Nombre: Acevedo Figueroa Brian.

Grupo: M12C2G17-032
Facilitador: Miguel Angel Chang Reyna
Nombre de trabajo: Fuerza, carga e intensidad eléctrica.
Fecha: 21/11/2019

Analiza el siguiente planteamiento:

Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el cristal está
compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm (5 × 10-6 m), con cargas
de 5 μC y -7μC, como se muestra en la figura.

1
1. Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo siguiente:

1.1 Calcula la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B.

Datos
c1= 5 μC = 5x10-6 C
c2=-7 μC = -7x10-6 C
D=5 Μc=5x10-6 M

𝑚2 (𝟓 ∗ 𝟏0−6 )(−𝟕 ∗ 𝟏0−6 )

𝐹 = 𝟗𝐱𝟏𝟎9 𝑁
𝐶2 (𝟓 ∗ 𝟏0−6 )2
𝟗𝐱𝟏𝟎9 𝑁𝑚2 (𝟓 ∗ 𝟏0−6 𝐶)(−𝟕 ∗ 𝟏0−6 𝐶)
𝐹=
(𝟓 ∗ 𝟏0−6 )2
𝟗𝐱𝟏𝟎 𝑁𝑚 (𝟓 ∗ 𝟏0−6 )(−𝟕 ∗ 𝟏0−6 )
9 2
𝐹=
(𝟓 ∗ 𝟏0−6 𝑀)2
−0.315𝑁
𝐹=
(𝟐. 𝟓 ∗ 𝟏0−11 )
−0.315𝑁
𝐹=
(𝟐. 𝟓 ∗ 𝟏0−11 )
𝐹= −12.6 ∗ 𝟏09 𝑁

1.2. Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen,
y explica por qué.

Los iones atraen por la ley de la fuerza de atracción.

1.3. Responde: ¿hacia dónde se va el ion A cuando se relaciona su fuerza con el ion B: a la
izquierda o a la derecha?, ¿por qué?
Se va hacia la derecha, porque se traen, el ion A se va hacia el ion B

2. Se coloca determinado elemento P, que hace que los iones se muevan de tal manera que
su separación ahora es de 0.14 μm. De este modo, el elemento P queda justo a la mitad,
como se muestra en la figura:

2
 2.1 Determina la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P originado por las
cargas de los iones A y B.
𝑘
En este caso, tenemos dos cargas, por lo cual se debe utilizar la fórmula: 𝐸 = 𝑟 2 (𝑄1 + 𝑄2)

Datos
c1= 5 μC = 5x10-6 C
c2=-7 μC = -7x10-6 C
D= 0.14 x10-6 M

𝑘
𝐸= (𝑄1 + 𝑄2)
𝑟2

𝑚2
𝟗𝐱𝟏𝟎9 𝑁
𝐸= 𝐶 2 (𝟓 ∗ 𝟏0−6 𝐶 + −𝟕 ∗ 𝟏0−6 𝐶)
(𝟎. 𝟏𝟒𝐱𝟏𝟎 )2
−6

𝑚2
𝟗𝐱𝟏𝟎9 𝑁
𝐸= 𝐶 2 (−𝟐 ∗ 𝟏0−6 𝐶)
(𝟎. 𝟏𝟒𝐱𝟏𝟎 𝑀)2
−6

𝑚2
−18000𝑁
𝐸= 𝐶2
(𝟎. 𝟏𝟒𝐱𝟏𝟎−6 𝑀)2

𝑁2
𝐸 = −9.1836735𝑥𝟏𝟎17
𝐶2

2.2 Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico en el punto P:
izquierda o derecha?, ¿por qué?

El sentido es a la izquierda, porque las cargas negativas e mueven hacia adentro.

3
 2.3 Con base en tus resultados anteriores, y suponiendo que los iones A, B y el elemento P
generan un campo magnético, realiza el bosquejo del campo que se determinaría con
estos elementos. Justifica tu dibujo.

Bosquejo del campo magnético Justificación

A P
B
El campo magnético es
negativo , dados los
resultados de la ecuación, por
lo que va de izquierda a
derecha.

3. Menciona tres situaciones donde puedes observar campos magnéticos y la importancia de

conocer su intensidad.

3.-Guitarra eléctrica

Este instrumento puede no ser utilizado por todos, pero sí es conocido por la mayoría de las
personas. La diferencia entre una guitarra eléctrica y una acústica es el principio utilizado para
generar el sonido de las cuerdas: la primera necesita electricidad a través de campos magnéticos
para así generar el timbre de las cuerdas.

4.- Motor eléctrico

Su función es transformar energía en movimiento y la realiza gracias a dos partes fundamentales

dentro del motor: el rotor (constituido por varias bobinas) y el estator (que es un imán que se
encuentra en las bobinas). La energía resulta de la fricción de ambas partes al girar el rotor, esto a
su vez genera una corriente alterna de energía.

5.-Transformador

Es un dispositivo que aumenta o disminuye el flujo de energía. Su funcionamiento se da también

por bobinas en un marco de hierro por donde circula la energía. Su desempeño es subir o bajar el
voltaje de esa energía para un trabajo.

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Estos son sólo algunos ejemplos de la amplia gama de objetos que utilizan electromagnetismo
como principio de funcionamiento y que empleamos en nuestra vida cotidiana. También podemos
encontrar entre ellos: las bocinas, linternas, alternadores e incluso trenes de levitación, donde
combinan la fuerza magnética para suspenderse en el aire paralelamente al riel y la energía para
transportarse sobre el eje magnético.

Referencias:
María José Santana. (2016). 5 ejemplos de electromagnetismo en la vida cotidiana.
14/09/2019, de Cultura Colectiva Sitio web: https://culturacolectiva.com/tecnologia/5-
ejemplos-de-electromagnetismo-en-la-vida-cotidiana