Colegio San Fernando

Chillan
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
DATOS Y PROBABILIDADES
Nota
Nombre: ________________________________________________________
Curso: ____________Fecha: _________________ Puntos ______/ pts.

I. ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 pts. c/u)

1. Para recolectar datos u opiniones de un 2. Las tablas de datos permiten:

grupo de personas se puede aplicar una:
a) Desordenar los datos u opiniones.
a) Encuesta. b) Pintar los datos.
b) Gráfico. c) Recolectar datos.
c) Tabla. d) Ordenar y organizar la información.
d) Datos.
3. Los gráficos de barras simples permiten: 4. Un pictograma es un tipo de:

a) Visualizar de manera más clara datos
obtenidos en una encuesta.
b) Representación gráfica en el que se
utilizan dibujos o símbolos.
c) Representación de los datos con círculos.
d) Ninguna de las anteriores.
5. Las partes de un gráfico de barra son:
a) Visualizar de manera más clara datos
obtenidos en una encuesta.
b) Representación gráfica en el que se
utilizan dibujos o símbolos.
c) Representación de los datos con círculos.
d) Ninguna de las anteriores.
6. Un diagrama de puntos es:

a) Título, nombre del eje, Longitud de las a) Ordenar la información con puntos.
barras, escala del gráfico, categorías. b) Ordenar la información con barras.
b) Título, símbolos, líneas. c) Ordenar la información con tablas.
c) Dibujos, preguntas, respuestas, d) Ordenar la información con dibujos.
alternativas.
d) Ninguna de las anteriores.

II. OBSERVA LA PREFERENCIA DE CADA NIÑO Y COMPLETA LAS TABLAS. (2 pts. c/u)

a) Se realizó una encuesta para saber la preferencia de los colores y deporte

favoritos de algunos de los niños del 3° año C

Marcela Alberto Cecilia Ricardo Rosa Nicolás Claudia

Mi color Mi deporte A mí me Mi color Yo soy Me encanta Amo el color

favorito es el favorito es el gusta mucho favorito es el fanática del el fútbol y rojo y jugar
rojo y me fútbol y mi el color verde y me tenis y el prefiero el tenis con mis
gusta mucho color es el verde y gusta el color rojo. color azul. amigos.
el tenis azul. practicar el basquetbol.
tenis.

Tabla de registro Tabla de registro

Rojo Basquetbol
Categoría

Categoría

Azul Tenis
Verde Fútbol
Total Total
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III. REPRESENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN UN
PICTOGRAMA. ELIGE UN SÍMBOLO Y DETERMINA LA ESCALA
MÁS CONVENIENTE.
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IV. MARCELO OBSERVO EL CIELO DURANTE 10 DÍAS Y ANOTA DE

ESTA FORMA SUS DATOS.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

a) Anota los datos en la siguiente tabla de registro.

Tiempo Tabla
atmosférico
Registro Frecuencia

Soleado

Nublado

Chubasco

Total

b) Construye un gráfico de barra simple tomando en cuenta la información de

que recopiló Marcelo.

10

09

08

07

06

05

04

03

02

01

Soledad Nublado Chubasco

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V. INTERPRETA LA SITUACIÓN Y RESPONDE LAS PREGUNTAS a, b y c

c) Representa en un diagrama de puntos la cantidad de veces que salió cada

número.

b) ¿Qué número salió más veces?, ¿y cuál salió menos veces?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c) ¿Cuántas veces lanzó el dado Leonardo?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¡ÉXITO!