Actividad integradora 5.

Fuerza, carga
e intensidad eléctrica

Cecilia Herrera Santellanes. Fecha 04 de Mayo del 2022.

Perfiles de curso

Módulo 12 G27

💻Asesor virtual: PABLO ERNESTO QUINTANA ARVIZU

GrupoM12C2G27-033

Analiza el siguiente planteamiento:

Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el cristal

está compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm ( 5 × 10-6 m ), con
cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra en la figura.

1. Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo siguiente:

1.1 Calcula la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B para ello considera una constante K para el

material de

Para poder encontrar la fuerza eléctrica vamos a utilizar la siguiente formula:

q 1∗q 2
F=K
r2
Ion A, q1: 5µC= 5 × 10-6 C
Ion B, q2: -7µC= -7 × 10-6 C

Distancia, r =5x10-6m

Constante, K= entonces:

( 5× 10−6 C )∗(−7 ×10−6 C)

F= ( ) (5 x 10−6 m) 2

−35 ×10−12 C 2
F= ( ) 25 x 10−12 m2

C2
F= ( )(1.4x100 M 2 )

Nm 2 C 2
F=-2.8x109
C2 M2
F=2.8x109N

Por lo tanto, la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B es de 2.8x10 9Newton.

1.2. Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen, y explica por
qué.

De acuerdo con el resultado

obtenido se tiene que los iones se
atraen por tener cargas de
distintas naturalezas.
De acuerdo con el resultado obtenido se tiene que los iones se atraen por tener cargas de distintas
naturalezas.
1.3. Responde: ¿hacia dónde se va el ion A cuando se relaciona su fuerza con el ion B: a la
izquierda o a la derecha?, ¿por qué?

A se va hacia a la derecha, el
elemento de la carga B es
negativa, las cargas de signo
contrario se
atraen.
A se va hacia a la derecha, el elemento de la carga B es negativa, las cargas de signo contrario se
atraen.

2. Se coloca determinado elemento P, que hace que los iones se muevan de tal manera que su
separación ahora es de 0.14 μm. De este modo, el elemento P queda justo a la mitad, como se
muestra en la figura:

2.1 Determina la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P originado por las cargas de
los iones A y B.

Para ello calcula la magnitud y dirección del campo eléctrico en el punto P debido a la carga del ion
A, y realiza el mismo procedimiento con la carga del ion B. Finalmente suma o resta las
magnitudes de los campos de acuerdo a la dirección de cada uno.
En este caso tenemos 2 cargas por lo cual se debe de utilizar la formula

K
E= (q1+q2)
r2

Ion A, q1: 5µC= 5 × 10-6 C

Ion B, q2: -7µC= -7 × 10-6 C

Constante, K=

Distancia r=0.07µm=0.07x10-6m, entonces:

K
E= (q1+q2)
r2

E= (5 × 10-6 C+(-7 × 10-6 C))
( 0.07 x 10−6 m ) 2

E= (-2 x10-6C )
0.0049 x 10−12 m2
Nm 2
E=408x1021 (-2 x10-6C )
C 2 m2

Nm 2
E=-816x1015
C 2 m2

N
E=-816x1015
C

Por lo tanto, la intensidad del campo eléctrico es de -816x10 15 N/C.

Para ello calcula la magnitud y dirección del campo eléctrico en el punto P debido a la carga del ion
A, y realiza el mismo procedimiento con la carga del ion B. Finalmente suma o resta las
magnitudes de los campos de acuerdo a la dirección de cada uno.

2.2 Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico en el punto P:
izquierda o derecha?, ¿por qué?

El sentido es a la izquierda, porque las cargas negativas e mueven hacia adentro

2.3 Suponiendo que el punto A es un alambre con corriente que circula hacia afuera de la pantalla
y el punto B se trata de un alambre con la misma corriente pero que circula hacia adentro, realiza
el bosquejo del campo magnético debido a esos dos elementos y hacia a dónde apunta el campo
en el punto medio P. Justifica tu dibujo.

Bosquejo del campo magnético Justificación

El campo
magnético es
negativo, por
los resultados
de la
ecuación, por
que va de
izquierda a
derecha.
3. Menciona tres situaciones donde puedes observar campos magnéticos y la importancia de
conocer su intensidad.

Los fenómenos electromagnéticos tienen aplicaciones muy importantes en disciplinas como la

ingeniería, la electrónica, la salud, la aeronáutica o la construcción civil, entre otros. Se presentan
en la vida diaria, casi sin darnos cuenta, en las brújulas, los parlantes, los timbres, las tarjetas
magnéticas, los discos rígidos.

 El motor eléctrico. Es un dispositivo que convierte la energía eléctrica en energía

mecánica, produciendo movimiento por acción de los campos magnéticos que se generan
en su interior.
 El horno microondas. Es un horno eléctrico que genera radiaciones electromagnéticas en
la frecuencia de las microondas. Estas radiaciones hacen vibrar las moléculas de agua que
poseen los alimentos, lo que produce calor de manera rápida, cocinando los alimentos.
 La resonancia magnética. Es un examen médico a través del cual se obtienen imágenes de
la estructura y composición de un organismo. Consiste en la interacción de un campo
magnético creado por una máquina, el resonador magnético, (que funciona como un
imán), y los átomos de hidrógeno contenidos en el organismo de la persona. Esos átomos
son atraídos por el “efecto imán” del aparato y generan un campo electromagnético que
es captado y representado en imágenes.

*Fuente: https://concepto.de/electromagnetismo/#ixzz7SLj3J9C2