-
ción de las diagonaJes que de~inen un espa.
cio determinado. Habiendo medido las dlS' 1
tancias totales de las paredes que conior-
man un local, simplemente medimos la dis-
I
tancias que ~xisten entre las e sq'..;inas opues-
tas del mismo. De estas forma estaremos
dividiendo el local en triángulos donde cono- I
cemos la medida de cada uno d-=sus catetos
y habremos. con !a triang~lac;::n. definido ia
medida de sus hipotenusas. ! ¿:-::endoestas I
medidas fácilmente podremos definir los ano
gulos existentes en caca esq'J'na o unio:'!ce
murcs. (Ver M0ce!o: OI.~GO~ALES). :e 1
acuerl10con las características arquitect:::r-,,-
- ~ --1
 cas de cada local en un -:': . ':10se '.:-ali;:aran
tanta triangulac10nes con: 5-2Cs:c'c conve-
niente. Debemos señalar c_e mle:itras mas
mediciones hagamos en L.~ local. más exac-
ta será su representación gráfica posterior
en los planos de planta.
f'
./. En la selección de las triangulaciones debe-
mos siempre tratar de definir un punto fijoen
,. el edificio a partir del cual siempre vamos a
.-.
I
medir. Este punto primario de referencia nos
permitirá reducir los errores que se producen
...... al volcar los datos de los croquis del
1..! levantamiento en Iqs planos finales. Se
podrán definir tantos puntos de referencias
., como se estime conveniente de acuerdo con
t. las características de la construcción.
. Claro está. no siempre es posit>le medir la
diagonal de un local. ya sea por las dimen-
siones del mismo o porque existen obstácu-
10$que impiden su medición. En estos casos
recurrimos a lo que hemos denominado la
TRIANGULACION DE ESQUINAS. Este
I método consiste en definir un triángulo..pre-
feriblemente equilátero. en cada esquina de
I 1-
un local. Tomando como uno de los vértices
el punto de unión de do:. muros de un local
se marca en las paredes convergentes una
d distancia (catetos) previamente definida (nor-
malmente. un metro) y a partir de estas
marcas se mide la distanc:a que existe entre
m las mismas (hipotenusa). De e.sta forma
queda definido un triángulo en las esquinas
I del local (ver Modelo: TRIA~~GULACION)
cual conocemos las dimer-siones ee todos
del
sus laaos y. tácilrr.ente. p::demos definir el
ángulo a que se encuen:-a ~ lOSmuros.
3.1.1.3. LA MEDICION DE ALTURAS
'::;{
En lOS levantamien~:)s a'~..Jltectonlcos de
;J
-::1
_.
..
nuestras edificaciones resulta de suma im-
port3ncia la medición exhaustiva de las altu-
ras que definen nuestros locales y elementos
complementan os más significativos. Dado
que. normalmente. estas construcciones
poseen puntales elevados de difícil medi-
ción. se recomienda contar siempre con un
equipamiento adecuado. En la actualidad
existen innumerables equipos sofisticados
para la medición de las alturas en una edifi-
cación que facilitan enormemente este tra-
bajo. Pero. en ocasiones. estos equipos son
muy costosos y no siempre se encuentran
al alcance del presupuesto del equipo
técnico.
El método mas simple y más socorrido para
la medición de alturas en una edificación es
una simple ¡ara. Esta consiste un en listónde
madera sobre el cual se marcan las alturas
para facilitar y agilizar la lectura de las mis-
mas en obra. Se recomienda que esta vara
tenga entre dos y tres metros de longitud ya
que con longitudes mayores se dificultaría su
transportación. De no contar con una vara de
fabricación industrial. podemos nosotros mis-
mos confeccionarla o simplemente utilizarun
listón de madera que exista en obra y
prepararlo antes de comenzar los trabajos de
levantamiento.
Dada las caracterlsticas de nuestras cons-
trucciones existen una serie de medidas de
alturaque deben siempre tenerse en cuenta
a la hora de hacer nuestro :evantamiento.
Estas son:
. en 105 casos de techos de w;a y
tabla. las alturas correspondientes
bajo viga y bajo tabla. Esto es.
igual:11ente. aplicable a los te:hos
de les; Dor !aol~. ccr.-je SR jese
medir la altura bajo viga y balo losa.
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3.1.1.1. LOS CROQUIS DE LEVANTA-
MIENTO.
Tcma;-:docomJ punto de parMa los croqu;s
de planta elaboradcs durante el proceso ae
Inspección Inicial, en los que se definieron y
numeraron los locales del inmueble, sus
muros, carpintería. vamps, herrería y ele-
mentos complementarios significativos. se
recomienda la elaboración de croquis inJivi-
duales detallados de cada uno de los espa-
cios o locales que vamos a medir. (Ver
Modelo: CROOUIS"GENERALESDE LE-
VANTAMIENT 0). Estos c:oquisdeberán re-
flejar todos los aspectos que nos interesa
documentar, tales como:
-la distribución espacial y la3carac-
terísticas pnnclpales de los vanos
del local.
- la distnbución de todos los ele-
mentos que conforman el espacIo o
local, independientemente de su es-
tado actual, ma'eriales componen-
tes o época de construcción.
- el diseño de la pavimentación o
tipo de material empieado.
- el tiPOy caracteristicas generales
de su techo.
- la altura de los vanos de puerta.
-elantepecho y alturatotal de todos
los vanos de ventana.
- la altura de arranque y cl3ve de
arcos y bóvedas.
. los giros ee las hOjasde puer:a? y
ventanas.
40
l
I
- .13S;nsta¡acicnes eiéctricas exis- I
ten:es.
. las insta;.=.cioneshidro-sanitarias
existentes.
- las instalaciones pluvia!esexis-
tentes.
- los desn:veles de piso.
- otros.
Dado el volumen de información a reflejar en
estos croquis se recomienda:
'PRIMERO:Destacar con plumones. lápi-
ces de colores. bolígrafo o plu-
ma de dibujo los muros princi-
pales que definen el local.
SEGUNDO: Clasificar y numerar. de acuer-
do con lo establecido en los
croquis generales de planta de
la etapa de Inspección Inicial.
todos los elementos compo-
nentes del espacio o local en
cuest;ón, es decir: muros. va-
nos, carpintería. herrería. etc.
TERCERO: Estudiar,definiry esbozar en
el croquis todas las medidas
que se proponen ejecutar. an-
tes de comenzar su ejecución.
Una vez definido el croquis general del local
que vamos a med:r se ejecutarán todos les
:roquis comp!sme:1tarios que el arquitecto y
su equipo estimen necesarios. Estos pOdrán
inCluirdetalles ce var.JS, (.a~plnt¿rla, herre-
ria. falsos techos. pisos. arcos. columnas.
mOlduraciones, et:.
Las rnedi::iones se ejeC'Jtaran organi.
 .!¡
..'

. en los techos de armadura se indi- de su estado actual. matenales com-

".
1If::- caran las medidas correspondien- ponentes o epoca de constrUCCión,
.':
tes a las alturas de la parte inferior
de la so!era (generalmente. corres. . todas las medidas parciales o tota-
ponde con la altura bajo el tirante). les de los elementos que conforman
de la parte superior de la solera y y definen cada local de la edifica-
del harneruelo.' ción. así como todas las triangula-
, .
ciones realizadas durante el proce-
. - donde existen falsos techos se so de levantamiento.
{
.... indicará la altura de los mismos.
- las alturas principalesde todos los
- las alturas de dinteles de puertas y vanos de puertas y ventanas exis-
..... ventanas. tentes en cada local.
..

- las alturas de arranques y claves -las alturas de antepecho. arranque

de arcos. bóvedas o cúpulas. de arcos. bóvedas. alturas de cla-
a ves de arcos. alturas de techos o
Igualmente. debemos señalar que resultade falsos techos. etc.
. suma importancia reflejar en nuestros cro-
quis de levantamiento los desniveles de pi- . las terminaciones. materiales y di-
. sos existentes en un local o entre loca!es o seños de los pavimentos de los ¡o-
I espacios de una construcción. cales. De ser estos muy complejos
se podrán elaborar planos especifi-

i 3.2. EL LEVANTAMIENTO
PLANTA
EN
cas de los mismos,

- la numeración de los locales y

I ;- Los planos generales de levantamiento en
muros definida en la etapa de Ins.
pección Inicial.
'.1 planta constituyen la biblia del equipo
1 restaurador, por lo que los mismos deberán - la numeración de vanos y carpin-
ejecutarse con suma 'precisión y deberán tería.
'0 ..

I reflejar el mayor volumen de información

posible, (ver Modelo: LEVANTAMIENTOEN - la numerac:ónde la herrería.
. PLANTA). Existirán tantos planos de planta
como niveles posea la edificación y los mis- - la numeración de los e:ementos
" mos se ejecutarán. preferiblemente. en es- componentes más significativos.
cala 1'50 O 1:1OO.Los planos de levanta-
f!á1
1;.
.. mier.t.) en planta reflejarán: .ICS desnive'es de ;:>S,)5ex:ster.tes.

"::1
. :ccos los muros. tabiques o divisio- . las instalaciones eléctr¡.::.as ex:s-
1 nes ligeras ex:s~en:es en el Inmueble te¡,tes.
en el momento de e:'?cu:a's~ el le-
-!!
..a" :am¡¿r, ,J. Ince~e..-:a:eio:e:r.ente . las instalaciones hidro,sanitar,as.

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-i'- ~fI
 - las instalac:ones plu\":.J~cs.
3.3. EL LEVANTAMIENTO DE
TECHOS
En nuestra esfera de trabajo donde interve.
nimos en edificaciones antiguas que han,
por lo general, sufrido un proceso evolutivo
considerable, el levantamiento de los techos
constituye un instrumento incalculable de
trabajo en el conocimiento de las mismas.
:~11:1
.~ En muchos cases, es precisamente. en estas
estructuras donde se encierran las huellas
de las modificaciones o transformaciones
_B sufridas por el inm~eble a !o largo de su
existencia, y solamente a partir de su repre-
sentación en planta podremos detectarlas
_1 fácilmente. En muchos casos a través del
dimensionamiento de los elementos consti-
tutivos de los techos podemos diferenciar
.1
distintas épocas o etapas constructivas del
inmueble.
~6
Por lo tanto, de acuerdo con las característi-
cas generales de los techos de una edifica-
.& ción y de la importancia que los mismos
, tengan se realizará el levantamiento detalla-
do de éstos. (Ver Modelo: LEVANTAMIEN-
a TO DE TECHOS). Los planos se ejecutarán
en escala 1:50 o 1:100 según sean las
I dimensiones generales del edificio y éstos
reflejarán:
B - la distribución en planta de todos
los elementos componentes signifi-
cativos del techo.
! en nuestras cor.s!rucciones por lo que resulta
' - las medidas gt¡nerales y parciales
...
l
~.'::
"
qL.:edefinen el techo y sus elemen-
. de ser posible. las secc:ones de los
1
J 47
elementos com ponentes principa
les.
- la numeración general de sus ele-
mentos componentes. así como la
numeración de los locales y muros
que definen cada techo.
. las áreas y elementos deteriora-
dos.
. los derrumbes parciales.
. las salidas eléctricas.
Dado que en la mayoría de nuestras cons-
trucciones los techos están conformados por
estructurasde madera. este t:::><>de levanta-
miento merece un epígrafe aparte.
3.3.1. LOS TECHOS DE MADERA
Por lo general, existen tres variantes funda-
mentales de techos de madera en nuestras
construcciones coloniales. Estos se pueden
dividir en: techos planos de viga y tabla;
techo_splanos de losa por tabla; y techos de
armaduras. Dadas las características espe-
cíficas de cada uno de estos tipos de estruc-
turas entraremos.a analizar cada una por
separado.
3.3.1.1. Los techos planos de viga y tabla
Este tipo de techo es quizás el más común
de suma importancia registrar sus caracte-
risticas generales en 106estudios de levanta.
mien:o. Los p!an~s de es:e ::po ce :echo
roIIO'::1'-':'"
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 .la distribución general de las vigas, las losas.
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-Iasdimensiones (secciones) de las . el espaciamiento general de las

-. vigas. mismas.

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- la distribución y dimensiones ge- . la numeración general de todos
nerales de las tapajuntas, si éstas sus elementos componentes princi-
. existen.
,- .
. pales.

