REGISTRO AUXILIAR S

TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 a

Convive y participa
I BIMESTRE C Construye su identidad democráticamente en la búsqueda

Examen Parcial
Actitud Área
del bien común

Capacidad

Promedio MENSUAL
Interactúa con todas las personas↔Construye
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus normas, y asume acuerdos y leyes↔Participa
emociones en acciones que promueven el bienestar
común
N° ORDEN

Datos

Prom

Prom
APELLIDOS Y NOMBRES PB 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C2 4° 5°

1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO 18 17 17 12 17 17 12 15 18 18 18 18 18 18 18 17 18 17

2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO 18 17 12 14 17 17 14 15 18 17 16 17 16 16 17 17 18 17
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA 18 18 17 17 18 18 18 18 18 18 17 17 12 16 16 17 18 17
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA 19 20 20 20 20 20 20 20 19 19 19 18 19 20 19 17 18 19
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA 18 19 15 18 17 19 17 18 18 17 17 17 17 17 17 17 18 18
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN 18 18 15 18 19 19 17 18 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA 18 19 18 19 19 19 18 19 18 17 18 18 18 18 18 17 18 18
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA 18 18 17 19 17 17 17 18 19 18 18 18 18 18 18 17 18 18
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL 18 18 18 17 18 18 18 18 19 18 18 18 18 18 18 17 18 18
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA 16 18 18 18 18 18 18 18 19 16 18 18 18 18 18 17 18 18
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO 13 18 15 18 17 15 18 17 18 16 17 17 18 18 17 17 18 17
12 ###
13 ###
14 ###
15 ###
16 ###
17 ###
18 ###
19 ###
20 ###
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural,
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE: 192
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO MAYOR: 19
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO DEL AULA: 17.45
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO MENOR: 13

Miss Giovanna Bravo

AUXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo
Convive y participa
Construye su identidad democráticamente en la búsqueda

Examen Final
Actitud Área
del bien común

Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones
Promedio MENSUAL
Interactúa con todas las personas↔Construye
normas, y asume acuerdos y leyes↔Participa
en acciones que promueven el bienestar
común

Prom

Prom
1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C2 4° 5°

18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
16 16 17 16 16 17 16 18 18 18 17 17 17 18 18 18 18
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
20 20 20 20 20 20 20 20 20 18 18 18 18 19 18 18 19
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18
20 17 17 17 17 17 18 18 18 18 18 18 17 18 18 14
18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 09
 ###
###
###
###
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###
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###
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ción a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
1. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

F %
MATRICULADOS: 11 100.00% Nivel de logro F %
EVALUADOS: 11 100.00% 18-20 9 81.82%
NO EVALUADOS:0 0.00% 14-17 1 9.09%
APROBADOS: 11 100.00% 11-13 1 9.09%
DESAPROBADOS: 0 0.00% 0-10 0 0.00%

miércoles, 22 de enero de 2020

Copyright © 2017 - Developed by Danny R. Chávez Espino
 REGISTRO AUXILIAR S
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 a
Convive y participa
II BIMESTRE C Construye su identidad democráticamente en la búsqueda

Examen Parcial
Actitud Área
del bien común

Capacidad

Promedio MENSUAL
Interactúa con todas las personas↔Construye
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus normas, y asume acuerdos y leyes↔Participa
emociones en acciones que promueven el bienestar
común
N° ORDEN

Datos

Prom

Prom
APELLIDOS Y NOMBRES PB 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C2 4° 5°

1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO 18 16 17 ###

2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO 18 16 17 ###
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA 18 16 17 ###
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA 18 16 17 ###
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA 18 16 17 ###
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN 18 16 17 ###
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA 18 16 17 ###
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA 18 16 17 ###
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL 18 16 17 ###
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA 18 16 17 ###
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO 18 16 17 ###
12 ###
13 ###
14 ###
15 ###
16 ###
17 ###
18 ###
19 ###
20 ###
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural,
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE:
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO MENOR:

Miss Giovanna Bravo

AUXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo
Construye su identidad Construye su identidad

Examen Final
Actitud Área

Promedio MENSUAL
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones emociones

Prom

Prom
1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 4° 5°

18 18 18 18 09
18 18 18 18 09
18 18 18 18 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
18 18 18 16 17 09
 ###
###
###
###
###
###
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###
###
ción a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
1. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

