Informe sobre el campus virtual UDES y características de su modelo de formación

Módulo inducción estudiante aprendiente del CVUDES

Introducción

Es un preámbulo a cerca del manejo, utilización y aplicación de las herramientas, elementos

y recursos del aula virtual de la universidad de Santander, del acompañamiento y orientación

permanente del tutor a cargo.

Competencias a lograr

 Reconocimiento y utilización apropiada de la AAA para el desarrollo de variadas

actividades.

 Utilización de foros para participar teniendo en cuenta los protocolos N-etiqueta

 Manejar las diversas herramientas y servicios de apoyo como la página personal,

el perfil, el centro de anotaciones, el tablero de anotaciones y las calificaciones.

Universidad de Santander

Este documento menciona que la institución universitaria fue fundada por el Doctor Fernando

Vargas Mendoza, en la década de los 80s, con personería jurídica 810 de 1996, de acuerdo a la

Ley 30 de 1992 en Bucaramanga Santander, con el propósito de apoyar el sector industrial,

comercial y de servicios en áreas del saber no convencionales como la hotelería, turismo, diseño

textil, mercadeo y publicidad.

Continúa con las ciencias de la salud implementando en programas tecnológicos en

instrumentación quirúrgica, radiológica y salud ocupacional.

Sigue avanzando y en los años 90s ofrece todos los programas tecnológicos, profesionales y

postgrados en todas las áreas del conocimiento.

 En la actualidad está prestando sus servicios en ciudades como Bogotá, Valledupar, Cúcuta en

pregrados, postgrados y maestrías, también en Panamá en postgrados de carácter presencial y

virtual, También se proyecta internacionalmente en aspectos como la docencia, la investigación y

la proyección social. Su infraestructura física en Bucaramanga cuenta con edificaciones que le

hace honor a culturas indígenas del departamento de Santander.

Campus virtual universidad de Santander

Es una plataforma tecnológica propia de la universidad de Santander con avanzadas

herramientas fáciles de usar, con variedad de menús que orienta el aprendizaje virtual en

postgrado, programas de educación continua y empresarial. En esta se establece un modelo

pedagógico innovador para un autoaprendizaje, aprendizaje autónomo significativo, que cuenta

continuamente con la orientación y acompañamiento de un profesor, consultor o tutor, como

también de textos de guía, libros electrónicos, trabajos individuales, colaborativos y

complementarios.

Terminología básica utilizada en el Campus virtual universidad de Santander

El camino para el aprendizaje virtual depende de una serie de temimos que ayudan a

comprender la Agenda de Avance de Aprendizaje y que se refieren a los actores centrales,

complementarios y transversales, el aula virtual, la biblioteca, el blog, los casos de estudio, E-

learning, E-mail, foro, hosting, internet, libro electrónico, mapa conceptual, navegador,

presentaciones multimedia, recursos, servicios, tablero de anotaciones y videoconferencia.

Características y componentes módulos Campus virtual universidad de Santander

La plataforma presenta una estructura con varias partes, mencionadas también en el

documento guía número tres, al interactuar se puede consultar y utilizar opciones en primera

instancia el modulo, AAA, LEMS y Evaluaciones, en segunda instancia la Información general

del módulo, y en tercera instancia la AAA dividida en tres secciones: el día inicial o uno, Días

Siguientes y configuración general del entorno, También se explica cómo realizar una anotación,

otras partes corresponden a: Visualización de Profesores, tutores y consultores en el tablero de

anotaciones.

Dentro de la plataforma otras herramientas son: los LEM, enlaces temáticos y documentos

anexos, evaluaciones.

Herramientas aula virtual CVUDES

Las herramientas del aula virtual están presentadas en cuatro opciones: Componentes página

personal, descripción perfil estudiante aprendiente, Editar información contacto y búsqueda de

perfiles, aquí en estas opciones se interactúa y se personaliza y conoce a todos las actores

mencionados en el documento cuatro.

Video UDES y CVUDES

Presentan de manera explícita los contenidos de los seis documentos con relación al

andamiaje de la universidad de Santander y su campus virtual en el proceso de aprendizaje en

todas las áreas del conocimiento y la forma y el estilo como se proyectó desde sus inicios hasta el

día de hoy, el concebir mostrar su competitividad en todo el país y a nivel internacional. Se

destaca en su presentación el que la Presidencia de la Republica le haya otorgado el premio Luis

López de Mesa.

Cerrar sesión

Se establece que cuando se desee abandonar la plataforma hacerlo a través de esta misma

dando clic en el botón cerrar sesión.

 Referencias

Módulos inducción estudiante-aprendiente del cvudes (2017) www.cvudes.edu.co

Módulos inducción estudiante-aprendiente (2017) www.cvudes.edu.co