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COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLON

SEDE CEREZOS
BANCO DE PREGUNTAS LENGUA CASTELLANA
3° PERIODO
Docente: María Silgado
Grado: 4°
Nombre del estudiante: ___________________________________________

Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la respuesta correcta.
1. Para expresarse el lenguaje poético, el autor utiliza recursos que le permiten
comunicar sus ideas de forma no convencional. Una de ellas es el símil que se
define como:
a. Figura literaria que consiste en expresar una idea con exageración
b. Es una figura literaria que hace comparaciones utilizando las palabras Como y
Parece
c. Es una forma de escritura en la que no se interrumpen las ideas
d. Es cada renglón de un poema

2. La prosa se define como:


a. Figura literaria que consiste en expresar una idea con exageración
b. Es una figura literaria que hace comparaciones utilizando las palabras Como y
Parece
c. Es una forma de escritura en la que no se interrumpen las ideas
d. Es cada renglón de un poema

3. El verso se define como:


a. Figura literaria que consiste en expresar una idea con exageración
b. Es una figura literaria que hace comparaciones utilizando las palabras Como y
Parece
c. Es una forma de escritura en la que no se interrumpen las ideas
d. Es cada renglón de un poema

4. La hipérbole es una figura literaria y se define como:


a. Figura literaria que consiste en expresar una idea con exageración
b. Es una figura literaria que hace comparaciones utilizando las palabras Como y
Parece
c. Es una forma de escritura en la que no se interrumpen las ideas
d. Es cada renglón de un poema

5. La estrofa hace parte de la estructura de un poema y se define como:


a. Conjunto de versos
b. Coincidencias de los sonidos finales entre los versos
c. Hace parte de los textos expositivos y su intención es presentar en forma
plegable, breve una información sobre un tema de interés
d. Es la unión de dos vocales en una sola silaba
6. El folleto se define como:
a. Conjunto de versos
b. Coincidencias de los sonidos finales entre los versos
c. Hace parte de los textos expositivos y su intención es presentar en forma
plegable, breve una información sobre un tema de interés
d. Es la unión de dos vocales en una sola silaba

7. En un poema, la rima se define como:


a. Conjunto de versos
b. Coincidencias de los sonidos finales entre los versos
c. Hace parte de los textos expositivos y su intención es presentar en forma
plegable, breve una información sobre un tema de interés
d. Es la unión de dos vocales en una sola silaba

8. El diptongo es:
a. Conjunto de versos
b. Coincidencias de los sonidos finales entre los versos
c. Hace parte de los textos expositivos y su intención es presentar en forma
plegable, breve una información sobre un tema de interés
d. Es la unión de dos vocales en una sola silaba

9. Lee el siguiente poema:


“Mientras las ondas de luz al beso palpiten encendidas; mientras el sol las
desgarradas nubes del fuego y oro vista.”
El anterior poema está escrito en:
a. Verso
b. Prosa
c. En letra cursiva
d. En sinónimos

10. Las mayúsculas se utilizan:


a. Al comenzar un texto
b. En nombres propios y de instituciones
c. Después de signos de admiración e interrogación
d. Todas las anteriores

11. Las adivinanzas, los poemas, las canciones, rondas, coplas corresponden al
género:
a. Narrativo
b. Dramático
c. Lirico
d. Ortográfico

12. La palabra montaña rima con la palabra:


a. Ventana
b. Bosque
c. Extraña
d. Campana

13. Las palabras: fantasías, baúl, vivía tienen hiato porque:


a. Presentan dos vocales seguidas en una sola silaba
b. Presentan dos vocales separadas en silabas diferentes
c. Son silaba tónica de las palabras
d. Son palabras que llevan tilde

14. Las palabras cuando, ciudades, agua, afuera, encuentra tienen diptongo porque:
a. Presentan dos vocales seguidas en una sola silaba
b. Presentan dos vocales separadas en silabas diferentes
c. Son silaba tónica de las palabras
d. Son palabras que llevan tilde

Lee el poema y responde las preguntas de la 15 a la 21


15. El texto tiene las características de:
a. Un poema
b. Una historia
c. Una descripción
d. Un cuento

16. En el texto, la expresión “si por mí fuera te pegaría en la piel” es un ejemplo de un


recurso literario llamado
a. Estrofa
b. Prosa
c. Símil
d. Hipérbole

17. El poema, “si por mí fuera” tiene:


a. Doce estrofas
b. Doce versos
c. Diez estrofas
d. Cinco versos

18. El poema “si por mi fuera” tiene:


a. 12 estrofas
b. 3 estrofas
c. 4 versos
d. 10 versos

19. En la primera estrofa del poema, la palabra subrayada indica que se presenta una
figura literaria llamada:
a. Estrofa
b. Prosa
c. Símil
d. Hipérbole

20. En la tercera estrofa del poema se presenta una figura literaria llamada:
a. Estrofa
b. Prosa
c. Símil
d. Hipérbole

21. Forma frases utilizando un artículo, un sustantivo, verbo y adjetivo.


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COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLON
SEDE CEREZOS
BANCO DE PREGUNTAS ETICA Y VALORES
3° PERIODO
Docente: María Silgado
Grado: 4°
Nombre del estudiante: ___________________________________________

1. Una familia formada por un padre, una madre y sus hijos es un tipo de familia:
a. Nuclear
b. Monoparental
c. Adoptiva
d. De padres separados

2. Familia en la que los padres se han separado, pero, aunque ya no viven juntos, siguen
compartiendo con sus deberes como padres:
a. Nuclear
b. Monoparental
c. Adoptiva
d. De padres diferentes

3. Familia de padres que adoptan un niño, por lo que no son padres biológicos:
a. Nuclear
b. Monoparental
c. Adoptiva
d. De padres diferentes

4. Familia en el que solo uno de los padres se encarga de la unidad familiar y de cuidar a los
hijos
a. Nuclear
b. Monoparental
c. Adoptiva
d. De padres diferentes

5. Familia en la que la crianza de los niños está a cargo de diferentes miembros de la familia
además de los padres, desde los abuelos hasta tíos y primos, que conviven en la misma casa.
a. Nuclear
b. Monoparental
c. Adoptiva
d. Extensa

6. Entre las funciones de la familia están:


a. Función educadora, función afectiva, económica y reproductora
b. Función adoptiva
c. No interesar por la educación
d. Establecer sus propias reglas en la familia

7. La relación económica, el matrimonio, casa común que compartan los lazos emocionales
hacen parte de:
a. Funciones de la familia
b. Valores de la familia
c. Características de la familia
d. Tipos de familia

Responde a las siguientes preguntas

8. ¿Qué tipo de familia tienes?

9. Escribe algunas normas de convivencias que existen en tu familia

10. Haz una lista de cosas que haces para ayudar en tu casa

11. ¿Qué ocurre cuando no se respetan las normas de convivencias?

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