Docente: Angel Aguilar Angulo

Ley Universitaria en los Docentes

Según la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU)
precisa que los docentes universitarios mayores de 70 años pueden ejercer la
docencia, según lo establece la Ley Universitaria.

De acuerdo al Artículo 84 de la norma, los docentes mayores de 70 años pueden

laborar bajo la condición de docentes extraordinarios. Es decir, algún docente
destacado mayor de 70 años podría seguir enseñando si la Universidad lo califica
como docente extraordinario.

Asimismo, el artículo 82 de la mencionada

norma señala que los docentes extraordinarios
pueden dictar clases en cualquier nivel de la
educación superior universitaria y sus
características son establecidas por los
estatutos de cada universidad.

Cabe señalar que para el ejercicio de la

docencia el requisito de maestría aplica,
únicamente, para aquellos docentes que a la
vigencia de la Ley Universitaria no estaban
enseñando en alguna universidad. Para los
docentes que no cumplen con tener el grado de Maestría o Doctorado a la vigencia de
la Ley Universitaria se ha dispuesto que se puedan adecuar hasta el año 2020, de
acuerdo con lo señalado por el Tribunal Constitucional.

En relación a la obtención de grados de maestría en nuestro país, la Ley estipula que

se debe haber cursado al menos dos semestres académicos, con un contenido
mínimo de 48 créditos.

En el caso de solicitar el reconocimiento de una maestría realizada en el exterior, la

SUNEDU procede según los convenios de reciprocidad cultural o acuerdos
comerciales vigentes que establecen el reconocimiento de grados y títulos. Entonces,
en relación con los títulos extranjeros, no es necesario acreditar los 48 créditos ya que
únicamente se realiza un proceso de evaluación administrativa. Por otro lado, dado
que el país no tiene convenios con todos los países, SUNEDU está trabajando para
reconocer todos los títulos de universidades del exterior utilizando criterios objetivos
basados en calidad.

De esta manera, SUNEDU reafirma su compromiso con la Ley Universitaria y sus

disposiciones complementarias, velando por una educación superior de calidad en
beneficio de más de un millón trescientos mil estudiantes.
Ley Universitaria para el estudiante
Ventajas:

Los jóvenes son el centro de la Reforma Universitaria, pero ¿Qué significa esto?
significa que todos los cambios se hacen pensando en ellos, en brindarles un servicio
educativo de calidad que los impulse a alcanzar sus sueños y metas. Por eso, la Ley
Universitaria ofrece diferentes beneficios pensando en su bienestar, entre los que
destacan los siguientes:

- Tendrán docentes más calificados y mejor preparados, ya que todos sus

profesores deberán tener, como mínimo, una maestría para enseñar pregrado.
- Las universidades deberán contar con el 25% de docentes a tiempo completo,
ello permitirá que exista un cuerpo docente de manera permanente, que brinde
asesoría académica, desarrolle actividades de investigación, entre otras cosas.
- Aprenderán un segundo idioma, de preferencia inglés, que les abrirá más
puertas cuando sean profesionales, ya que se dispone su enseñanza en los
estudios de pregrado.
- Al establecer condiciones básicas de calidad para que las universidades
puedan ofrecer el servicio, los jóvenes tendrán la confianza de saber que no
invertirán cinco años de su vida en vano.
- Podrán acceder a una bolsa de trabajo cuando egresen, ya que es una de las
condiciones básicas de calidad que se exige para obtener el licenciamiento.
- Las universidades, como parte de su actividad formativa, deberán promover
la creación de pequeñas y microempresas de propiedad de los estudiantes,
brindando asesoría o facilidades en el uso de los equipos e instalaciones de la
institución.
- Al momento de su matrícula, los estudiantes deberán ser inscritos en el
Sistema Integral de Salud o en cualquier otro seguro que la universidad provea,
de acuerdo a su disponibilidad presupuestaria.
- Cada universidad debe establecer Programas Deportivos de Alta
Competencia (PRODAC) con no menos de tres disciplinas deportivas, en sus
distintas categorías.
- Se crea la Defensoría Universitaria como la instancia encargada de la
protección de los derechos de los miembros de la comunidad universitaria, en
especial de los estudiantes.
- Los estudiantes de las universidades públicas elegirán a sus autoridades
mediante un voto directo y secreto, con la colaboración de la ONPE. Con ello
podrán participar directamente en el rumbo que toma su institución.
LO QUE DEBEN SABER LOS FUTUROS UNIVERSITARIOS

La nueva norma se hace más estricta para los estudiantes que deseen optar por los
grados de bachiller, licenciado, maestro o doctor. A continuación los requerimientos a
cumplir.