\ . - el espaciamiento general de las . la altura existente bajo viga.

vigas.
, - la altura existente bajo losa.
)r' - el espaciamiento general de la's
tapajuntas.
3.3.1.3. Los techos de armadura
- la numeración de todos sus ele-
mentos componentes principales. Estos son los techos más complejos que
encontramos en nuestras edificaciones colo-
, ,
)1
- la altura existente bajo viga. niajes. pero a su vez son quizás los más
-'l. importantes que se conservan de este perío-
'fwt
. --. - la altura existente bajo tabla. do. Siempre que nos encontremos ante un
d techo de estas caracterí~ticas debemos mos.
- de presentar algunos de sus ele- trar especial interés en su documentación y
pl. mentos componentes decoración realizar un levantamiento lo más detallado
C'
(tallas, pirograbados, etc.) se harán posible. En líneas generales el plano de
detalles de los mismos. levantamiento general de estos techos debe-
rá reflejar lo siguiente: .
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,
3.3.1.2. Los techos planos de losa por . la distribuci6n en planta de todos
tabla
El! los elementos componentes signifi-
cativos que conforman el techo.

I Estos techos son muy empleados en las

construcciones coloniales, por lo que su es- . las dimensiones (secciones) de
tudio y representación gráfica resulta impor- todos estos elementos.
I tante. En este tipo de techo los planos de
levantamiento reflejarán: . las alturas de los puntos más
significativos del techo.
- ladistribuci6n general de las vigas.
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. el espaciamiento general de cada
-las dimensiones (secciones)de las uno de sus elementos constitutivos.
mismas.

. la distribuci6n y dimensiones de estos elementos.

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. de conS:derarsenecesario, se ha. murcs. pisos, te\:,r.osy espacios que la con- I

rán detalles de algunos de sus ele. forman.

mentas componentes principales
como: tirantes, cuadrales. canes,
etc.
- de existir decoraciones pirogra-
badas o talladas en los elementos
componentes del techo se recomien-
I
Al realizar nuestro levantamiento, debemos
tener en cuenta en cada local cuales son
estos elementos y como ellos definen y I
cualifican los espacios. Dada su importancia
podremos decidir realizar su documentación
detallada teniendo en cuenta los sigu:entes I

da realizar dibujos detallados de los aspectos:

mismos. preferiblementea escala
natural. PRIMERO: ¿Son estos elementos de ex- I

cepcional importanciadentro
del esquema estético-decora- I
3.4. EL LEVANTAMIENTO DE tivode la edificación?
PISOS
SEGUNDO: ¿Dado el estado de deterioro I
Ce acuerdo con ¡as características de las de los mismos se piensa que
terminaciones de los pavimentos existentes peligra su conservación?
en los locales de nuestra construcción se I

determinará la ejecución o no de un levanta- TERCERO: ¿Pueden estos elementos en-

miento detallado parcial o total de los mis- contrarse expuestos a accio-
I
mos. Estos planos podrán ser de todos los nes vandálicas?
niveles de la construcci6n o de Cl:lgunasáreas
específicas de las misma. Los planos se Si al analizar cualquier elemento componen- I

, harán en escala 1:50 o 1:100y, de estimarse te de una edificación la respuesta a cualquie-

necesario, se podrán ejecutar detalles ra de estas tres interrogantes es positiva.
específicos a escalas l1ayores. (Ver Plano: entonces su levantamiento detallado es ne- ,
Detalle de Pavimento). cesario.

Dadas las características de nuestras cons- I

3.5. EL LEVANTAMIENTO DE trucciones coloniales y, en muchas ocasio-

ELEMENTOS COMPLEMENTA- nes, republicanas podemos señalar como
RIOS I
posibles elementos complementariossignifi-
cativos de estas edificaciones:
En el trabajo de conservaci6n y restauraci6n I
de una edificaci6n de reconocido valor patri- . arcadas . mosaicos
monial, el levantamiento detallado de sus - columnas - escaleras
elementos complementarios más significati- - lucetas - fuentes I

vos, resulta de gran importancia. Estos ele- - carpintería - brocales

,nentos son, justamenie. aquellos que defi- - herrería . decoraciones ,
nen arquitectónica y culturalmente la edifica- murales
Ción siendo el complemento directo de les - molduraciones - etc.
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IREAUlAOO POR

3.6.1. EL LEVAt~TAMIENTO DE LA
CA~PINTERiA y LA HERRERIA
Oen!ro C9 nuestro patrimonio eC:~lcadola
car;Jinteria y la herrería constituyen eiemen-
tos co~a:err.entarios tan signi~lcativoq~e los
m,sr.;cs merecen un epigra~e apañe y un
tratamiento especial. La carpinteria al igual
que la herreria, son elementos sobresalien-
tes de nuestras constru:cicnes. Tratemos,
por un momento, de imaginar nuestros
viejos edificios sin estos elementos. Nos da-
ríamos cuenta que sin ellos, lo~ inmuebles
pierden en gran medida su decoración prin-
cipal, quedándose en simples muros o
pararTllaí,tos ahuecados sin mayor riqueza
expresiva.
Es por esto que el levantamiento detallado
de la carpinteria constituye una parte impor-
tante de nuestra documentación básica para
el proyecto de conservación o restauración
de una edificación. Por esto hemos elabora-
do unos modelos de inventario general (Ver
Modelo: INVENTARIO. CARPINTERIA y
Modelo: INVENTARIO. HERRERIA ) que
, nos permite ubicar y registrar todos estos
elementos dentro de una corstrucción. Estos
ref!ejan se-;;ún nuestra codificación inicial,el
local. el muro. el número del vano d-onde se
encuentra la misma, sus dimensiones prin-:I-
p~!es. su descripción general, así como 00-
servaciones adiciona!es de caca elemento
existente. independ:entemente de sus mate-
r:ales componentes. su estado de conserva-
ción o su é poca de construccié n.
De acuerdo con las características e impor-
tancia de estos eler.1entos los modelos se
acompañarán con planos detallados de los
mismos. (Ver planos: DETALLE D:: CAR-
P'''iT=i=iIA Conv-?nto de 8elen; DETALLE
::= f-1::Rñ::=iIA,Convento de Belén).
54
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3.6.2. EL LEVANTAMIENTO DE LAS
DECORACIONES MURALES
Las decoraciones murales constituye:":,C.:-, ~I~
.....
..
juntamente con la carpintería y la r-::~rc .:
uno de los elementos complement2ri~S i"":.:'.
significativos de nuestras viejas cons:r ..;cc::')
nes. En los últimos años su investig3C:~:1y
documentación han adquirido cada ve: r.-:,js
importancia dentro de los proyectos de CJ~
servación y restauración. Estas de::)~a.: ::::.
nes. simples en algunos casos y de grar
riqueza plástica en otros. cualificar. ':>smu.
ros y paramentos interiores y exteriores :~ .
los inmuebles cubanos de valor patrimoniJI.
por lo que su documentación exhaustiva re. -
..
sulta de gran importancia. En la actua!idad se ..
ha aemostrado que, en la mayoría de nues. -. :
tras edificios coloniales, estas decorac:()nes - 4
existen con gran difusión, encontrándose
&,I
varias capas pictóricas en un mismo muro. lo t'. I
que demuestra la permanencia his~óricade ó:
esta expresión plástico-decoratiya d~rante
varias décadas, e incluso siglos, en nuestré
arquitectura.
Cabe señalar que es precisamente el Ira:J.
miento de los paramentos de un eci~ic¡olO
que, finalmente. cefine con claricad y co~rec.
la percepción un espacio o un velumen
dado. Como es sabido, un local con sus
paredes pintadas de blanco resultará
visualmente m.1s amplio que el mismo lecal ...
pintado de azul, o un techo pintado de color {r
oscuro resultará. ópticamente. más ba:o q\.ie
uno pintado de color claro. Por lo tanto, es
evidente que cwando hablamos de !a to:.;: ..
restauración ce un inmueble tenemcs que. 1-
obligatoriamente, incluirel estudio de:a':as:; '",W:z:-~
del tratamient:) dado a la totalidad d¿. s_s :d':
muros. ¡Q o.
Para facilitar el inventaria prelimlr.ar y e:
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Cl..er:::o-;¡e. d2 ~orrra primana,:cs aspect.:s
y cJ,'ac:eris::c2S pnnc'pales de ¡as mismas.
(Ver 'I.odelo: iNVENTAR!O. PINTURA
t.'~~AL), Es~e macelo refie¡a. organiza-
c2í~;entc, el local y el muro dande se encuen-
~
tra el tratamiento pictórico, así como una
-. descripción general de la misma. En el espc-
-,
cio correspondiente a observaciones se
señalarán los aspectos relativos a su conser.
vación. Estos incluyen desde las medidas
necesarias encaminadas a su protección.
has:a la propuesta de extracción de las mis-
mas. Debemos señalar que este últimopunto
-la extracc:ón de una decoración mural- es
una medida extrema y sólo se recomienda
en los casos donde la permanencia de esta
c-:?coraciónen su lugar original r) garantiza
su conservación.
3.7. LAS ELEVACIONES
Se elaborarán planos detallados de todas
las elevaciones o fachadas de la edificación.
, Estas se levantarán con el mayor nivel de
deta:le posible y se dibujarán a :a I'ilisma
escaia que las plantas generales de levanta-
miento. (Ver plano: E:...EV
ACION LATERAL.
Teniente Rey 60). Los planos de levanta-
m 2:1tOgenera: de fachada ir,Cluirán:
- lascaracterísticas o elementos
más sobresalientes que definen la
misma.
- las medidas altimétricasde todos
sus elementos componentesprinci-
pales.
. !a ~eoresentac;~:l gráfica de los
prlnC:;Ja!es aspectos de deter;cro
58
I
que las rr.,s;nas prese -::2:1 I
De acue~a:) con las c:::>mp~ej¡cc:'s d0::: - '.
de !a lachada o CC:1la jerarqu:é.~()r.:...:-,.,,-, .
de la eddicac¡jn en estudio. se;::-:.'dra C'":::_
I
ner la rea:lzac:ón de levc"'::C!m:c-:~
fotogramétricos.
I
3.8. LAS SECCIONES I
Con la información recopilada en los leva~!:!
mientos anteriores se elaboraran los p!a~c: I
detallados de secciones (transversa102s ..
longitudinales) de la edificacién. Es:os ~:3
1
nos reflejarán las características gene: 2,'2~
más sobresal;entes del inmueb!e en estt.;cl\::.
así como todos los aspectos relacionac~s I
con el deterioro actual y potenc:al del mi~.r1o
Las escalas a emp:ear estarán en depen:-:.-;-
cia de las escalas empleadas en los leva:.:.:!
mientos generales de las distir.tas plan:as c~
Ia e di fic a c ió n . (Ver p la no: S EC e Io ~~
LONGITUDINAL. Teniente Rey 60).
3.9. EL LEVANTAMIENTO FO-
TOG RAFICO
:::1 levantamiento fotografico de 'Jna :~r'S,
trucc,on constituye uno de los instrumentos
fundamentales de trabajo del eq~lpo
restaurador y es. a su vez. una pane Impor.
tante del levantamiento general p:elimina' de
un proyecto de intervención en una construC'
ción de reconOCido valor patrimonial. El m:s.
mo comienza en la etapa de Inspección I~:
cial y no concluye hasta tanto no han terr:1:
nado los trabajos en la edificación.
Todas las etapas del proceso de In:c~'_''''
ción deben ser debidamente d:cumer.tJ:.1'
fotográficamente y. es por es:e m:: J. :-'
el restaurador y su equipo o ca:iara to:.:.;;'j
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I:':-?]r¿:¡!Ge: prC':-2S0 C'; !.:;va..:a. Es por esto que caca fotogratia deberá s::--
rr. er:o ger.erai ce la eddlcaC¡0r y del propiO ident:t:cada con:
;:);oceso ce Identificaclcn personal del
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reS:3'-'.ador con su eddlc:o. es:e deberá ela. . el número general de Inventar:') C~
bcrar una documentación to:ogr3lica deta. la edificación.
!lac:a que Incluya: ,
- la dirección general de la ed¡!lca.
. vistas gen"erales del sistema -el ción.
edificio. en su contexto general rural t

o urbano. - el número del local. muro. vano o

elemento complementario al que se
t
. vistas generales de su(s) facha. refiere la misma. de acuerdo con la
da(s) con detalles de sus elementos codificación establecida en la e~a¡Ja
componentes más significativos. de Inspección Inicial. I

. vistas generales de sus locales o - una breve descripción de la mis-

espacios más importanteso repre. ma. I

sentativos.
. detalles de sus elementos . un número consecutivo de orden
I
componentes más relevantes.
- un número de .inventario oara s;,.
vistas generales de las negativo. I
transformaciones más importantes
detectadas en el inmuE:ole. - el nombre del fótógrafo.
\

. vistas generales y detalles de to. - la fech3 en que fue toma:::a i3

, dos aquellos aspectos que incidan fotografía."
directamente en el detenoro actual I

o perspectivo del conlunto. Para facilitarla vrganiZ3,ciónde la doct..;l.1en.

