TRIGONOMETRIA ACADEMIA PONCELET

Trigonometría     
a) rad b) rad c) rad d) rad e) rad
Sistema de medidas angulares 5 10 20 25 50
10. Halle la medida circular de un ángulo si
1g 1º 1m su número de grados sexagesimales
1. Reducir: E  
10 m 3' 2 s aumentado con el doble de su número
a) 10 b) 4 c) 50 d) 70 e) 80 de grados centesimales es igual a 145.
2. Siendo S y C lo convencional de un     
a) rad b) rad c) rad d) rad e) rad
ángulo para el cual se cumple: 3 4 5 6 7
11. Determinar la medida circular de un
1g 2 m 1º12 '
5S  3C   ángulo si se sabe que la suma de la
2m 3' tercera parte de su número de minutos
Hallar el número de grados sexagesimales. sexagesimales y la cien ava parte de
a) 10 b) 81 c) 72 d) 9 e) 18 su número de segundos centesimales
3. Hallar el valor de “x” en: es 590.
        
a) rad b) rad c) rad d) rad e)
30 x  rad  3  90  rad  10 20 30 40 50
rad
2  6  12. Siendo  el número de radianes de un
a) 4° b) 5° c) 3° d) 18° e) 6° ángulo positivo, verifica la igualdad:
4. La medida de los ángulos iguales de un
 
triángulo isósceles son (6x)º y (5x+5)g. 3.  8.  11. Hallar: . Si:   
Calcular el ángulo desigual en radianes.  
2 3 4   32 9 9 9 64
a) rad b) c) rad d) rad e) rad a) b) c) d) e)
5 5 5 10 5 9 64 32 16 9
5. Del gráfico, hallar "θ" 13. Si: S, C y R son lo conocido y además
a) 10º
C S 19  6 10
b) 20º se cumple: 
c) 30º C S R
d) 40º 
e) 50º Calcular la medida del ángulo en el
sistema sexagesimal.
6. Del gráfico, calcular: x a) 360° b) 60° c) 180° d) 45° e) 90°
a) 2 14. Determinar la medida circular de un
b) 3 ángulo para el cual sus medidas en los
c) 4 diferentes sistemas se relacionan de la
d) 5 siguiente manera:
e) 6 3 3 3
 18   20      3,5C  3S  1
       
7. Hallar un ángulo en radianes si se  S   C   10 R   CS  9
R SC 2 3 4 5
cumple: C  S  a) 3rad b) rad c) rad d) rad e) rad
 10 10 20 7 18
15. La media aritmética de los números que
    