- Sobre Bachillerato

La nueva Ley Universitaria elimina el bachiller automático que actualmente se da

cuando los alumnos egresan de una casa de estudios.

Si bien en un inicio se planteaba la elaboración de una tesis, finalmente se ha

establecido que los estudiantes de pregrado podrán tentar al grado de bachiller con
un trabajo de investigación, a modo de tesina, ante su universidad.

Además, el egresado deberá certificar el conocimiento básico de al menos un idioma

extranjero, de preferencia inglés, o una lengua nativa.

- Sobre la Licenciatura

El bachiller necesitará sustentar una tesis o presentar un trabajo de suficiente

profesional para conseguir el título a nombre de la Nación, el cual está disponible para
todas las carreras.

A diferencia de lo que ocurre actualmente, el título profesional solo podrá ser obtenido
en la universidad en donde ha llevado sus cursos de pregrado.

- Sobre maestrías

Para obtener el grado de maestro, se deben culminar cuatro semestres (o lo

establecido en la escuela de posgrado) de estudio, y elaborar una tesis o trabajo de
investigación en la especialidad respectiva.

Se tiene también que certificar el dominio de un idioma extranjero o una lengua nativa.

No es obligatorio contar con el título profesional de licenciado.

- Sobre doctorados

El maestro que aspira a obtener el grado de doctor debe aprobar al menos seis
semestres académicos.

Deberá también elaborar y sustentar una tesis de máxima rigurosidad académica y de

carácter original.

Asimismo, tendrá que acreditar el dominio de dos idiomas extranjeros. Puede también
dominar una lengua extranjera y una nativa.
Ley universitaria puntos resaltantes:
Los puntos más resaltantes son:

- En su artículo 19 habla sobre la creación y autorización del funcionamiento de

universidades. Las públicas se crean mediante ley y las privadas por iniciativa de sus
promotores; en ambos casos con autorización previa de la Superintendencia. Se
deberá acreditar la demanda cualitativa y cuantitativa insatisfecha de las carreras
propuestas.

- La SUNEU pertenecerá al Ministerio de Educación y reemplazará a la Asamblea

Nacional de Rectores (ANR). Entre sus principales funciones está supervisar la calidad
universitaria, fiscalizar el uso de recursos y autorizar o denegar la apertura de nuevas
universidades.

- Tendrá nueve integrantes que serán los representantes del CEPLAN, del
CONCYTEC, del Ministerio de Educación, un miembro de los colegios profesionales y
otro de los sectores empresariales. Además dos miembros designados por las
universidades públicas y dos por las privadas.

- La nueva iniciativa establece que el SINEACE podrá evaluar, acreditar y certificar

para el mejoramiento de la calidad educativa. La acreditación será obligatoria.

- Las universidades que no logren la certificación no podrán entregar títulos a nombre

de la nación. Las que no logren acreditar la calidad de sus facultades o carreras luego
de tres evaluaciones consecutivas, serán clausuradas y disueltas.

- Ya no habrá bachillerato automático para quienes culminen sus carreras. Será

obligatorio que se elabore una tesis de investigación. Para la obtención de la
licenciatura o título, deberán realizar otra tesis, presentar un trabajo de suficiencia
profesional o llevar un curso de actualización profesional.

- Los centros universitarios están obligados a cumplir con la Ley de Transparencia y

Acceso a la Información Número 27806, lo que las obliga a publicar la ejecución
presupuestal y los balances.

- Finalmente, se ha incluido una autorización al Ejecutivo para que diseñe el plan del
Programa de Fortalecimiento de la Universidad Pública, que estará compuesto por las
ocho universidades más antiguas del país y la Universidad Nacional de la Amazonía.

Estatuto de la UNICA

UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

RESOLUCIÓN RECTORAL Nº 695-R-UNICA-2017

CONSIDERANDO: Que, la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica,
desarrolla sus actividades dentro de la autonomía de gobierno, académica,
administrativa y económica, conforme lo establece el artículo 18º de la Constitución
Política del Estado, en estricta concordancia con el artículo 8º de la Ley Universitaria
Nº 30220; Que, el Congreso de la República promulga la Ley Universitaria Nº 30220
de fecha 9 de Julio del 2014; la misma que cuenta con XVI Capítulos, 133º Artículos, 2
Disposiciones Complementarias Modificatorias, 10 Disposiciones Complementarias
Finales y 1 Disposición Complementaria Derogatoria;