.detalles de cualquier elemento que
;x' S'J estado actual de deterioro, y
exposición a agentes de:eriorantes
o por posibles acciones vandálicas
soore el misn" o, p~eda desaparecer
o destruirse irremed:ablemente.
Dado el volumen de fotografías a tomar en el
proceso de intervenCión de una edificación,
las que pueden ser decenas o Cientossegún
las caracterist!cas del i:lmueble. es Impor-
ta:-'e c!as.ficar adeCL:3damenteeS!2mater:21
60
tación fotográfica hemos elabor.::.doun mv' ~
delo que recoge la información antes rr.er..
cionada (ver Modelo: DOCUMENTACIO~~
FOTOGRAFICA).Este consta de hojas suel.
taso preieriblemente de cartulina. sobre las
cuales se pegarán las iotografias en les
espacios cuadriculados diseñados al e!e~~:
Cada fotografía se identificará - con t..~' -
número consecutivo de orden. al igual que $_
negativo y se incluiráuna breve descnpc:,:-
de la misma. Se anotará la fecha en q..e ~~~.
tomaca!a fotoy el fotógrafo. D¿bemcs seña:j' ~
qL:e el ~amaño ideal recomendado para ':; .J
I
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impresiónde los negativos es el de 5" XI,
pudiendo ser mayor en algunos casos. Cada
uno de los modelos de la documentación
fotográfica está diseñado para incluir dos
fotografías
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.aJ
Resulta igualmente útil para el trabajo de
rocalización de una fotografía, conocer desde
c.:>ndefue tomada la misma y hacia donde la
tomamos. Para esto hemos adoptado una
simbología muy simple que permite reflejar
estos aspectos en los planos generales de
n levantamiento en planta de la 'edificación. La
misma consta de dos segmentos de rectas
convergentes cuyo vértice hacemos coinci-
8 dir con el punto desde el cual se tomó la
fotografía. y cuya abertura o ángulo interior
indica la dirección hacia donde fotografía-
U 110S. {Ver Mcdelo: LEVANT AMIENTO EN
PLANTA). Esto nos permite leerdirectamen-
te en los planos de levantamien.to de planta
que fotos han sido tomadas y que elementos
o espacios han sido fotografiados.
B CO-CONSTRUCTIV A.
El uso de la fotografía en blanco y negro es.
por lo general, el más recomendado y el más
D .r económico. Sin embargo, el empleo de foto-
grafías a color es recomer,dable en algunos
casos específicos como en las
;1
documentación fotográfica de las
decoraciones murales, tratamientos de color
D en elementos componentes significativos.
camoios de materiales en' muros, calas en
general, excavac:ones arqueológicas. etc.
B SERVACION.
3.10. LA CLASIFICACION GENERAL
m DE LA INFORMACION
02CO e! vc:..;m~~ tan elevado de dOC'Jr:1ent2'
... ::6:1 (1''';0 ~e5~::::' cel ;::~oce5: ;ene~J! de' le.
B simple que e5:3 p'..:edaser, y de los p!a:1os
R 61
posteriores que resultarán de las etapas
futuras de trabajo. hemos elaborado una
clasificación de los mismos que nos permite
organizarlos e identificarlos según su
contenido. Esta clasificación incluye todas
las etapas del proceso de intervención en la
edificación, es decir: el levantamiento general:
la investigación; la propuesta general; el
proyecto arquitectónico; los proyectos de
especialidades técnicas: y los estudios o
planos históricos.
La simbología adoptada asume una letra
para cada una de las etapas del proceso de
intervención y un número consecutivo para
identificar cada uno de los planos que con-
forman la documentación en cada etapa. De
esta forma se acordó designar cada etapa de
la siguiente manera:
L LEVANTAMIENTO GENERAL.
INVESTIGACION AROUEOLOGI-
Ih Investigación histórica.
le Investigación constructiva.
le Investigación estructural
la Investigación arqueológica.
C PROPUESTA GENERAL DE CON.
P PROPUESTA GENERAL. ANT=-
PROYEC70.
A
R PROYECTO DE INST.A.u..CIO~:~S
 -
...

IR.?d:-:s 1~:n1cas). ~"¡ivel 2.

Re ir~s:J:ac,ones e:¿c::~,:.as. lo10 Levanta;r'1;en:o general de tec~\:.~
Nivel 3.
Rh InS~2!ac;ones h:d~a(.:..:as.
L.11 Levantam¡ent~ general de Cl.;~:~r.
Rs Instalaciones S2.n::ar.as. taso

Rp Instalaciones pluvia:es. L.12 Levantamiento general de pavimen.

tos. Nivel 1.
Rg Instalaciones de gas.
etc. L.13 Levantamientogeneral de pavimen.
E PROYECTO DE ESTRUCTURA. tos. Nivel2.

H PLANOS HISTORICOS. L.14 Levantamiento general de pavimen.

\.
" tos. Nivel 3.
De esta forma los planos de levantamiento
general de una edificación pueden quedar L.15 Detalle de carpintería. Vano 101 .
clasificados como sigue: 105.

L.1 Levantamiento general de planta L.16 Detalle de carpintería. Vano i 23.

baja. Nivel!.
L.1? Detalle de herrería. No. 107
L.2 Levantamiento general del entre-
suelo. Nivel 2. L.18 Detalle de arco. Vano 315

L.3 Levantamiento general de planta L.19 Detalle de pavimento. Local BC 13(1).

alta. Nivel3.
L.20 Detalle de falso techo. Loca!
L.4 Levantamiento general de la lacha- EF34(1I1).
da principal.

L.S LevantJmiento general de la lacra-

da lateral.
1
;
L.S Sección longitudinal.

L.? Sección transversal.

L.8 Levantamiento general de techos.

Nivel 1.

L.9 Levantam:ento general ce tecnos.

62
 . ~
r'..
CAPITULO 4
.' -
LA PROPUESTA GENERAL DE CONSERVACION
Concluidas las fases de Inspección Inicialy
de Levantamiento Arquitectónico, y tados y protegidos con el fin.ge
recopilada y organizada esta información
básica para eldesarrollo de las futuras etapas
de intervención en el inmueble. podemos
afirmar que el arquitecto-restaurador se ha.
realmente. adentrado en el estudio exhausti-
I vo del edificio. Por lo tanto. como conclusión
lógica de esta etapa inicial de trabajo. se
ft hace necesario la elaboración de una pro-
"J puesta general de conservación. no sólo del
edificio en su conjunto sino de cada uno de
I sus elementos componentes más significati-
:3 ". vos.
Esta propuesta tendrá como objetivos bási-
cos:
-determinar con claridad cuales son
los elementos que definen' y cualifi.
can la construcción como exponen-
te ee nuestro patrimonio edificado y,
por lo tanto. deben ser conservados
y protegidos.
. definir. a su vez. cuales son aqiJe.
I lIos elementos que entorpecen la
le::ura i~teg'a! del sistema y que.
I por lo :3.nto. ceben ser elimmaovs.
. determinar cuales de sus elemen-
tos significativosdeben serdesmon.
evitar su deterioro o pérdida irrepa-
rable.
Por facilidades de estudio. hemos dividido la
organización de esta información en tres
partes fundamentales:
PRIMERO: La propuesta general de de.
moliciones.
SEGUNDO: La propuesta general de con-
servación.
TERCERO: La propuesta general de ex-
tracción o desmonte.
4.1. LA PROPUESTA GENERAL DE
DEMOLICIONES
Se ela::>oraráuna propuesta que contemple
la dem:!ición parcial o totd de aq:..;e!iosele-
mentJS que resultan ¡narmónicos con los
',Ialores arc'J¡~ectónicos de la edifica::;6n en
estudIo. o qo..:esobrecargan SJ es:'uc:u~a
:nr.e:esar ame~:e. Estos pcdrar Irc' _ r ei.:re
otros.

- :a:J.q'.,,(?SLgeros añad:d~s por los
reC;:Jer,;nientos fur.::ona!e:s de nüe-
vos usos a que ha s;do some:ida la
construcción a lo largo Ce su histo-
ria.
. estructuras añaoldas en patios,
galerías. balcones, etc.
. falsos techos adicionados a las
estructuras existentes.
. tanques elevados en azoteas o
cubiertas.
. tapiados de vanos de puertas y
ventanas.
. mezzanines (barbacoas) añadidas
indiscriminadamente a la estructura
pcrtante.
4.2. LA PROPUESTA GENERAL DE
CONSERVACION
En este CéiSOse elaborará una propuesta
detallada para 'a con~ervación y pr.Jtección
!ntegral de todos'los elementos componen-
tes más significativos de la edificación. La
misma analizará no sólo la conservación del
elemento, sino todo lo relativo a su protec.
ción.
Entre los elementos principa!es a estudiar en
este caso se encuentran:
. las estructuras de techos, falsos
techos y entrepisos.
- las cubiertas.
;
-
- los pavimentos.
- los arc~s. bóvedas y cúp-.;!as.
. la carpintería y la herrería.
. las decoraciones murales.
- fuentes. brocales, esculturas y
otros elementosdecorativos.
4.3. LA PROPUESTA GENERAL DE
EXTRACCION
En aquellos casos donde por razones de
exposición incontrolable de un elemento a
, agentes deteriorantes, acciones vandálica$.
o por el avanzado estado de deterioro del
mismo. peligra su conservación "in situ", se
estudiará la posible extracción de éste. Dicha
propuesta incluirá todo lo relativo a su clasi.
ficación, desmonte, traslado y almacena.
miento.
4.3.1. CLASIFICACION
Cada elemento desmontado será debida-
mente identificado señalando el local. espa-
cio. muro o vano de donde fue extraído, así
COI11::>
su código de clasificación general. Se
incluirá el número de inventario de la edifica-
ción y una breve descripción del elemento.
4.3.2. DESMONTE
Se indicarán las medidas necesarias a
tomar para la extracción del objeto a pro:e.
ger, garantizando que el mismo SL:!ralo rrc.
nos posible en el proceso. En ¡os C.3.S:S
donde el elemento a desmontar es~e c~r.~2r.
mado por piezas o partes. caCa una sera
 11

g.
deb!C3:T1ente identificada y document2da cenamier.~0 r-:queridas para la conservación
J para garantizar que estas sea n colocadas
nuevamente en la misma posición al ser
de cada eiemento.

restituido el mismo. Toda esta información se plasmará en los

1 planos de Levantamiento de Planta (Ver
Modelo: PROPUESTA DE CONSERVA-
4.3.3. TRASLADO ClaN). en los Levantamientos de Techos y
'J Cubiertas. las Elevaciones o Secciones co-
Se señalarán las medidas a tomar para ga- rrespondientes. Para facilitarsu representa-
rantizar las condiciones idóneas de trans- ción gráfica se ha definido una simbología
portacióndel elemento. que identifica la acción de demolición o des-
monte de las estructuras. la conservación o
~ 4.3.4. ALMACENAMIENTO
protección de cualquier elemento. así como
la extracción y conservación de los mismos
(Ver Modelo: PROPUESTA DE CONSER-
H Se indicarán las condiciones de alma- VACION.Simbología).
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I
I
I
I
I LA DOCUMENTACION ARQUITECTONICA
I
~ . UN METODOPARA LA ELABORACION DE LA
DOCUMENTACION PRELIMINAR DE LOS PROYECTOS DE
I RESTAURACION ARQUITECTONICA

I
1/ SEGUNDA PARTE
LA INVESTIGACION CONSTRUCTIVA
~

I
I AUTOR: Arq. Nelson Melero ~azo
:: sDecialista

¡ Centro Nacional de Conservac:..::.1. R~s:aurac:é;1 y ~.1Jseo:Jgia

I\~¡n:sterio de Cuitura

I
"

I
I
I
i'
¡ CONCLUSIONES PRELIMINARES
~
I
m

I La Inspección Inicial. Levantamiento y Pro-

puesta General de ConseiVaci6n constit:.J-
y~n los instrumentos principales de trabajo
I del equipo restaurador. Con la seriedad y
profundidad que ejecutemos estas impor-
preliminar detallada exista de nuestro e'difi-
cio.más sóiidos serán nuestros planteamien-
tos en las etapas futuras de investigación
constructiva. anteproyecto y proyecto gene-
ral de restauración.

j tantes etapas del trabajo. dependerá en gran

medida el éxito de nuestra intervención futura
en el edificio. Es. precisamente, durante su
I ejecución donde el equipo multidisciplinario
de trabajo y. muy especialmente. el arquitec-
to-restaurador, entran en verdadero contac-
I to con su edificio, integrándose hombre y
edificio en un sólo ser.
Recuerde siempre que el objeU',¡obásico de
un restaurador es el de salvaguardar la inte-
gridad total del inmueble a él entregado y
conservar sus valores artísticos, arq-uitectó-
nicos. históricos y culturales. Sólo. con un
estudio inicialexhaustivo del mismo podrá él
lograr esto y transmitir a generaciones futu-

I / Aunque no siempre podremos ejecutar las

distintas etapas iniciales planteadas en el
presente trabajo con la profundidad desea-
11 da. ya sea por razones de tiempo. carencia
de personal técnico o púr cuestiones pura-
I r.1ente económicas, debemos estar cons-
cientes de que mientras más documentación
ras esta rica herencia cultural que hoy
constItuye su pat(lmonio edificac:o. Tal camo
un médico hace todo lo posible iJor sa:var Y
prolongar la vida de su paciente reintegrán-
dolo a la sociedad. el restaurac:or -con sus
manos. experiencia. inteligenc'a y certero
juicio- tiene que hacer todo lo qlJe esta a su
alcance para salvar e! suyo: EL EDIFICIO.