a) rad b) rad c) rad d) rad e) rad expresan la medida de un ángulo positivo
2 3 4 5 6
en grados sexagesimales y centesimales,
3C  2S es a su diferencia como 38 veces el
8. Calcule el valor de: M  número de radianes de dicho ángulo es a
15 R
5. Hallar cuanto mide el ángulo en
Siendo S, C y R lo conocido: radianes.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 5 4 2 5 6
9. Determine un ángulo en radianes si se a) rad b) rad c) rad d) rad e) rad
4 3 3 3 5
a a
cumple: S  1  C 1
b b
Tingo María 2019
 ACADEMIA PONCELET
GEOMETRIA SEGMENTOS I) 𝐵 es punto medio de 𝐴𝐷 ̅̅̅̅. II) ̅̅̅̅𝐴𝐵 es el triple de ̅̅̅̅
𝐶𝐷.
1. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, ̅̅̅̅ mide 12𝑐𝑚
III) 𝐴𝐷 El valor de 𝐶𝐷 ̅̅̅̅ en 𝑐𝑚 es:
C y D, tal que AB  BD  7CD. Calcular CD, si AD  84. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6
a) 2 b) 4 c) 6 d) 9 e) 12 13. En el lado mayor ̅̅̅̅̅ 𝑀𝐵 de un rectángulo se toman los
2. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, puntos consecutivos 𝐴 y 𝑂, siendo 𝑂 punto medio de
C y D, tal que AC  16 y AD  CD  42. Calcular AD. ̅̅̅̅
𝐴𝐵. Sabiendo que
̅̅̅̅ 2
𝐴𝐵
̅̅̅̅̅. ̅̅̅̅̅
+ 𝑀𝐴 𝑀𝐵 = 81𝑢2 , el valor
a) 21 b) 24 c) 26 d) 29 e) 32 4
̅̅̅̅̅ es:
de 𝑂𝑀
3. Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si AB  3, AD  11 y (AB)(CD)  A) 9 B) 7 C) 6 D) 8 E) 5
14. En la diagonal 𝑃𝑆 ̅̅̅̅ de un rectángulo, se toman puntos
2(BC)(AD), calcular BC.
interiores y colineales 𝑄, 𝑅; de tal modo que 𝑃𝑅 ̅̅̅̅ +
a) 0.96 b) 4.62 c) 4.16 d) 3.56 e) 3.22
4. En una línea recta se ubican los puntos consecutivos C, ̅̅̅̅
𝑄𝑆 = 20 𝑐𝑚. Si ̅̅̅̅ 𝑄𝑅 = 6, entonces ̅̅̅̅ 𝑃𝑆 en 𝑐𝑚 es:
P y U, tal que 3 (CU)  5 (CP) y PU  10. Calcule CU. A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
a) 1 2 b) 25 c) 18 d) 21 e) 20 15. Se tienen los puntos 𝐴; 𝐵; 𝐶; 𝐷 y 𝐸 distribuidos de
5. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, manera consecutiva, y de tal manera que: ̅̅̅̅ 𝐴𝐶 +
̅̅̅̅
B, C y D, de modo que 𝐴𝐵 = 7(𝐵𝐶) − 5; 𝐶𝐷 = 6 ̅̅̅̅ + 𝐶𝐸
𝐵𝐷 ̅̅̅̅ = 45𝑐𝑚. Además: 𝐴𝐸 = 3. El valor que
̅̅̅̅
𝐵𝐷 2
y 𝐴𝐶 = 43. Calcular BD. tiene el segmento ̅̅̅̅ 𝐴𝐸 en 𝑐𝑚 es:
a) 10 b) 18 c) 12.5 d) 12 e) 10.8 A) 21 B) 23 C) 25 D) 27 E) 29
6. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, 16. Se distribuyen los puntos 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷, 𝐸 y 𝐹 en una
E, B, P y C; E es punto medio de AB y P es punto
recta de modo consecutivo, tal que ̅̅̅̅ 𝐴𝐶 + ̅̅̅̅
𝐵𝐷 +
medio de EC. Calcular PC si 𝐴𝐵 + 2(𝐵𝐶) = 42. 5
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐶𝐸 + 𝐷𝐹 = 39𝑐𝑚. Además 𝐵𝐸 = 𝐴𝐹 . Entonces ̅̅̅̅
a) 10 b) 12.5 c) 10.5 d) 14 e) 21 8
7. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos el valor de 𝐴𝐹̅̅̅̅ en 𝑐𝑚 es:
A,B,C y D, tal que: AB=40 y CD=24; luego se ubican A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 E) 28
los puntos medios P de AD y Q de BC. Calcule PQ. 17. Se tienen los puntos colineales 𝐴, 𝐵, 𝐶 y 𝐷 dispuesto
a) 8 b) 4 c) 1 d) 9 e) 5 de modo que: 𝐴𝐷 ̅̅̅̅ = 10; ̅̅̅̅ 𝐶𝐷 = ̅̅̅̅ 𝐴𝐵 + ̅̅̅̅
̅̅̅̅
𝐵𝐶
𝐵𝐶 y = .
2
8. Sobre una recta se toma los puntos consecutivos P, ̅̅̅̅
𝐶𝐷 5
Entonces 𝐵𝐷̅̅̅̅, su valor es:
Q, R, S, T sabiendo que PR = 3 RS, que Q es
(PS)2 A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 8
punto medio de PS y (PT)(ST) + = 169 m2. 18. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, M,
4
La longitud de QT (en metros) es: B y N, tal que AM=BN. Si MN=8. La longitud del
A) 6,5 B) 13 C) 19,5 D) 26 E) 52 segmento que une los puntos medios de MB y AM es:
9. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 42
C, D, E y F tales que AB = BC = CD; EF = 38 cm y 19. Sean los puntos colineales y consecutivos A,B,C,D y
CF = 4BE = 8 AD. La longitud del segmento CF̅̅̅̅ ; en E , tal que: 2AB = 3BC = 4CD = 5DE y
centímetros es: AE + BD = 56. El valor de AB es:
A) 40 B) 42 C) 44 D) 46 E) 48 A) 28/3 B) 14 C)15 D)16 E)17
10. Los puntos P y Q están situados en el segmento AB, 20. Sean los puntos M, N y R, consecutivos y colineales.
ambos del mismo lado del punto medio M de AB, en El valor de MN, si: MN - NR = 6 y
AP 2
el orden indicado y de manera que: = ; si MN NR MR
AQ 3
PB 3    18 , es:
= y PQ = 2; entonces la longitud del segmento 2 3 6
QB 4
AB es: A)10 B)12 C)14 D)15 E)18
A) 75 B) 70 C) 80 D) 85 E) 90 21. Sobre una recta se tiene los puntos consecutivos P,
Q y R tal que PQ  26 PR  PR  QR
2 2 2
11. En la recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C
AB 3
y D. Si = ; AB + CD = 20cm y A, B, C .Hallar QR.
CD 2
y D forman una cuarteta armónica, entonces el valor a)13 b) 26 c) 6.5 d) 10 e) 5
de BC en cm es: 22. Sobre una línea recta se tienen los puntos
A) 4 B) 6 C) 8 D) 12 E) 16 consecutivos A, B, C, D, E y F tal que AF = 180
12. Se tienen los puntos consecutivos 𝐴, 𝐵, 𝐶 y D, BD = 80 y AB=3(DE). Hallar BC sabiendo que E y D
dispuestos de modo que: son puntos medios de DF y CF respectivamente.
a) 36 b) 38 c) 44 d) 52 e) 40
Tingo María 2017