Que, mediante Resolución Rectoral Nº 1398-R-UNICA-2015 del 25 de Agosto de

2015, se PROMULGA el Estatuto de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de
Ica, que consta de diecisiete (17) capítulos, cuatrocientos once (411) artículos y trece
(13) Disposiciones Complementarias, Transitorias y Finales; Que, mediante
Resolución Nº 046-CEU-UNICA-2017 de fecha 02 de Setiembre del 2017, el Comité
Electoral Universitario de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica,
proclama al Dr. Anselmo Magallanes Carrillo como Rector de esta Casa Superior de
Estudios, para el periodo comprendido entre el 2 de Setiembre del 2017 hasta el 1 de
Setiembre del 2022;

Que, el inciso 57.2 del artículo 57º de la Ley Universitaria Nº 30220, señala como
atribución de la Asamblea Universitaria “Reformar los Estatutos de la Universidad con
la aprobación de por lo menos dos tercios del número de miembros y remitir el nuevo
Estatuto a la SUNEDU; Que, el cuarto párrafo del artículo 84º de la Ley Nº 30220,
señala: “La edad máxima para el ejercicio de la docencia en la universidad pública es
setenta años. Pasada esta edad solo podrán ejercer la docencia bajo la condición de
docentes extraordinarios y no podrán ocupar cargo administrativo”; Que, estando a la
Ley Nº 30697 “Ley que modifica el artículo 84º de la Ley Universitaria Nº 30220,
Periodo de Evaluación para el Nombramiento y Cese de Profesores Ordinarios,
determina que “... La edad máxima para el ejercicio de la docencia en la universidad
pública es setenta y cinco años, siendo esta la edad límite para el ejercicio de
cualquier cargo administrativo y/o de gobierno de la universidad. Pasada esta edad
solo podrán ejercer la docencia bajo la condición de docentes extraordinarios.

SE RESUELVE:

Artículo 1º.- MODIFICAR el Estatuto de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”

de Ica, promulgado mediante Resolución Rectoral Nº 1398-R-UNICA-2015 del 25 de
Agosto del 2015, el mismo que constaba de diecisiete (17) Títulos, Cuatrocientos once
(411) Artículos y 13 Disposiciones Complementarias Transitorias y Finales por el
ESTATUTO UNIVERSITARIO modificado por la Asamblea Universitaria de fecha 29
de Diciembre de 2017, que consta de Diecisiete (17) Títulos, Cuatrocientos (400)
Artículos y 12 Disposiciones Complementarias Transitorias y Finales; y que en anexo
forma parte de la presente Resolución

Artículo 2º.- DEROGAR los artículos 59º, 100º, 103º, 104º, 113º, 129º, 163º, 217º y
273º del Estatuto Universitario que se ha modificado. Artículo 3º.- DISPONER la
publicación de la presente Resolución modificatoria en el Diario Oficial El Peruano y
Portal de Transparencia de la UNICA.
Artículo 4º.- COMUNICAR la presente Resolución a SUNEDU, Comisión de Educación
del Congreso de la República y todas las dependencias de la Universidad para su
conocimiento y cumplimiento.

Constitución Política del Perú

ARTICULO 13

La Educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana. El

estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de la familia tienen
el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de
participar en el proceso educativo.

De acuerdo al texto antes mencionado podemos deducir que dicha norma se divide en
tres partes:

La primera de ellas se refiere a la finalidad de la educación, la cual indica que el

desarrollo integral de la persona humana. Pero que entendemos por "desarrollo de la
Persona Humana", pues bien al respecto diremos que va dirigido, como contenido
principal, a los valores y las experiencias que la persona recibe a lo largo de su vida,
de la misma manera, como contenido secundario (pero no por ello menos importante),
influyen en dicho desarrollo, los acontecimientos que se suscitan en su entorno, su
amor personal (el cual en realidad es considerado como contenido principal), el
lenguaje como su forma de expresión, etc.

Aquí ya no nos encontramos en el ámbito privado de la persona sino más bien en el

ámbito público, por cuanto va dirigido al papel que juega el Estado dentro de la
enseñanza, afirmando por este motivo que debe promover la libertad de enseñanza,
es decir el derecho de todos los hombre a educarse constantemente y el deber de
muchos otros a brindar los conocimientos que posean.

ARTÍCULO 18°.

La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión

cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El
Estado garantiza la libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.

Las universidades son promovidas por entidades privadas o públicas. La ley fija las
condiciones para autorizar su funcionamiento.

La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados. Participan en

ella los representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Cada universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobierno, académico,

administrativo y económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el
marco de la Constitución y de las leyes.

ARTÍCULO 20°
Los colegios profesionales son instituciones autónomas con personalidad de derecho
público. La ley señala los casos en que la colegiación es obligatoria