I
~
l.
I
I 67
1
'~.
n
INTRODUCCION
~ (f)l~Y/
~]
a La conservación de monumentos constituye
una labor en la que intervienen especialistas
en diferentes material y para su ejecución se
_o cuenta con múltiples aportes brindados por
el desarrollo científico-técnico.
.1 Para la obtención de resultados satisfacto-
rios en la protección y salvaguarda delt>atri-
.1 _
tmonio cultural il1muebl~ es indispensable un
amplio dominio teórico y una metodología
adecuada para su intervención, que garanti-
I cen la preservación de los valores históricos
y estéticos del monumento. Entre las diferen-
tes etapas de trabajo que conlleva la realiza-
I / ción y ejecución del proyecto de restaura-
ción, una de las más impo'1antes,lo constitu-
I ye la investigación constructiva. En algunos
países el desarrollo alcanzado en el campo
de la restauración. ha permitido crear grupos
I de trabajo especializados. En nuestro caso.
se han realizado trabajos investigativos en
proyectos de restauración de edificaciones
m en el Centro Histórico de La Habana Vieja,
que han permitido lograr algunas experien-
I cias en este campo. Estas tareas han sido
e¡ecu~adasconjuntamente por técnicos de la
Emp~esa Provincial de Restauración de Mo-
I '.
nurr.entos de Ciudad de La Habana y espe-
c:?,!;stascel Ce~:ro Nacional de C:::nSE:r'Ja'
I c:6n. Restauración y Museologiadel ~.~.niste'
rio de Cultura.
ft
_ ~\ ",>'
~. /
Nuestra realidad y el nivel actual de desarrollo.
no nos ha permitido aún alcanzar un alto
grado de especialización en esta actividad.
por lo que dichos trabajos deben ser orienta-
dos o co')rdinados por el proyectista general
de la obra. que en concordancia con los
propósitos y el nivel de intervención plantea-
do en el monumento. deberá definir, conjun-
tamente con el resto de los especialistas. el
alcance de las investigaciones en cada disci-
plina. A su vez. los equipos de trabajo en
cada especialidad. dirigirán y controlarán
sus tareas específicas.
Los trabajos de investigación constructiva
deben corresponder preferentemente a una
etapa previa a la realización del anteproyecto
y el proyecto ejecutivo, y por supuesto, a la
ejecución de la obra.
En ocasiones. las investigaciones construc-
tivas no han sido concluidas antes de q:.;e
comiencen los trabajos en el monumento.
produciéndosesuoerposiciónentre la inves-
tigación y la ejecución de las obras. Es
recomendable. en los casos en q:.;e esto
ocurra. re~or:::arla atención y el contrcl sobre
las tareas de investigación qGe C:~t::'l;en
aesarro:iand;:se C0nel fin de e'...:~raCCiones
o pérdicas Irreparab:es.

lOS tr2.::aics en la ed,ficac:ón, a¡;a~e;:'2~á"
;;ue\l2s :nterrogar,tes. situaciones oCüitas o
ro p~e ,'is:as, nuevos ha:.lazgos: que prec:se:l
Ce;;a:lteriores investigaciones para S:..Jesc'a-
reC::71:entc y la posterior toma de dec:siones.
La irlvestigación constructiva podrá llevarse
a ca:-.Josimultáneamente con' las tareas de
proyección, o de ejecución de obras. exigien-
do esta situación de un mayor contrOl técnico
en ambas actividades.
La investigaciones constructivas,por la foro
ma de realización, poseen un carácter
~ .
.,,
,
.,
~I
.,
/
'..
72
"1
destructivo, por lo ~ue deben ser ejecuta':25 I
por un persona: deb:Camente entrenado 't
capacitado. limitándose sÓlo a aquell.J.sZ::.
nas que resulte imprescindible estud:;J.r. 1
Para el desarrollo satisfactorio de estos tra.
bajos. deben establecerse rela.:.~nes arm6.
nicas y coherentes entre todas y '-:adaunade
las disciplinas que deben intervenir en el I
proceso investigativo. Deberá contarse ade-
más. con un programa de trabaio que esta-
blezca el cronograma. la dinámica y la I
metodología a seguir en la consecución de
dichas tareas, para garantizar la calidad de
los resultados. I
I
I
I
I
I
11
~.
I~ CAPITU LO 5
'"...:
LA INVESTIGACION CONSTRUCTIVA
OBJETIVO FUNDAMENTAL
~
~;. La restauración de monumentos, considera-
j)
da hasta hace unos pocos años como una
actividad en la cual el arquitecto restaurador
I actuaba de manera individual. guiado por su
"experiencia particular" en el conocimiento.
el dominio de las tipologias y las caracterís-
B ticas arquitectónicas de las obras sobre las
cuales intervenía; tenía como premisa funda-
mental para enfrentar el proyecto de restau-
W tructivas que puedan afectar sustancialmen-
ración. an te toda, una cierta "condición espe-
cia!", dada por la cultura, limitada en muchos
O casos, sobre e! tema; y apoyada generalmen-
,-re en criterio's básicamente historicistas. o
por el establecimiento de referencias análo-
H . gas con otros ejemplossimilaresexistentes.
La actividad de la restauración de monumen-
~ tos arquitectónicos se desarrolló durante
mucho tiempo a partir de estos conceptos.
e ccasionandc no pocas pérdidas de elemen-
t:::s valiosos de nuestro patrimonio cultural
;~mue~!~.
~ aS::Jectosae caracter his:-jr:co coma en 1-::;
Los requerim:¿:ltos actuales para la ejecu-
~¡or. de esta a'::ividad plantean la necesidad
u ee una a:~:ón -::::ordinada interdisc!p!!naria.
". q'Je facilite la ()vtención de una base historio
::-documenta: y conceptual que permita fun-
U
I 73
".'
da mentar científicamente los trabajos de res-
tauración. siendo éste el objetivo fundamen-
tal de la investigación constructiva.
Estas investigaciones deben realizarse so-
bre todo cuando las intervenciones a reali-
zar. interesen edificios de alto valor monu-
mental; en casos en que los programas de
uso planteados requieran de acciones cons-
te las características espaciales y arquitectó-
nicas de una construcción; o en inmu'eb~es
que hayan sufrido grandes transformac:o-
nes. pérdidas parciales de elementos com-
ponentes o presenten un alto grado de dete-
rioro en su estructura. dificultando su total
interpretación.
Los resultados obtenidos por la in'Jestigac:6n
del objeto de arquitectónico en estuCio. ce-
berá ofrecer una información y un con~c¡.
m:en:o deta!lac;:> del mismo. tanto en 1::5
tec~.co-constructi'JOS.aportaneo laco'::.;~'?'¡,
ta:.6n necesaria que refleje su es:ac::> a:::'..:al
y la eXistenCiaee va!ores arq..;::-::c:6r..cc.sy
aec~rat,"os eVicen:es u OC~It::s. C~= c€::.;;.""!
ser rescatados y conservados.
 1181

i 5.2. TIPOS DE INVESTIGACION Dabe ser cJr.fecc:cnaca ia doct,,;~en:2:.: ~

i oráfica
- sc~;e la edifica=lón -ellevan:aml~r.'- - ,
I

I
i La Ir.'.¡es:igac.ón cons:ruc¡i'/3 pocemos s~~- arquitectó~;co y la inventari::ación de t:'..:
¡ ei'l C,r;a e1 des vertie~:-::s de trabaj;:>: mer.tos-. y se estab:ecerán los p~o;rar.::!s 1

de investigación. En esta etapa se incl~yen

las invest:gaciones constructivas que cons.
5.2.1. INVESTIGACIONES DIRECTAS tituyen el c~jetivo principaldel presente tr~. I

bajo.
Las investigaciones que denóminamos di-
I
rectas son aquellas que tienen como campo La re?!izac:ón de estas tareas requieren de
de acción la propia construcción y que. en un equipo mínimo adecuado para los inte.
nuestro criterio personal tienden a ofrecer grantes de' equipo de estudio. que deberá I
una mayor cantidad da información para el incluir:
reconocimiento y la interpretación del monu-
mento. de sus cambios. transformaciones, - tablilla .,
eS(3do de conservación e integridad arqui- - papel blanco milimetrado
tectónica. - lápiz o portaminas . I
- goma de borrar
::sta fase del trabajo permite el contacto - bolígrafo o plumones
directo con el objeto de obra y sus elementos - cinta métrica I
:or;¡pcnentes. y ofrece, tanto al proyectista - vara graduada (para mediralturas)
omo al equipo de investigación una aproxi- . !J1:erna
mación inicial al edificio y su prob:ematica. . escalera pequefla I

Posibilita además el análisis minucioso y . rcpa adecuada

detallado del monumento y permite realizar - andamio ligero
I
,. detecciones y valoraciones de carácter técni- - cámara fotográfica
co-constructivo. así como de las transforma- - cepillo o brocha pequeña
ciones espaciales. el estado de conserva- - cuchilla o bisturí I
ción de los elementos. las afectaciones es- - picoleta
tructurales y las posibles causas que las - cincel
provocan y otras de car3.cter estético y - maceta I
artístico. tales como el ~studio de los - n:vel de burbuja
elementos arquitectónicos. decorativos. - p:omada
ambientales y de otros detalles destacados. I

Todas las anotaciones. croquis. d:bujos. etc..

En esta etapa se elaboran los intorrres de
aquellos trabajos preliminares que ré'sulten
indispensables real;zar para garantizar la
-
sustentación yperma enClade la edificació,1
que se realicen en el lugar. deberá~ I
confeccior.arse con precisión y serán con-
sfrvados a::mdespués de haber sido pasad~
en limpiohasta una vez conCluidas las obras I

y de sus principales componentes y Que Es recome.1dable destacar con co!or. ya sea

oe~~I:e !a ~eal¡za::¡ó;-,
:c :os tra~ajo.3c::ein- p.'.Jmón o :,:1!ade bolígrafo. aque~~":)sca:c5
'ies::gac'cn ccns:ruc: \'a cen un minlmo C-2 s,gndicat,v:s dentro del croQuIS ~s!os ui~',
I

seguridad. mas deben ser ejecu:ados con c:aridad y

I
 eX3c:itud. reflejando el mayor \totumen de
información posible.
'"
r Los croquis deben ser dibujados en limpio.
L~preferentemente por las mismas personas
que los elaboraron en el lugar.
'R En correspondencia con ~It.'al~~nce y los
objetivos planteados en el monumento, y con
f~ los valores arquitectónicos que éste posea.
. las investigacionesconstructivaspueden
4 abarcar diferentes escalas de ejecución:
5.2.1.1. InvestigacionesParciales.
35.2.1.2. InvestigacionesCompletas.
! 5.2.1.3. Investigaciones Arqueológicas.
Y5.2.1.1. INVESTIGACIONES PARCIALES
.Estas investigaciones pueden servir en gran
limedida. de punto de partida para la elabora-
ción del Programa Preliminar de Investiga-
Iciones Constructivas que debe preparar el
Ipr~ctista. La amplitud de éste dependerá
de la cultura. la experiencia. la capacidad
lnalítica y la agudeza que posea
. ,estaurador para detectar o intuir puntos,
rfet3l1es. o elementos en la edificación que
~uedan constituir factores de dudas o in-
terrogantes; de la habilidad para observar
I"Gellas o signos. a veces no muy evidentes.
i\>ero que puecen constituir síntomas de
posibles transformaciones c~nstruct¡vas o
n)~""~~ la "' s
:'f-'--- '- .
r.i0n Investigaciones c;uese eje-:uta;: en aCL:e-
1::5 proyectes de restauración cuya ::-,:erven.
';;':::1 e:1 :a e5:r".J::'..:~a
ar:.'..;':ec:cr.i:a C-=imo.
IF...mer,!? es \im::ada a tareas ee c~"'.serva'
ttjon y Sinprovocar grandes a!tera-:lones es-
paciales. Pueden plantearse para las edifica.
c:ones que no posea., valores monumenta-
les destacados. o en casos que no resulte
necesario profundizar demasiado para tener
un conocimiento general del edificio.
Estos trabajos corresponden también a una
etapa inicialdel programa de investigación.
dados por un primer contacto con el monu-
mento y sus interrogantes, como punto de
partida a etapas posteriores de investigacio-
nes más complejas.
Pueden efectuarse también en caso de ha-
llazgos de elementos desconocidos u ocul.
tos que aparecen durante el proceso de
ejecución de obras. que requieran de estu-
dios más profundos para su ':Oí'1prensién
definitiva.
5.2.1.2. INVESTIGACIONES COMPLETAS
Deben programarse y ejecutarse en aquellos
monumentos arquitectónicos de alto valor.
en cuya estructura puedan existir diferentes
etapas o periodos constructivos y técnicas
de ejecución variadas. Están encaminadas a
detectar las transformaciones espaciales y
el constructivas efectuadas en el edificio. la
composición de los ma~eriales de construc.
ción. las técnicas aplicadas en la ejecución,
la presencia de decoraciones pictóricas. la
existencia de element:s ocultos en los mu-
ros y el subsuelo, los s:stemas L.;::I:zadosen
la SoluCiónde la ;nf~aes:~uctura de ias reces
técnica. el sistema ce recoleccic:1 y abasto
de a:;¡ua. las instala:lones a;::>aña!es y
p!uvi3¡es y otras.
:r\ ::I'/O ae la ed 'ica:. )n, los fa:tJres de
deterioro. e incluirá la t:>ma de mL1es:ras de
75

