Actividad integradora 5. Fuerza carga e intensidad eléctrica.

Analiza el siguiente planteamiento:

Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el

cristal está compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm ( 5 × 10-
6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra en la figura.

1. Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo

siguiente:

1.1 Calcula la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B, para ello considera una constante K para
el material de

m2
2 x 109 N 2
C
Datos:
−6
q 1=5 μc =5 x 10 C
−6
q 1=7 μc=7 x 10 C

r =2 μm=2 x 10−6 m
2
9 m
k =2 x 10 N 2
C
Formula:

k ( q1 ) ( q 2 )
F= 2
r
Sustitución:

2 x 10 ( 5 x 10 ) (−7 x 10 )
−6 −6 −6
F= 2
( 2 x 10−6 )
−7
F=−3.5 x 10 N
 1.2 Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen y
explica por qué

Con el valor de la fuerza dio un resultado negativo, podemos afirmar que o los iones se atraen

1.3 Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen, y
explica por qué.

El ion A se va hacia la derecha ya que es atraído por el ion A

2. Se coloca determinado elemento P, que hace que los iones se muevan de tal manera
que su separación ahora es de 0.14 μm. De este modo, el elemento P queda justo a la
mitad, como se muestra en la figura:

2.1Determina la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P originado por las
cargas de los iones A y B.

Datos:

q 1=5 μc =5 x 10−6 C
−6
q 2=7 μc=7 x 10 C
−6
r =0.07 μm=0.07 x 10 m

9 m2
k =9 x 10 N 2
C
Formula:

q
E=K 2
r
Et =E1 + E2

Sustitución:
 −6
9 5 x 10 18
E1=9 x 10 · −6
=9.18 x 10
0.07 x 10
−6
9 7 x 10 19
E2=9 x 10 · −6
=1.28 x 10
0.07 x 10
18 19
Et =9.18 x 10 +1.28 x 10
19
Et =2.198 x 10 N / C

Para ello calcula la magnitud y dirección del campo eléctrico en el punto P debido a la carga del
ion A, y realiza el mismo procedimiento con la carga del ion B. Finalmente suma o resta las
magnitudes de los campos de acuerdo a la dirección de cada uno.

2.2 Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico en el
punto P: izquierda o derecha?, ¿por qué?

El campo magnético apunta hacia la derecha, ya que el campo magnético de A va hacia afuera
de la carga y de la B va hacia adentro de la carga, arreglando vectorialmente los campos se
genera una suma hacia la derecha

2.3 Suponiendo que el punto A es un alambre con corriente que circula hacia afuera de
la pantalla y el punto B se trata de un alambre con la misma corriente pero que circula
hacia adentro, realiza el bosquejo del campo magnético debido a esos dos elementos y
hacia a dónde apunta el campo en el punto medio P. Justifica tu dibujo.

Bosquejo del campo magnético Justificación

A El campo magnético apunta
hacia la derecha debido a
que se suma en campo
P B magnético de A+B

3. Menciona tres situaciones donde puedes observar campos magnéticos y la

importancia de conocer su intensidad.
 Un teléfono tiene la capacidad de convertir ondas sonoras (como la voz) en
modulaciones de un campo electromagnético que puede transmitirse, inicialmente por
un cable, hasta un receptor en el otro extremo que es capaz de verter el proceso y
recuperar las ondas sonoras contenidas electromagnéticamente.
 Dinamos. Estos artefactos sirven para aprovechar la rotación de las ruedas de un
vehículo, como un automóvil, para hacer rotar un imán y producir un campo
magnético que alimenta corriente alterna a las bobinas.
 Las luces incorporadas en el frente de las bicicletas, que se encienden al desplazarse,
operan gracias al giro de la rueda a la que se acopla un imán, cuyo giro produce un
campo magnético y por lo tanto una fuente modesta de electricidad alterna. Dicha
carga eléctrica es luego conducida al bombilloy traducida en luz