F %
MATRICULADOS: 11 100.00% Nivel de logro F %
EVALUADOS: 18-20
NO EVALUADOS: 14-17
APROBADOS: 11-13
DESAPROBADOS: 0-10

miércoles, 22 de enero de 2020

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 REGISTRO AUXILIAR STJ
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 años

RESUMEN DEL PROGRESO ACADÉMICO AL

I - II BIMESTRE
"II BIMESTRE"

SUMATORIA
Desempeño

PROMEDIO
Bimestres
PROMEDIO
N° ORDEN

de Bimestres PROGRESO

de
ACADEMICO
APELLIDOS Y NOMBRES I II + - I-II I-II
1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO 18
2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO 18
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA 18
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA 19
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA 18
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN 18
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA 18
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA 18
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL 18
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA 16
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO 13
12

13

14

15

16
17

18

19

20
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural, Igual
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos virtua

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN N
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE AL II BIMESTRE
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO AL II BIMESTRE MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO AL II BIMESTRE DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO AL II BIMESTRE MENOR:

Miss Giovanna Bravo

UXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo

Construye su identidad

C1

Se valora a sí mismo↔Autorregula sus emociones

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien

común

C2

Interactúa con todas las personas↔Construye normas, y asume acuerdos y

leyes↔Participa en acciones que promueven el bienestar común

Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios,

digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
C3
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre
y trascendente↔Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa

COMPETENCIA 4

C4
 Capacidad 4

COMPETENCIA 5

C5

Capacidad 5

n a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

Nivel de logro I II AL II BIMESTRE

18-20 81.82%
14-17 9.09%
11-13 9.09%
0-10 0.00%
17.45 F %

miércoles, 22 de enero de 2020

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 REGISTRO AUXILIAR S
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 a
III BIMESTRE C Construye su identidad Construye su identidad

Examen Parcial
Actitud Área
Capacidad

Promedio MENSUAL
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones emociones
N° ORDEN

Datos

Prom

Prom
APELLIDOS Y NOMBRES PB 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 4° 5°

1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO ###

2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO ###
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA ###
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA ###
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA ###
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN ###
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA ###
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA ###
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL ###
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA ###
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO ###
12 ###
13 ###
14 ###
15 ###
16 ###
17 ###
18 ###
19 ###
20 ###
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural,
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE:
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO MENOR:

Miss Giovanna Bravo

AUXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo
Construye su identidad Construye su identidad

Examen Final
Actitud Área

Promedio MENSUAL
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones emociones

Prom

Prom
1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 4° 5°

###
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 ###
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ción a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
1. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

F %
MATRICULADOS: 11 100.00% Nivel de logro F %
EVALUADOS: 18-20
NO EVALUADOS: 14-17
APROBADOS: 11-13
DESAPROBADOS: 0-10

miércoles, 22 de enero de 2020

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 REGISTRO AUXILIAR STJ
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 años

RESUMEN DEL PROGRESO ACADÉMICO

I - II - III BIMESTRE
AL "III BIMESTRE"

SUMATORIA
Desempeño

PROMEDIO
Bimestres
PROMEDIO
N° ORDEN

de Bimestres PROGRESO

de
ACADEMICO
APELLIDOS Y NOMBRES I II III + - I-II-III I-II-III
1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO 18
2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO 18
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA 18
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA 19
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA 18
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN 18
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA 18
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA 18
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL 18
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA 16
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO 13
12

13

14

15

16
17

18

19

20
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural, Igual
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos virtua

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN N
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE AL III BIMESTRE
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO AL II BIMESTRE MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO AL III BIMESTRE DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO AL III BIMESTRE MENOR:

Miss Giovanna Bravo

UXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo

COMPETENCIA

ADÉMICO
ESTRE" Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de
capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación
determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.

PROGRESO
ACADEMICO CAPACIDADES

Son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son

los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan
para afrontar una situación determinada. Estas capacidades suponen
operaciones menores implicadas en las competencias, que son
operaciones más complejas.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJES

Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de

creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación
Básica, de acuerdo a la secuencia que sigue la mayoría de estudiantes
que progresan en una competencia determinada. Asimismo, definen el
nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar
los ciclos de la Educación Básica.
 DESEMPEÑOS

Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto

a los niveles de desarrollo de las competencias (estándares de
aprendizaje). Ilustran algunas actuaciones que los estudiantes
demuestran cuando están en proceso de alcanzar el nivel esperado de
la competencia o cuando han logrado este nivel.