~.:s ¡;Ia:~r:a!es . .
CC~8J:'1ent~s C-2 L¿:5::'5:r~C:~.
~as para Su eS:L.:dioen iabcr2.:cr¡os.
Los resuitados obtenidos en estas investiga-
ciones ofrecerán la información suficiente
para la ejecución del proyecto de restaura-
ción con los señalamientos. limitaciones, los
rangos permisibles de intervención y los ni-
veles de protección para los elementos com-
ponentes de la edificación. elementos cuya
protección puede ser parcial o absoluta.
5.2.1.3. INVESTIGACIONES ARQUEO-
LOGICAS
Son aquellas que se programan en el estudio
o investigación de las construcciones con un
propósito puramente arqueológico. Se loca-
i:zan en áreas muy particulares de la edifica-
ción como son los patios. traspatios. letrinas.
aljibes, basureros, pozos. huertas. etc., con
.i el finde localizar restos de elementos arqui-
I
i
tectónicos perdidos. cubiertos o desactivados
,
como son cimientos. muros, atanores, cana-
" les, pavimentos. niveles estratigráficos, evi-
dencias arqueológicas de otros tipos y restos
y objetos de la cultura material. El resultado
i
obtenido a través de estas investigaciones
suele brindar aportes notables que ayudan a
il la determinación de las épocas posibles de
¡
¡ construcción de los elementos. y en general,
a la recomposición histórica del monumento,
sus usos y aspectos socio-económicos de
SL.:Socupant~s.
5.2.2. INVESTIGACIONES INDIRECTAS
Las inveSi,]aCIOnes indirectas constituyen
L;n;:¡parte ilnpOI1r¡nte del proceso de investi-
;:::íón gel ~e~al de una edifica:¡ón ~on va,o-
res monllm'2r,:ales. La Informaclon se ob-
.
I
tendrá fundamentalmente fuera del e~.': . I
en fuentes gráfica y escritas. El estud o c~
material histórico-documen~al es ese~.:.::::
1
para valorar un monumento y sus prinC:PJ~':'s
fuentes de localización son:
I
Publicaciones: Especializadas en arquitec
tura, biografías. crónicas de
viajes, guías comerciales. te. I
lefónicas. periódicos. revistas.
catálogos.
I
Archivos: Actas notaria!es, escribanías.
cabildos, archivos eclesiás-
I
ticos, registros de propieda-
des. archivos de arquitectura y
urbanismo y otros. I
Gráficos: Grabados. fotos antiguas. di.
bujos. pinturas, postales. etc. \
Los datos aportados por las investigaciones
indirectas. generalmente. nos ayudan acom-
prender e interpretar la evolución arquitectó-
nica, constructiva y espacial de la edifica.
ción, y las modificaciones o transformacio.
nes originadas por cambies de uso.
Es recomendable, el análisis cuidándose de
este tipo de información y su corroboración
con evidencias reales en el propio edificio.
/\unque no corresponde de modo partIcular
con el tema al que. nos estamos refiriendo.
resulta indispensable senalar el interés que
estas investigaciones revisten, como com-
plemento de las investigaciones directas.
L
ec
10

CAPITULO 6
...
~-!

MATERIALES Y TECNICAS TRADICIONALES

Análisis y empleo
í~
-.~

] Muchos son los factores que en la práctica
diaria contribuyen a que no se realicen las
J investigaciones de los materiales y las técni-
cas componentes de nuestras estructuras
arquitectónicas coloniales en el transcurso
.~ de una obra de restauración.
~ En primer término, podemos señalar, que en
un gran número de casos, no se cuenta con
I el tiempo necesario para la ejecución de
.~ estas investigaciones. Por otra parte. la falta
de costumbre y la carencia de una
I metodología de trabajo para la ejecución de
11 lo~.proyectos de restauración, hacen que los
pfoyectistas enfrenten estas tareas con for-
'1 mas o estilos particulares que, en muchos :'
f¡J casos. pueden resultar inadecuadas o in-
En oportunidades, se desconocen los resul-
tados obtenidos en las investigaciones reali-
zadas fuera del sitio. o estos no llegan con el
tiempo suficiente para utilizar esta informa-
ción en la toma de decisiones.
Con gran frecuencia son retirados en nues-
tras obras. parcial o totalmente. elementos o'
componentes. para cuya restitución no se
emplean los mismos materiales.
La escasez de materiales idóneos por una
parte, y la disponibilidad de otros materiales
más modernos como el cemento. e! hormi-
gón armado. el acero. las pinturas vlni:icas y
otros. hacen que los proyectistas recurran
con mayor frecuencia a su empleo.

I completas.
Las dificultades creadas por no contar con
l/as instalaciones y los medios técnicos nece-
~~sarios para la realización de estos estudios
investigativos. inciden también. en buena
¡a~edida. para que sea olvidado este impor-
ftante paso. Otras dificultades también influ-
}en negativamente en la realización de la
It:apa preliminar de investigaciones de un
.,p~~ye~to de restauración. al no establecerse
ifcc:uacamen:e las coordinaciones de les
.rabajos interdisciplinarios.
Por otra parte, también se ha confrontado un
cierto rechazo inicial por parte de los opera-
rios y obreros. a la utilización de estas técni-
cas y materiales tradicionales; provocado en
buena medida por la falta de conoc¡mien~o y
de aplicación de los mismos.
El uso y el abuso del cemento y el hormigón
armado, empleados en los resanos y
e¡.~~c:dos de los muros tradiclona:es de
r,...;es¡roSedlfic¡os y en la sustituc:on de
elementos estructurales. entreplsos y

I 77

...,
,
e:..: '.;':.:=.5~'': r,12;j2~a. ha:l C:lS: :',J:dJ t..r.3.
2;;'¿S.C~ .::la In!.::;r.::ad y ia cc;,:;er';2c¡on c¿
iGS r:. S.los. Le;os de C8n:r10Ulr a la
pre~2r'\. .::..::6n.han acele'ado grc';e;ne:¡:e su
ce~erl:~o. el introducir nuevos elerr.entJS
per;udic:a:es como son los efectos pro-
vocados por las reac,:"ones químicas de las
sales contenidas en el cemento y la falta de
transpira::ión que origina este sello. que
no permi:e una adecuada evaporación de
la humedad contenida en el interior de los
muros.
,.~Igosim;:ar ocurre con la aplicación de pintu-
ras de látex o vinyl,que en un corto plazo de
tiempo comienzan a ser rechazadas o des-
prendidas de las superficies de nuestros
muros tradicionales de mampostería y
enlucidos de cal.
El empleo de resinas y materia!E.snuevo::;de
conservación, consolidación y re!orzamiento,
poseen en primera instancia el peligro que
entraña el desconocimiento de su efectivi-
dad y las consecuencias nocivas que pue-
den ocasionar en los materiales sobre los
,/
cuales van éi sp.r aplicados. Además, estos
productos son de un alto costo de adquisición
en mercados internacionales. para lo cual
existen serias limitaciones económicas en el
país.
La actividad de restauración posee un carác-
ter espec:al o particular y. como tal. debe ser
ccncebida. La aplicación de las técnicas y
m 3.ter,aie s :radicionales de COl"str¡,::ción :::ons
78
-
t::uyen factores tundar::er.:a!es para ei res'_ .
tado fina:de los trabajos de resta~ra::jn. C~r
:0 que su conoc:miento y recuperac:,j;'1 res,-'
taen estos momentos una tenaz luc~a e~ ~~
que nos encontramos enfrascadQs toces
aquel~osque de alguna manera tenemos C;~~
intervenir en la conservación, protección )'
salvaguarda de nuestro patrimonio cultural.
Es por esto que debemos prestarle un espe-
cial interés a esta empresa.
La práctica ha demostrado la efic:encia al.
canzada por las técnicas y los materia!es
tadicionales de construcción en las la~c[es
de restauración. principalmente en lo q~e
respecta al8mpleo de los morteros de cal. la
arena de río.las pinturasde cal,los pigment~s
minerales. las gomas vegetales y de C'rige~
animal. etc, Estos se integran armór"lica;r'9r~~
sobre las estructuras construidas con est~s
mis~cs materiales. que durante Si;I~S se
han mantenido en buenas condiciones de
conseNación, aún cuando no han con~:::o
r.~., un mantenimiento adecuado.
Los componentes. las características c= I,:,s
materiales y las proporciones en q..Je es~::~
':9 ~ombinan. puede ser cl2.ramen~ec=:='~i. I
~.~::,..,s
~ediante proces~5 de ir.vesti;aci:;r.)'
.:!nálisisQue no requieren de una gra~ :on-
plejidad técnica para su realiza(;ión. y ::.JY0': I
resultados nos permitirán la aplica:'ó'1 CE
rr..~:¿;(Jalcs totalm~i1te cc.mp::¡~it'e3 '::'C":1:5
I
er;;~eéiC':s en ~as edificaciones sC't~e la$
que se proc:Jcen nuestras intervencione<;: de
restauración. I
I

CAPITULO 7
LAS CALAS INVESTIGATIVAS
- El medio práctico prin=ipal de ejecución de
las investigaciones constructivas lo constitu-
yen las calas. Estas pueden ser practicadas
en los diferentes elementos componentes de
I- la construcción como son los muros, colum-
-p
nas. vigas. entrepisos, pavimentos, terrenos,
decoraciones y otros. Las calas permiten la
observación puntual o general de una zona
-'
i
en estudio. así como de los elementos com-
:m ponentes internos de las estructuras. Las
-in, mismas pueden ejecutarse en aquellos
puntos o áreas que reporten una interro-
.! :ñ' gante o duda dentro de la edificación. como
-, ~
.~
~ .conse=uencia de un análisis particular de.
ésta
7.1. TIPOS DE CALAS
Las calas se ejecutan fundamentalmente de
dos formas: las CALAS AISLADAS, que
p'..;ece'l ser rectangulares o cuadradas y cu-
yas c~er;s:ones están comprendidas e~tre
¡cs tre!r:~a y c:ncuen!a centíi:ie!rcs. Estas
~e:-:t::>c:e~!ifico en pai..:u!ar, la práctica ha
de~:st~ado Gue las abe~t~ras r.echas con
es~os ta~;.ños. p,=rmlter ana;,zar de manera
-='e:::..a !a~~o las capas -=x:e~;:res 8e: ml,;ro.
C0:710la composición ir.terna del m,smo.
'..
Las CALAS EN TIRAS o BANDASse reali-
zan a lo largo de todo el muro, y su ancho
debe estar aproximadamente dentro de las
treinta centímetros. Estas permiten el estu-
dio de paños o áreas completas y pueden ser
practicadas en forma de serie, o sea, varias
calas sobre una misma superficie de estudio.
separadas entre sí y en la que el ancho de las
bandas puede ser reducido a veinte centíme-
tros. Las calas en tiras pueden ser ejecuta-
das también en forma diagonal sobre los
muros.
Es conveniente tener en cuenta al plantearse
la reaii.:aciónde las calas y sobre todo en
este úitimo caso mencionado, la altura de
éstas. de modo que permitan detectar la
existencia de vanos de puertas o ventanas
tapiadas en los muros. y a la vez evitar que
puedan afectar las posibles decoraciones
pictóricas (cenefas). que usualmente se en.
cu~nt~3n en los muros ce los locales de
nL:%:ra~edificaciones coloniales. hasta una
,
d:tura de aproximadamente .dO metros por
enc!ma de los nive:es de piso terminado de
los !ocaJes. La profündidad a a:car.zar por
las caJas exploratorias pueden ser variables
y 2s:a~á en de~ende~cia del es~esor de las
ca¡:;as c~ 105 é:¿m¿n:::;s en estL;cio. Jeben
dejar bien visibles. para su anál:sis e interp~e.
79

