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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Logotipo

INFORME DE CALIFICACIONES del estado

3er GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR

DATOS DEL ALUMNO

VALENCIA VASQUEZ JESUS URIEL VAVJ040123HPLLSSA5


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

COLEGIO NUEVA ESPAÑA A MATUTINO 21PES0429


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

ASISTENCIA PROMEDIO FINAL DEL NIVEL


PERIODOS DE PROMEDIO CRITERIOS DE
UNIDADES CURRICULARES 1er 2° 3er DE DESEMPEÑO DEL GRADO
EVALUACIÓN FINAL ACREDITACIÓN DC A I %

ESPAÑOL III
Nivel de desempeño II Acreditó

Sí No
Calificación 6 PROMEDIO FINAL DEL NIVEL
DE DESEMPEÑO DE SECUNDARIA

Nivel de desempeño II Acreditó


MATEMÁTICAS III
Sí No
Calificación 6
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
Nivel de desempeño II 1er periodo
SEGUNDA LENGUA:
INGLÉS III
FORMACIÓN ACADÉMICA

Calificación 7
Promedio general del
Nivel de desempeño III resto de las
CIENCIAS III (ÉNFASIS asignaturas
EN QUÍMICA)
Calificación 8 2o periodo
Nivel de desempeño II
HISTORIA II Promedio mayor que 6

Calificación 7 Sí No

Nivel de desempeño II
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA II 3er periodo
Calificación 7
Nivel de desempeño II
PROMEDIO
FINAL
Calificación 7

ARTES Nivel de desempeño II * ASISTENCIA


PERSONAL Y SOCIAL

Nivel II en por lo
DESARROLLO

menos dos áreas


TUTORÍA Y EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL
Nivel de desempeño II DC: días de clase
A: asistencias
Sí No I: inasistencias
EDUCACIÓN FÍSICA Nivel de desempeño II %: porcentaje de asistencia

Calendario Escolar:
PROMEDIO
FINAL
Nivel de desempeño II
SELLO
Nivel II en por lo SISTEMA
AUTONOMÍA CURRICULAR
Nivel de desempeño II menos dos clubes EDUCATIVO
PROMEDIO FINAL Sí No NACIONAL

NIVELES DE DESEMPEÑO:

• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados.


Nivel IV • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 10
actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad. AÑO MES DÍA

• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados.


Nivel III • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 8y9
actitudes y valores requeridos con efectividad.
• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados.
Nivel II • El estudiante tiene dificultades para demostrar los 6y7
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados.
NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DIRECTOR
Nivel I • El estudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos, 5
habilidades, actitudes y valores requeridos.

LUGAR DE EXPEDICIÓN
ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR
Periodos de PROMEDIO
Ámbitos Nombre del club 1er 2o 3er
evaluación FINAL

Desarrollo personal CLUB EL RINCON DEL CHEF


social Nivel de
desempeño II

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

PROMEDIO
FINAL

UNIDAD CURRICULAR PERIODO DE


EVALUACIÓN
COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE
Redacción 1 Necesita mejorar su redacción.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Se distrae y platica.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

F. Cívica y Ética 1

C. El rincón del chef 1 Se distrae y no participa.


AUTONOMÍA CURRICULAR

FOLIO
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

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