n a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

Nivel de logro I II III AL III BIMESTRE

18-20 81.82%
14-17 9.09%
11-13 9.09%
0-10 0.00%
17.45 F %

miércoles, 22 de enero de 2020

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 REGISTRO AUXILIAR S
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 a
IV BIMESTRE C Construye su identidad Construye su identidad

Examen Parcial
Actitud Área
Capacidad

Promedio MENSUAL
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones emociones
N° ORDEN

Datos

Prom

Prom
APELLIDOS Y NOMBRES PB 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 4° 5°

1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO ###

2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO ###
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA ###
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA ###
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA ###
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN ###
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA ###
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA ###
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL ###
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA ###
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO ###
12 ###
13 ###
14 ###
15 ###
16 ###
17 ###
18 ###
19 ###
20 ###
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural,
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE:
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO MENOR:

Miss Giovanna Bravo

AUXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo
Construye su identidad Construye su identidad

Examen Final
Actitud Área

Promedio MENSUAL
Se valora a sí mismo↔Autorregula sus Se valora a sí mismo↔Autorregula sus
emociones emociones

Prom

Prom
1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 1° 2° 3° 1° 2° 3° C1 4° 5°

###
###
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 ###
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ción a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
1. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

F %
MATRICULADOS: 11 100.00% Nivel de logro F %
EVALUADOS: 18-20
NO EVALUADOS: 14-17
APROBADOS: 11-13
DESAPROBADOS: 0-10

miércoles, 22 de enero de 2020

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 REGISTRO AUXILIAR STJ
TUTOR: Miss Giovanna Bravo GRADO: INICIAL 4 años

RESUMEN DEL PROGRESO ACADÉMICO

I - II - III - IV BIMESTRE
AL "IV BIMESTRE"

PUNTAJE FINAL

PROMEDIO
FINAL
PROMEDIO
N° ORDEN

de Bimestres DESEMPEÑO
ACADEMICO FINA
APELLIDOS Y NOMBRES I II III IV I-II-III-IV LIBRETA

1 CCAPALI GUPIOC SANDRO FABRIZZIO 18 No evaluado

2 LIMONCHI POMA GIANLUIGGI MATEO 18 No evaluado
3 MIRANDA ZORRILLA CAMILA VALENTINA 18 No evaluado
4 MONSEFU FLORES BRIANA ALBA 19 No evaluado
5 MONTES IGREDA MARIANA GAELA 18 No evaluado
6 QUESNAY RIVERA DAVID PEDRO ADRIAN 18 No evaluado
7 QUISPE MANSILLA ALEJANDRA 18 No evaluado
8 RODRIGUEZ MAITA ISABELLA VALENTINA 18 No evaluado
9 SALVATIERRA TAMAYO ANGELA ABIGAIL 18 No evaluado
10 UCHUPE TORRES MELANY VALERIA 16 No evaluado
11 VENTURA BOCANEGRA MATIAS GUIDO 13 No evaluado
12

13

14

15

16
17

18

19

20
Enfoque transversales: de Derecho, Inclusión o Atención a la diversidad, Intercultural, Igual
Competencias transversales a las áreas: 1. Se desenvuelve en entornos virtua

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN N
1º Revisión de cuadernos, Trabajos PUNTAJE
2º Revisión de libros, Prácticas dirigidas
3º Prácticas calificadas, Examen de clase PROMEDIO ANUAL MAYOR:
4º Actitud, enfoque y competencia transversal PROMEDIO ANUAL DEL AULA:
5º Examen Parcial (Mensual) y Final (Bimestral) PROMEDIO ANUAL MENOR:

Miss Giovanna Bravo

UXILIAR STJ "SOPHIANUM" 2017
INICIAL 4 años CURSO: Personal INICIAL → Miss Giovanna Bravo

ADÉMICO
ESTRE"

DESEMPEÑO
ACADEMICO FINAL

No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
No evaluado
 F %
MATRICULADOS: 11 100.00%
EVALUADOS:

NO EVALUADOS:
APROBADOS:

DESAPROBADOS:

n a la diversidad, Intercultural, Igualdad de Género, Ambiental, Orientación al bien común y Búsqueda de la Excelencia
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 2. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

Nivel de logro I II III IV ANUAL

18-20 81.82%
14-17 9.09%
11-13 9.09%
0-10 0.00%
17.45 F %

miércoles, 22 de enero de 2020

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