PUGce darse el caso c;:.;e.por s:tuaciones
surg;cas duraí~te lOStratJa¡os de res:aL;ra-
ción. sea necesario ejecu:3.r calas aisladas
cuyas dimensiones no se ajusten a lo a:¡tes
expuesto.
Otras calas particulares son las que se reali-
:an en los trabajos de investigaciones AR-
QUEOLOGICAS en el te~reno,cuyas dimen-
siones y profundidad varian en funciónde los
l. hallazgos y pueden ser desde la cala simple
aislada. hasta el pozo o trinchera. Estas
investigaci()nes permiten la detección de
determinada información y materiales que
resulta imposible encontrar en otro tipo de
in'¡estigac:ones, por lo que constituyen un
¡moortante apoyo.
AlgoSimilarocurre con las calas exploratorias
que se practican en la localización e investi-
gación de las decoraciones PICTORICAS.
cuyas dimensiones generalmente no supe-
ran los cinco centímetros y sólo interesan las
capas superiores de las superficies.
El aná!isis pormenorizado de la información
que brindan las calas. es un aspecto decisivo
en esta etapa de trabajo. que permitirá acla-
rar y dar respuesta a muchas de las interro-
gantes planteadas por el monumento.
7.2. PROGRAMA PRELIMINAR DE.
INVESTIGACION CONSTRUCTIVA
Las In. estigacicnes dire.:::aspueden comen-
:ar cen el establec¡mi~- 'J. por parte co:.:I
O~:J'ec:'s:a general. de ~r();~a~a pre":>
de .:alas a reali::ar o Programa Preliminar
de Investigaciones Constructivas. en ;.>1
c:..:alse propo~e el eS~L:dio
de un con;un:o e._
puntos, núcle~s o áreas que. tradic:onalmer.
te. suelen ofrecer informaciónsobre camt:>:<:
o transformac:.::nes practicadas en el mo
mento, o que pueden haber sido detectada~
ya desde una primera inspección inicia!p:-
parte del equipo de trabajo.
Estas investigacionespueden encaminars~
hacia las uniones de muros.los pavimentos
de los locales. las áreas de patios, etc.
En este programa se incluirá también un
conjunto de medidas de protección de aque.
lIos elementos que resulta evidente desde un
primer momento proteger y conservar.
Estas medidas pueden ser ejecutadas en el
sitio. como son paneles de protección. Cü-
biertas provisionales. vallas. mallas y inclu.
Y8ndo el traslado provisionalde un elementc-
a lugares protegidos. hasta su retórno al sitio
original una vez que hayan cesado las condi-
ciones de inseguridadque afectaban el mis-
mo.
Para indicar las acciones a ejecutar en cadé1
caso especifico. se propone una simbologi =:
que abarca tareas particulares. (ver: INVES-
TIGACION CONSTRUCTIVA. SIMBO-
LOGIA).
E:nmodo alguno. el empleo de esta simbologi ~
tiene un Céracter absoluto o totalizador. He-
mos pretendido abarcar las situaciones que
más comúnmente suelen presentarse e:>
nuestros proyectos de restauración. Pued~
ser modificada o ampliada de acuerdo a :2-
característ;cas especificas de los trabaj.:s
rJ-
,
.
r INVESTIGA:IONCQ\JSTRUCTIVA.Sirrbología.
r LJ "'URO A COkSE.R~R

Ir
~ WURO A DEI.K>L(R

..
.
t
.. WURO A W\STRUiR

tl
l'
8 HUIIiIEROOl \/ANO I CARPINTE.RLA

'. ¡
J

f4
"J

B NUWERO oe: HERRER1A

U.
ABI2 NUWERO oe: LOCAL

I <:E
n
~ H
NUWEAO O[ DIAPOSITIVA

CALA ~IZONTAL.

v
J CA.l.A VfRTlCA L.

CALA DIAGONAL.I INCLINADA

CAL.A PUNTUAL.
fojo.: número d, la colo
m / T : tipo d, ~IQ
P PINTuRA "'URAL Pc PinlU/Q en CQfpinlt/'iQ
" .-EPELLD
/ "'ORTEROS
P, PinlU/Q WI teclloe
3 ..
T
IIiIURO/ 1I'I01eriol componen',
TECHOS P", Piml/ra tI'I II'IUlOI
C CARPINTERIA
H H(RR ERJA Ph Pinll/ra WI IIMr.na

I
L
O t:LE"'ENTOS DE:ORATIVOS P4 P¡"I\¡ra .., tI~
o.ocralivQ4

I CAL.A EN UN~N DE "'URCS

l p I CALA EH PISOS / PAVIMENTOS

L C 1 CALA EN PISOS I CiMiENTOS

~ r E 1 CAU SOS I ES¡RCTS s.;aTERRA.',EAS

1 TOUA DE lIiIuESTRA
. NA:"":'mtfo d, lo ".,..U1(Q
.
T: 1;~0 (18 m lro / ver colo ~n'..ol /

!'A
~~
 I

8. CA.AP"'Tf.A;.I.. A CCIoSCII.,.U I lIoOTA~;u.1I

-e CJ.AI'.IoT(~A
A),..'. TI.AII
I (I,; ,:.,A

--B ..vuI()u' A COloa¿Jh°.I.A

I IItSTAUII.I.A

--B "l"'UJIU A avITlTU,JII tI..IWIIUJI

v ~T~A WIJIUI. A C~StIlVAII I RE ITAI.IR.U

---b I'~TI.IAAWUIIAI.A [I.IIIJHA;I

?[? 1II...I'Tlo.ACION OE O[COIIACIOH WURJ.I. I I"<)II,I.( UISTENCIA

---0 TlOIO A ~iIJl"AJI I R!STAUIIAII

-0 Tla+o A IUlTrT"IJI

---0

---<2> 'Al.a.o TI~O A 1"ITITuIII

--0 1'1&0A C~HJlVM

--0 I'la.oA IIJITITUIJI

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A UITA:..IAM I C:CIoSERVAJI

--0 UC:4l.[RJ.A 'i,;'TlTi,;;.II

II.I"':HTO OICOJlATIVO A COlo~.."'AA I IIUTA..RA.

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'a.<:~JlA A pROTt 1I
.~
CAPITULO 8
, .
1
-N"
LA INVESTIGACION DE LA MADERA
.
I
La investigación de los elementos de made-
ra, forma parte del programa gen~ral de
investigaciones constructivas. y del conjunto
de disciplinas y especialidades que intervie-
nen en estos trabajos. Sus resultados se
obtienen fundamentalmente a través del aná-
lisis en los laboratorios de las muestras toma-
das d,=los elementos de madera que compo-
nen las estructuras en estudio.
La toma de muestra deberá ser lo más amplia
i fX)sible y abarcar todos los elementos cons-
8 /íructivos de la edificación:
-CUBIERTAS: Vigas. viguetas, entablado,
tapajuntas. sOlerillas, canes,
otros.
-ESTRUCTURAS: Parales. pie derechos.
soleras. otros.
. -CARPINTERIA: Marcos. hojas de puenas y
ventanas. pilaro~es.bal;lustres.
falsos techos. jambas. mal.
duras. otros.
\...atoma de mues:ra debe ser Efectuada
siempre con la presencia ai menos de un
técnico o especialista y su tam3.ño.debe
permitir la realización de los cones para el
análisis de su estructura anatómica. por lo
que las dimensiones de las piezas extraídas
no deben ser nunca menores de 0.01 x 0.01
x 0.03 metros. Deberá graficarse en planos
de plantas, elevaciones, techos y otros los
lugares de donde han sido extraídas las
muestras.
A través del análisis de las muestras toma-
das son determinadas las variedades utiliza-
das en las estructuras. El método empleado
para la identificación de las especies
maderables es el llamado método anatómi-
co. Este consis:e en la determinación. me-
diante el microscopiJ, de las estructuras in-
ternas de las muestras. en sentido tangencial.
transversal y radial. Las estructura obtenidas
en el laboratorio se comparan con las exis-
tentes en catá!o~os especializados. determi-
nando así la var,edad maderable a que per-
tenece.
Esta información permite la utilización de las
mismas o Slmlla~es espt~cies en la :estaura-
ció;') o sustitucI6n de 10'5 comporentes de
El estudiO de los elementos de madera en
 CAPITULO 9
EL PERITAJE ESTRUCTURAL
El peritaje estructural tiene como objetivo
evaluar la situación estática de una edifica-
ción; dejar constancia de los daños visibles
que presentan los elementos construqtivos;
establecer un controlo chequeo de las grie-
tas o fisuras; determinar las posibles causas
que originan los fallos .() desperfectos pre-
sentes: y. proponer soluciones constructivas
que rectifiquen las lesiones.
Las alteraciones en la estabilidad estática del
monumento pueden ser provocadas funda.
mentalmente por:
/ PRIM ERO: Errores en el diseño o en la
ejecución de la obra.
SEGUNDO: Fallos de los materiales como
ponentes de los elementos
arquitectónicos y estructura.
les.
TERCERO: Alteraciones en las propieda-
des físicas de los SiJSlos.
CUARTO: Cambios introduciC:)s por el
hombre en el conjunto, q:.;e
a::eran las condiciones de tuno
c:::¡narr..er:to¡n'::3,es ce :a es.
:ructura or:g:i.al.
.-
-.-
Los principales signos de afectaciones es-
tructurales en una edificación se denotan por
la presencia de grietas o fisuras en muros,
dinteles, entrepisos o cubiertas. así como por
el desplome, hundimientos o fracturas en los
elementos portantes.
Resulta conveniente señalar en este capitu-
lo, los efectos ocasionados por el agua, en
sus diferentes formas de acción, sobre los
elementos e~tructurales. Esta contribuye de
manera activa al agravamiento de los des-
perfectos y al crecimiento del deterioro de los
materiales ~o,mponentes de la estructura.
El estudio y análisis de los problemas ocasio.
nadas por la humedad constituyen un capitu-
lo de particular interés en los trabajos de la
investigación constructiva. Estos deben in-
cluir:
PRIMERO: La determinación del tipo de
humedad presente en las
estructuras.
SEGUNDO: La cantidad de agua conte.
nida en los elemer.:os en
estudio. mediante medi::io~es
tar.to sL.~erficia~es CC'1 e~U!'
:;05. co~o In:er'::es ::: ::3. es
de comprobaciones de !abora'
t:)'IO.
TERCERO: .
T. pJsc,,: a¡ec~3(:O:-:¿.5C,_-=
.:;~.
CUARTO: Tr2~arr:,entJ a aplicar p3ra 13
eilminaclón de la entrada de
agua y el secado de las super-
ficies húr edas.
En nuestras condiciones climáticas. los pro-
blemas de humedad en las construcciones,
favorecen la presencia y el desarrol¡o de
factores tales como:
. Vegetaciónparásita.
- La acumulación de sales (esflo-
rescencia y exfoliaciones).
- La corrosión de metales.
- Los mohos, hongos e insectos.
- La pudriciónde las maderas.
- El abofado y los desprendimientos
parciales de los materiales.
- La disminución je la resistei.cia de
los materiales.
Aunque algunas de las soluciones para re.
solver los problemas de la hu.medad resultan
altamente costosos y de compl.cada ejecu-
ción, sobre todo en lo que se re';ere a la
eliminación del agua por capilaridad del te-
rreno. Otros problemas. cuyasoluciór es
mucho más sencilla, a veces no son .jebida-
mente atendidos con toda rapidez qJe re-
:;uierer. convirtiéndose en si tu 3(:,O:lo2Sgrao
':es.
:"'2pene:rac;ón del agua. por.: Ja:c,u:e meco
c'.:e esta S0 o' :j'jzca. CJ"S'I ...;.,.e~,.,: ce 1:5
más grandes pe;.gros para nu¿;,:,:ras Cons.
trucciones tradic;onales. por IJ que el cor.::O!
a este problema reviste un especial interés
La ejecución del peritaje estructural deberá
comenzar con un análisis general de la ed:f¡.
cación, de su sistema constructivo. de las
técnicas empleadas para su fabricación. yde
los materiales componentes de los elemen-
tos arquitectónicos. Una vez concluido este
paso obligado para el conocimiento del obje-
to de estudio, su estructura y funcionamien-
to, deberá procederse a la inventarización y
el control de todas las grietas existentes.
Queremos llamar la atención sobre la dife.
renciación que es necesario establecer entre
las grietas superficiales que aparecen en el
J
repello y el enlucido de los muros, que no
constituyen en modo alguno. reflejo de pro-
blemas estructura!es: y a aquellas que real- 1
mente deben ser controladas por constituir
un indicio de algún problema de ~arácter
estático. 1
El levantamiento de las gnetas o fisuras
deberá reflejarse en planos de planta yeleva- 1
ciones. donde s~ indicará la ubicación d~ la
grieta y el ancho de la misma. (ver Plano:
J
?ERITAJE ESTRUCTURAL NO.5 y No.6).
"Las grietas cuya observac.on y análisis hace 1
pensar que la causa que las originó se man-
tll:::neaun vigente. requiere de un contrOl
sistemático, para lo cual se colocaran "testi- .1
gos' que evidencien la continuación de la
abertura. practicándose mediciones periódi-
cas en las mismas. 1
?ara llevara cabo la evaluación estructura
1
de una edificación, propon~';jos ¿¡ aila,:~¡s y
13 valoración de la situa: ón y 81 es~ac;:
:~:nico de caoa uno de s~:: e:.€;-:-::"Itosc:)~
:)Cf\e-r:tes:
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CON lADRilLOS NUEVOS BOVEDADE lADRIllO. ESTAOO e
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NUEVOS ESTAN COLOCADOS ¿
CON MORTERO DE CAL :xl
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f.
...
.
. CENTRONACDNAL DE CONSERVACION
RESTAURACIONy MUSEOLOGIA No.
EXPEDIENTE GC:NERAL DE CCNSTRUCC:::>I'.C:S O

FISURASABIERTASA O~mm

r 1,5
FISURA POR ABAJO tE:
Q o,5mm.
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1

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.. . I
I
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1

DO 'ADE I?E:..LO

DO! ~
MA CHASr,H~MEo;,q
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1
I
DESINTEGRAOON
DEL REPELLO

fMJ'A¡ DE REPEu.D_
DESu-;rEGRACIOH DEL -- ,.1.
SURA
MUR amI1\.
1'.
..

I.
I
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~l:'G'~'~j). (N EL.M.JRO,
S~LESy
. i EFL: ;:.ESC::~C:)'5
I
I
1
, IHV!':SrGAOI') PI')Q
PRIMERO: CONDICIONES GEOLOGI-
CASo Debe incluir la descrip-
ción. al análisis del terreno y la
capacidad de resistencia. Este
aspecto deberá contar con los
estudios y pruebas de labora-
torios especializados.
La determinación de los nive-
les del manto freáticoyelestu-
dio de posibles alteraciones
provocadas en losterrenos por
obras realizadas en construc-
ciones colindantes o en traba-
jos de infraestructura técnica
soterrada: redes eléctricas.
hidro-sanitarias. alcantarillado
o drenaje pluvialy otras.
3EGUNDO: CIMENTACIONES. Tipo de
. cimientos. dimensiones. ma-
teriales componentes y pro-
piedades mecánicas de dichos
materiales. Determinación de
las cargas.
f&ÁCERO: MUROS, COLUMNAS YDIN-
TELES. Descripción de los
elementos, materiales y técni.
cas constructivas. Capacidad
resistente. Desplomes. De-
tección de grietas. Medicióny
control.
CUARTO: ENTREPISOS y CUBIER-
TAS. Tipo. Descripción. Ma-
teriales componentes. Técni.
cas constructivas.Hundimien-
i
tos. Grietas o fisuras. Medi-
ción y control.
Una vez concluido el proceso de evaluación
del estado. y la detección de los desperfectos
existentes en cada uno de los elementos
portantes de la estructura. deberáprocederse
. a determinar las causas que lo provocan.y
establecer un programa de investigaci6n que
incluirá calas. así como la elaboración de los
proyectos de reforzamiento. recalce. etc..
que requieran aplicarse a cada elemento en
particular para devolverle o restituirle sus
condiciones de trabajo. (ver Planos: PERI.
TAJE ESTRUCTURAL. San Ignacio No. 352.
Recalce de cimient<?s).
 CENTRONAOONALDE CO~~SERVACION
RESTAURACIONy MUSEOLOGIA
EX?EDIEN\"¿ GE'<ER:.L DE CC',STRU~::::\~

LOCAL No.1C E 6 8 I:I I LOCALlZ ACION:

:O~LO AZULEJOS 8LAHCOS

Rf:STOS ZOC.U.O
"'HTAOO FRANJA
AZUL

\ ~
OCRE 'ECRO

\ .

RES~NO DE CAL

"

.'rNORTERO ASENTAMIE"T

DETALLE NO.l
 ENTRONACIONALDECONSERVACION ANOTACIONEStE CAMPO
RESTAURtClONy MUSEOLOGlA No. DE INVENTARO
EXPEaEHTE GENERAL DE CONSTRUCCONES IO I 3 I O I 4 I O I7 I2 I 2
lOCAL. Ha. CE 6 8 m LOCAUZAOON:SAN1\l.ilGIONo.352 "l.To.:E.NTEREY y MURALU PUlA VIEJA H.ltEJA

... " ACTUAL.

JtnTO WUIIOANT~O

~..
T~CO WAOIRA
. .. .. ...
"./
.. '. -1 ',' :.0
e ~::'
. .
":""" ;.J.::; '1
tO ':', ..
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Gl
~-
. ~ .
.,;0.o
'.'
G

..1

C.\AA INT1..10..
"\,Iao Pt\C~'
WIUTO NO 1( KA. 'C:>I:>O COIffi-
POR
N U411''''''L.EY,U D[ APUNT.u.4-
L. A IXC4V4CIOH I
SECCION
~
EN LA PRIMERA CALA REALIZADA EN LA ACCESORIABC IZ APARECIOA UNA
PROFUNDIDADENTRE 0.15-0.Z0 m" UNA CAPA UNIFORMEDE CARBON TRITU-
RADO.
HIPOTESIS AL RESPECTO:
/ 1-EXISTENCIA
EN ES7E LOCALDE U~.AVENT':' DE CARBON(CARBONERIA)
Z-CAPA UTILIZADA COMOFILTROAiSLANTE CE LA HUMEDAD.
SE ORIENTOUNA CALA EN EL lOCAL CONTIGUOCD 12. APARECIOA LA MISt0.4A
ALTURA y CONEL ...IS),(OESPESOR, UNA CAPA DE CARBON SIMILAR A LA DEL
LOCAL BC IZ, ESTA COINCIDENCIADESCARTA LA PRIMERA POSIBILIDAD,
SE ENCONTRO ADEMAS UN PAVIMENTODE UN MATERIAL ARCILLOSO MUY
COMPACTADO y DE GRAN DUREZA. DEBAJO DE ESTE, APARECIERON'RESTOS
DE HUESOS DE ANIMALES EN GRAN CANTIDAD, CONCHASY FRAGMENTOSDE
CERAt.&ICA. -
SE ORIENTO HACER CALAS EN LA ACCESORIA DEI2t.PARA COMPROBAR SI
EXISTE EN ESTE LOCAL TAMBlEN LA CAFA DE CAR~ON.
APARECEN OOS NIVELES OE TERRENO CCMPACTADOCOMO EN EL LOCAL
BCIZ, ASI COMO UNA CONSTRUCCIONDE P?JPORCIONESCUADRADAS EN LADRI-
LLO ANTIGUO. EN UN AREA DEL LOCAL SE E"'CONTRO LA CAPA DE CARBvN.
APARENTEMENTE ESTE POZOESTA REL :"':::)~ADO A UN ANTIGUO SISTEMA DE
I~STALACIONES H\DRAULICAS O SAN1:r:'R.':'S FREFERENTEMENTEAL SEG\j~DO,
PeR LA GRAN CANTIDAD DE RESTOSAS:'~ E:~OGICOS ENCONTRADOSE'" EL
ETC.
CERAMICA, ViDRIO, HUESOS.,UTENSiLIOS OCIot!ESTICOS,
VER ESCUEM:"SDE DET':'LLES,

INVESTKiAOO POR lORLANOO PAORO I F.F v.:.

""',...". ,.......
 CENTRO NAOONAL DE CONSER'/ACIQi\J U~,iCNES OE MUROS
RESTAURACION y MUSEOLOG:~
EX~D:ENTE GENERAL CE CC¡.,STR'JCC:::,.::S
LOCA
L No.1e E 6 8 m ! LOCAUZAOON:CCMSPOTELA~ e ~ l. SAN IS::'RO'y Pt(JLA . HABANAVIEJA

CE:SCRIPCION

L~CR~~OS/OJ~~ AHCHO
2 \:RO OE I,UMPOS!ERLA 10.&:1/11ANCHO
~.;I ES.I.";) OC CAL I S( PINTURA "URAL

I = o O~",
4.ENLUClOO CE CAL 1 RESTOS DI CENE'''''
t::> o C03 '"

5.C.A.P"5CE LECH.t.DA tE CAL EN VAJtlOS

1 COl.ORES-0.OO2'"

8 IF::¡c:;;<AFIA 140.6
4 T 1P o o E vk 10le SI.,'OLOOIA
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J 1. 21 l UNIONES

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PARA LA INVESTIGACION
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MUROS.

~os INTEGRA...ES

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UNXJN POR CAJI..ELA HECHA POSTER~E

l.t4ION POR CAJUELA

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lNlON POR UN DENTADO ORI~NADO (INTERIOR)

e ~ POR UN DENTADO ORIGINADO(EXTt:RJOR)

UNiON POR UN OCNTAOO HECHO POSTERIORMENTE

'"
"
 CAPITULO 10
CONFECCION y ORGANIZACION DE LA INFORMACION
Consiste en la representaci6n. registroano-
taci6n y el procesamiento de toda la informa-
ci6n obtenida durante el desarrollo de la
investigaciones específicas practicadas en
'el propio terreno o en los laboratorios,mu-
chas de ellas hasta ese momentono visibles
y desconocidas en la edificaci6n.
Es la base fundamental para el reconoci-
miento e interpretaci6ndel objetode estudio
y constituye la fase concluslvade cada una
de las diferentes etapas de trabajo.
ola Informaci6n gráfica no deberá s610 con-
o,,/ cretarse a plasmar los datos :>btenidospor la
investigaci6n ejecutada. sino que deberá ser
procesada. analizada y enriquecida antes de
emitirse olas conclusiones.
La informaci6n.en general, det?e contar de
lOSsiguientes aspectos:
10 1 La documentación gráfica-descriptiva.
10.2 El análisis e interpretación de la infor-
mación
10.3.La síntesis de los resultados. Conclu-
.~
siones para la conservación.
10.1. LA DOCUMENTACION
G RAFICA-DESCRI PTIVA
Debe servir para dejar constancia .gráficay
escrita de todo el conjuntode aspectos estu-
diados.
10.1.1. Las Investigaciones aisladas
Lasinvestigacionesaisladas practicadas tan-
to en elementos constructivos. pavimentos.
terreno, etc., se recogerán en planos en los
que se mostraránaspectos de las mismasen
escalas más generales. Se incluiránlosdeta-
lles particularesque podrán representarse a
escala natural, según se considere conve-
niente por el nivel de informaci6nque se
desee brindar y el Interés de la misma. (ver
Plano: HOJA DE ANOTACIONES DE CAM-
PO No. 3 y No. 4. San Ignacio 352).
10.1.2. Las uniones de muros
Un especial interés reviste en el proceso de
la investigaci6n constructiva, el estudio de
Ia.sestructuras murarias de las ed;f:caciones
y en particular el de las uniones entre los
muros. Esto se debe a que producto de la
articulaci6n y composición de estos pode-

mos tener un conoc!miento má;; c!.::'oy pre-
ciso de la ed;ficación. de sus cambios y
crecimientos, y de las etapas cronológicas
parciales o totales de la construcción.
Para facilitar la información obtenida en el
estudio de los muros se utilizará el modelo
llamado de Uniones de Muros (ver Modelo).
en el cual será representada de manera
esquemática la cala investigativa practicada.
(ver Planos: UNIONESDE MUROS Hoja 1.
Compostela No. 856)
Cada modelo permite la representación de
dos esquemas y proponemos la adopción de
una simbología simple de representación
con el finde lograr un lenguaje claro y común
para la interpretación de la información refle-
jada, (ver Modelo: SIMBOLOGIAPARA LA
INVESTIGACION DE UNIONES DE MU-
ROS)
Altrabajar los modelos de uniones de muros,
deberá reflejarse en la parte correspondiente
a la descripción:
/'
-la numeraci6nde cada uno de los
. muros.
. la numeraci6n del local.
- los materiales constructivos. Cam-
bios. Espesores.
. los repellos y enlucidos. Espeso-
res.
- las capas de pintura. Presencia de
decoraciones murales.
. el número de la fotografía.
:
estudiados se indicará de forma descriptiva y
se representará gráficamente de a:uerdo a
la simbologia adoptada.
10.1.3. Catálogo de ladrillos
Un aspecto muy poco estudiado en nuestro
país lo constituye el referente a los materia-
les y técnicas constructivas.'Como parte de
estos estudios se propone. durante el proce.
so de investigaci6n constructiva. la realiza.
ci6n de un catálogo o inventario de ladrillos.
cuyas muestras se tomarán de los muros
explorados o en los restos que puedan apa.
recer en calas de pisos. en el terreno. a través
de calas arqueológicas, o en cualquier otro.
elemento de estudio.
Este catálogo permitirá establecer compara-
ciones tanto de carácter local como con otras
regiones del país,' de manera que pueda,n
irse estableciendo períodos o fechas de utj.
lización de estos elementos, permitiendo la
definici6n de diferentes épocas de construc.
ci6n a partir del análisis del tipo de ladrillo,
coloración, cocci6n dimensiones forma de
colocación. materiales del mortero de unión.
marcas de fabricaci6n,etc. .
Para la elaboración de este inventario propo-
nnmos el empleo de un modelo denominado
CATALOGO DE LADRILLQS(Ver Modelo
anexo), en el que se registran:
.'i: - .
1 Los datos generales de identifica-
ci6n del edificio en estudio.
2. Ladenominación dellocaJ en que se
realizan las investigaciones.
3. El número de orden de cada uno de
..-:Jo.sladrillosmuestreados! Es' reco.'... ~, " .' .'
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RESTAURACION y
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. .0' 01 COCCIONOtI. ........0 01 CI.OR "OJO OICU..O y AUNQUe 'AL
'A..IECe" lE, TE ..UIIO 'UIE CON'T"U'DO IN 11. ''''''0 'A,AOO
, .01 .11 ('OA LA Rt$ENCI'" DE CAI DE 'INTU"A ""'"AL) 1.01 LAOR'LI..OI
. .01 'REIENTAN tSTIIIA EN ,tHTIOO I.ONOITUOINAL.II. NU"O IEITA
CONT"UIOO EH CITAIU CON 0.1' 01 ANCMO.1'" "O"TIRO DIE
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10 ,1' .In TONADAS DE UN CONOUCTO HAu..AOO IEN 111.2111.10
ANTIOUO
11 ... UNA CALA ,,[AI..IIAOA [PoI El.. PI'O, Al. 'AAICER
IVACUACION Ol I..UVI"'I..ES 0[1. 'ATlO.EL '''''RO
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PRIE'NTA UN
IUIEN NIVEl. OE COCCIO.. y IU COLOA IEI ROJO OICU"O UN 'OCO
MAl QUE LOS 'NV[ ST""005 EN IEL MURO.1.0. LAOItILLOI UTAM
COLOCADO' [N 'ORIoIA "LICA T AOA COM'ORNAHOO I.AI ...UllIEDa
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 mendab:e e'ectuar la mayor canti-
dad de med:ciones con el finde que
la muestra sea lo más amplia y
representativa posible.
4. Una descripción de los detalles del
ladrillo: características del material,
color, cocción, otros elementos P?r-
ticulares destacados o señas, mar-
cas o iniciales. el mortero de unión:
materiales componentes, colora-
ción, grosor, etc.
5. Debe especificarse además el tipo
de muro (aparejo), el número del
muro del que han sido tomadas las
dimensiones de los ladrillos mues-
treados y las descripciones sobre el
material gráfico que se haya elabo-
rado (dibujo y/o fotografía).
6." Por último se relacionarán los datos
de confección de la planilla:nombre
del autor, fecha en que se elaboró,
nombre del ejecutor de la investiga-
/ ción y el número de orden consecu-
tivo.
10.1.4.Inventario fotográfico
Todo el proceso investigativo deberá ser
recogido y complementado mediante foto-
grafías, tanto en blanco y negro como a color,
ya que en algunos análisis específicos, como
en los referentes a materiales componentes
de morteros y repellos, o en los relacionados
con la pintura mural,la valoración del color es
determinante. Es conveniente también la
confección de juegos de fotografías de trans-
parencias a color (diaposltivas), para su uti-
lización con fines didácticos en charlas. con-
" " ~~~ensi.¡~.~eminariq;~. <;jebé?tes,etc. Para la
organiza:¡ón del material fotográfico.propo-
nemos el empleo de un modelo (ver
Modelo:DOCUMENTACION FOTOGRAFI-
CA), en el que estará incluida la siguiente
información:
1. Número de la foto.
2. Localización en el edificio. Número
del local y número de los muros.
3. Dirección del inmueble.
4. Breve descripción de la fotografía.
5. Nombre del autor de la fotografía.
6. Fecha de realización de la fotogra-
fía.
7. Númerodel negativo(referidoal ar-
chivo).
10.2. ANALISIS E INTERPRE.
TACION DE LA INFORMACION
Esta etapa del trabajo registrará las
observaciones resultantes de la investiga-
ción, tales como cambios o transformaciones
en las estructuras de los materiales compo-
nentes, las tecnologías constructivas aplica-
das en la ejecución, los niveles anteriores,
los estratos del terreno, las estructuras anti-
guas, los objetos de la cultura material, etc..
permitiendo la elaboración de tesis resultan-
tes del a:1álisisy la valoración de dicha infor-
mación.
En la observación y descripción de los datos
aportados por \.:lSinvestigacIones y las calas.
resulta necesa~io anotar todos aquellos deta-
lles que puedan.cO,n$;1i1uir:
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CONCLUSIONES PARA LA CONSER~ON.
 NTRONACIONALDECONSER\'.~-=;O~~
RESTAURACION
y MUSEOLOG
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EXPEaENTE
GENERAL
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de transformaciones o modificaciones
, tales
como:
- Los cambios o diferencias en la
estructura de construcción tanto en
cuanto a los materiales empleados
como a sus técnicas de ejecución.
- Los cambios o variaciones en los
espesores de los materiales em-
pleados.
- Los cambios en las decoraciones
arquitectónicas o pictóricas existen-
tes o en las descubiertas durante la
investigación.
- El cambio en las dimensiones de
ladr~loso secciones (escuadrías).
- Los materiales componentes de
los morteros y la coloración de los
mismos, así como los cambios de
sus espesores. Esta información
debe ser complementada por las
/ investigaciones de laboratorios.
- El reconocimie:1to del terreno y la
apreciación de huellas o restos de'
cimentación u otros elementos
faltantes.
- El análisis de los materiales y téc-
nicas constructivas de niveles anti-
guos, pavimentos, bodegas, letri-
nas. aljibes, sistemas de redes téc-
nicas. y otros elementos que pue-
dan aparecer en calas de pisos o
excavaciones arqueológicas.
''l.
- El análisis de objetos de la cultura
material que puedan ser descubier-
tos durante la investigc.clón.
10.3. SINTESIS DE LOS RESUL-
T ADOS. CONCLUSIONES PARA
LA CONSERVACION
Recogerá los lineamientos elaborados por el
equipo de Investigación, por especialistas,
con vistas a formular las conclusiones para la
conservación, set'lalándose tanto de manera
de gráfica como en los informes por escrito,
todos aquellos elementos que se proponen
deban ser protegidos.
Este resumen final debe recopilar:
PRIMERO: Los planos de levantamiento
general del estado en que se
encuentra la edificación al co-
mienzo de los estudios, indi-
cando todos los puntos en que
fueron ejecutadas investiga-
ciones, calas, tomas de mues-
tras. etc.
SEGUNDO: Los planos de detalle de cada
una de las calas investigativas
con sus correspondientes ob-
servaciones.
TERCERO: El catálogo de ladrillos.
CUARTO: El levantamiento fotográfico eje
cada una de las calas o puntos
investigados.
QUINTO: Los planosindicando:
- La cronología,constructiva de
la edificación.
- Las relaciones arquitectóni-
cas. espacia!es y funcionales
del edificio antes de las trans-
formacione~.
 - Los puntos da interés, va!or
arquitectónico y decorati...Js
existentes o hallados durante
las investigaciones practica-
das.
- El nivelde protección apli:a-
do a cada uno de dichoS ele-
mentos, en cuanto a:
- protección absoluta de los
mismos.
- transformacionespermi-
sibles.
- ubicación de elementos
tapiados u ocultos
-liberaciones
- restituciones y recons-
trucciones posibles a
ejecutar.
-áreas de posibles nuevas
construcciones.
- zonas de inserción de ele-
mentos contemporáneos.
Todos estos aspectos debe-
rán :er recogidos tanto en pia-
nos de plan~a (Ver Plano: IN-
VESTIGACION CONS-
TRUCTIVA.San Ignacio No:
352), como también en estu-
dios particulares a nivelde cada
una de las paredes o muros
investigados (Ver Modelo:
PREMISAS DE CONSERVA-
CION). Puede ocurrir que al
concluir esta etapa de traba-
jos se considere necesario
continuar ampliando las in-
vestigaciones posteriormente
'.. en algunos puntos especifi-
cos,lo que será indicadoen el
aspecto correspondiente a
PREMISAS DE CONSERVA-
CION (Ver Planilla: PREMISAS
DE CONSERVACION. Com-
postela No. 856).
SEXTO: Las propuestas de restitución
o reconstrucción del sistema
funcional, arquitectónico, es-
tructural y decorativo de aque-
llas partes del monumento que
atendiendo al nivel de protec-
,ción que le ha sido asignado
como resultado de la investi-
gación se considere conve-
niente proponer al encargado
de elaborar el proyecto de res-
tauración de la edificación.
Estas propuestaspodránser evaluadas. pero
no significan en modo alguno que tengan
que ser llevadas a vías de hecho, si el
proyectistano lo estima necesario. Pueden -
considerarse como alternativas posibles a
tener en cuenta.
Esta fase conclusiva del trabajo. deberá re-
coger el total de la información recopilada
durante toda la investigación a manera de
informe final.y será material esencial para la
realizacióndel proyecto de restauración. pues
en él estarán plasmados el conjunto de
premisas y_restricciones determinadas para
el monumento.
Consideramos que la investigación cons-
tructiva constituye un instrumento básico.
que en manos del restaurador, le permitirá
tomar decisiones con un al~o grado de rigor y
de fundamento científico. limitando en buena
medida las posibilidades de in'currir en erro-
res dolorosos e irreparables.

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CONCLUSIONES
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[lsPiramos aque estos lineamientosgenera-
les expuestos en el presente trabajo,consU-
~yan una motivacióny un instrumentoprác-
. tlco
.de apoyopara todos aquelloscolegas
fiue tienenen sus manos la enormey difícil
tfsponsabilidad de la proteccióny conserva-
cióndel patrimonioculturalinmuebleen todo
_al país.
Un amplio esfuerzo se despliega por los
(lquipos provinciales y municipalesde res-.
Lluración,que se enfrentan á estas tareas en
sus lerritorios,en los que se concentra un
t Pliorepertorio de construcciones de valor
.., tril'1)dñial,cuyo estado de conservación y
rt nivelde deterioro que presentan reclaman
.LI una pronta int~rven.ción.
Vl'nocemos la necesidad urgentede recopi-
It y organizar las experien~ias dispersas y
poco divulgadas que al respecto existende
"tos trabajos. con el fin de ponerlas en
lanas de todos los técnicos que en lugares
alejados de nuestros principalescentros es-
9Cializados. recién comienzan a dar sus
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primeros pasos. Un personal en su gran
mayoría joven, con poca experiencia, que
armados sí de un gran espíritu de trabajo y
enormes deseos de hacer, y hacer bien, no
cuentan con las herramientasteóricas y con-
ceptuales para enfrentarse a esta labor.Que
confrontandificultadespara la realizaciónde
consultas técnicas y cuyas posibilidadesde
contacto con informaciónactualizada con el -
tema es limitada y no disponen, por otra
parte, de una metodología adecuada que
oriente el desarrollo y la ejecución de un
proyecto de restauración.
Las pautas esenciales propuestas por este
trabajo. deben ser analizadas y aplicadas
hasta las posibilidadesreales de cada lugar
y cada momento especlfiqo. Es factible .
realizar c:~mbios,modificaciones, adecua-
ciones, complementaciones y mejoras en
aras -de obtener resultados prácticos más
positivos.pero constituyenun primerintento
-unpunto de partida-para la organizaciónde
nuestro trabajo.
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 ..,

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